На кафедре биологии и почвоведения прошел круглый стол на тему «Когнитивные риски цифровизации». Открывая мероприятие, зав. кафедрой биологии и почвоведения Людмила Галактионова рассказала об актуальности вопроса изучения биологических предпосылок формирования когнитивных способностей человека. Студентки 2-го курса направления подготовки «Биология» Галина Решетникова и Ангелина Танатарова рассказали о формировании речи в ходе развития человека, проблемах речевого развития детей в связи с активным использованием гаджетов. Ознакомили участников с проблемами современной цифровизации.

Доцент кафедры прикладной лингвистики и перевода Ульяна Баймуратова озвучила вопрос о роли культуры и среды в формировании речи. Активная дискуссия разгорелась при обсуждении вопроса «Является ли язык продуктом биологической эволюции или возник как культурно-коммуникативный феномен?».

Студенты 3-го курса кафедры прикладной лингвистики и перевода Алина Карнаева, Анастасия Гвоздева и Елизавета Ким познакомили слушателей с мертвыми и искусственными языками (древнегреческом, древнеегипетском, эсперанто, блиссимволика, линкос и др.). Анна Урванцева также обратилась к искусственным языкам вымышленной вселенной Средиземья Дж. Р. Р. Толкина. Студенты рассказали о современных тенденциях в развитии лингвистики в эпоху цифровизации: упрощение, кризис письменной речи, обесценивание общения и др.

Мероприятие прошло интересно, т. к. доклады и полемика позволили объединить антропологию и лингвистику, выявить современные проблемы образа жизни детей и молодежи, связанные с интенсивной деградацией когнитивных способностей из-за отсутствия цифровой гигиены. Участники обсудили цифровую деградацию когнитивных способностей людей разных возрастов и призвали к самодисциплине и поиску баланса между цифровизацией и самостоятельным мышлением.

Кафедра биологии и почвоведения

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter».