Оренбургский государственный университет

Боброва Галина Владимировна

Расписание преподавателя

Профессиональная переподготовка

• Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)

Повышение квалификации (за последние три года)

• Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии (2021)
• Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
• Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
• Обеспечение антитеррористической защищенности объектов (территорий) образовательных организаций высшего образования (2023)
• Использование ресурсов электронной информационно-образовательной среды ОГУ в образовательной и научной деятельности (2024)
• Строительство (2024)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

• Общефизическая культура
• Общефизическая подготовка
• Физическая культура и спорт

Публикации преподавателя

1. Боброва, Г. В. Влияние взаимоотношения групп - участников тренировочного процесса на сохранность контингента спортивной школы [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, М. В. Степанова // Актуальные проблемы прикладной биотехнологии и инженерии : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 50-летию образования фак. приклад. биотехнологии и инженерии, Оренбург, 21 июня 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. Е. В. Волошин. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 293-300. . - 8 с.
   Электронный источник
2. Боброва, Г. В. Исследования межличностных отношений в группе в аспекте прогнозирования сохранности контингента юных спортсменов [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, Г. Б. Холодова // Психология и педагогика спортивной деятельности,2024. - № 3 (70). - С. 33-36. . - 4 с. В данной статье представлены результаты исследования направленные, на определение уров- ня взаимоотношений среди учащихся в группе начальной подготовки, и степень их влияния на сохранность контингента. Установлено, что воспитанники детско-юношеской спортивной школы с низким уровнем социализации в спортивной группе в течение года учебно-тренировочного сезона прекращают посещать занятия.
   Электронный источник
3. Боброва, Г. В. Перспективы освоения программы обучения "спортивный менеджмент" в аспекте профильно-ориентированного образования студентов не спортивных вузов [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Территория спорта, здоровья и безопасности жизнедеятельности : сб. ст. VI междунар. науч.-практ. форума, Оренбург, 21-23 марта 2024 г. / Оренбург. гос. пед. ун-т, Актюб. регион. ун-т им. К. Жубанова - Оренбург : ОГПУ,2024. - . - С. 61-63. . - 3 с.
   Электронный источник
4. Боброва, Г. В. Повышение стрессоустойчивости обучающихся в результате использования комплекса упражнений "мягкий фитнесс" в процессе физического воспитания в вузе [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, Т. А. Глазина // Физическое воспитание и спортивная тренировка,2024. - № 2 (48). - С. 152-157. . - 6 с. В статье представлены результаты исследования эффективности применения комплекса упражнений аэробной направленности Soft fitness (мягкий фитнесс) с целью повышения стрессоустойчивости обучающихся в вузе. Учебная деятельность в высшем учебном заведении сопряжена с факторами, влияющими на состояние психического напряжения студента. Анкетирование показало, что подавляющее большинство обучающихся не используют технологии для борьбы со стрессом - только 24,6% респондентов применяют современные методики для устранения последствий стресса на состояние здоровья и 18,2% в качестве борьбы со стрессом применяют физическую культуру и спорт.
   Электронный источник
5. Боброва, Г. В. Роль коммерческих физкультурно-спортивных организаций в привлечении лиц старшего возраста к систематическим занятиям физической культурой [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, Г. Б. Холодова, М. В. Степанова // Успехи гуманитарных наук,2024. - № 9. - С. 222-227. . - 6 с. Актуальность исследования обусловлена низкой мотивацией к систематическим занятиям физиче-ской культурой у людей старшего возраста, и связанной с этим проблемой малоподвижного образа жизни. Активная позиция государства в вопросе увеличения средней продолжительности жизни населения должна способствовать со-хранению качественной и функциональной старости, в тоже время ученые, опираясь на результаты проведенных мас-штабных исследований, отмечают пассивность пожилых людей в ведении здорового образа жизни, влияющего на поддержание активного долголетия. Исследования мотивации лиц старшего возраста позволяет составить представле-ние о ведущих мотивах, заставляющих людей данной категории систематически заниматься физической культурой. Цель исследования - изучить практические аспекты формирования мотивации к систематическим занятиям физиче-ской культурой у людей старшего возраста.
   Электронный источник
6. Физическая культура и спорт [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва [и др.]. - Волгоград : Сфера, 2024. - ISBN 978-5-00186-183-6. - 180 с- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
7. Боброва, Г. В. Формирование культуры питания и двигательной активности в контексте здоровьесбережения обучающихся [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Подкопаева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 630-634. . - 5 с.
   Электронный источник
8. Боброва, Г. В. Двигательная активность в досуговой деятельности современной молодежи в постобразовательный период [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Актуальные проблемы прикладной биотехнологии и инженерии : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 21 июня 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. Е. В. Волошин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 192-195. . - 4 с.
   Электронный источник
9. Боброва, Г. В. Дозированная беговая нагрузка как метод повышения физической подготовленности студентов вуза [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, Г. Б. Холодова, О. М. Грищенко // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта,2023. - № 7 (221). - С. 30-33. . - 4 с. В статье представлены результаты исследования, которые подтверждают эффективность включения в занятия по физической культуре 20-минутного бега для повышения уровня физической подготовленности студентов, обучающихся в высшем учебном заведении не связанным со спортом.
   Электронный источник
10. Боброва, Г. В. Исследование мотивации к занятиям в секции футбола у девушек-студенток Оренбургского государственного университета [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Подкопаева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 565-568. . - 4 с.
    Электронный источник
11. Купцова, В. Г. Когнитивное моделирование учебного процесса по физической культуре в вузе на основе уровня компетенций обучающихся [Электронный ресурс] / В. Г. Купцова, Г. В. Боброва, Е. М. Лахина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта,2023. - № 10 (224). - С. 196-200. . - 5 с. Представлен материал исследования, направленный на изучение эффективности учебных занятий по дисциплинам физической культуры, построенных на основе учета уровня физической подготовленности и наличия навыков в видах спортивной деятельности у девушек-студенток ОГУ.
    Электронный источник
12. Боброва, Г. В. Методика обучения плаванию в условиях глубокого бассейна [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по всем направлениям подготовки / Г. В. Боброва, О. В. Андронов, О. В. Подкопаева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. текстовые дан. (1 файл: 0 Kб). - Оренбург : ОГУ, 2023. - 1 электрон. опт. диск (CD-R). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования: Intel Core или аналогич.; Microsoft Windows 7, 8, 10 ; 512 Мб ; монитор, поддерживающий режим 1024х768 ; мышь или аналогич. устройство. - ISBN 978-5-7410-3092-9.. - № гос. регистрации 0322400812.
    Электронный источник
13. Боброва, Г. В. Обоснование выбора контрольных упражнений в качестве оценочных средств дисциплин по физической культуре в вузе [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Подкопаева // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта,2023. - № 4 (218). - С. 30-34. . - 5 с. В статье представлен материал исследования, целью которого является отбор контрольных упражнений для включения их в фонд оценочных средств рабочих программ дисциплин по физиче-ской культуре. Актуальность исследования обусловлена необходимостью составления комплекса контрольных заданий, отвечающего критериям образовательного процесса по физической культуре в не профильном высшем учебном заведении, в соответствии с наличием материально-технической базы и уровню физической подготовленности обучающихся. Результаты комплексного тестирования позволили дать оценку каждому упражнению и отобрать из них 7, соответствующих требованиям образовательного процесса не профильного вуза.
    Электронный источник
14. Общефизическая культура [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / И. В. Горшенина [и др.]; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 5 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
15. Боброва, Г. В. Оценка эффективности применения сложнокоординационных упражнений в формировании техники плавания кроль на груди [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта,2023. - № 8 (222). - С. 49-52. . - 4 с. В статье представлена работа по апробированию комплекса сложно-координационных упражнений для отработки техники плавания кроль на груди. Дана положительная оценка эффекту применения предложенного комплекса, проявившегося в достоверном улучшении показателей в тестах, отражающих техническую подготовленность и спортивный результат пловцов 10-11-летнего возраста.
    Электронный источник
16. Шумилина, Н. С. Проведение командных игр на занятиях по физической культуре в аспекте педагогической экологии [Электронный ресурс] / Н. С. Шумилина, С. Р. Гилазиева, Г. В. Боброва // Азимут научных исследований: педагогика и психология,2023. - Т. 12, № 1 (42). - С. 162-165. . - 4 с. Основная идея, ход и результаты исследования, описанные в статье, выполнены в контексте педагогической экологии, изучающей образовательную среду в её взаимоотношениях с обучающейся личностью. Обращение к идеям педагогической экологии способствует теоретичесому осмыслению практики создания экологичных образовательных условий на занятиях по физической культуре при проведении командных игр.
    Электронный источник
17. Боброва, Г. В. Ресурсы спортивного клуба в процессе социализации студентов-первокурсников [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва. Т. А. Глазина, Т. А. Анплева // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта,2023. - № 5 (219). - С. 85-88. . - 4 с. Проблема социализации студентов первого курса в высшем учебном заведении на сегодняшний день не теряет своей актуальности. В статье авторы описывают влияние работы студенческого спортивного клуба на социализацию студентов в новых условиях обучения. Авторами представлены основные направления деятельности студенческого спортивного клуба, приводятся результаты исследования по выявлению уровня социализации обучающихся, активно принимающих участие в спортивной жизни вуза.
    Электронный источник
18. Боброва, Г. В. Ресурсы студенческого спортивного клуба в аспекте повышения мотивации магистрантов к занятиям физической культурой [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, В. Г. Купцова, Е. М. Лахина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта,2023. - № 7 (221). - С. 27-30. . - 4 с. Представлен материал исследования, направленный на изучение отношения студентов к занятиям физической культурой по окончании прохождения данной дисциплины, согласно рабочей программе в вузе. Результаты исследования показали, что 34% обучающихся в магистратуре не занимаются физкультурной деятельностью в любых ее проявлениях. Отмечается, влияние студенческого спортивного клуба, его работы по спортивно-массовому направлению, на мотивацию магистрантов к занятиям физической культурой. Результаты исследования показали, что до 25% от списочного состава членов сборных команд по видам спорта студенческого спортивного клуба являются магистранты.
    Электронный источник
19. Боброва, Г. В. Стратегия организации спортивного клуба плавания в рамках реализации концепции развития студенческого спорта [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Андронов // Всемирные студенческие игры: история, современность и тенденции развития : материалы II Междунар. науч.-практ. конф. по физ. культуре, спорту и туризму, Красноярск, 15-16 сент. 2023 г. / отв. за вып. М. А. Ермакова.. - Красноярск : Сиб. федер. ун-т,2023. - . - С. 389-393. . - 5 с.
    Электронный источник
20. Боброва, Г. В. Успеваемость студентов Оренбургского государственного университета по физической культуре в соответствии с фондом оценочных средств [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Андронов // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 561-564. . - 4 с.
    Электронный источник
21. Физическая культура как компонент акме-ориентированного подхода в профессиональной деятельности [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, С. Р. Гилазиева, Н. С. Шумилина, Г. Б. Холодова // Успехи гуманитарных наук,2023. - № 1 . - С. 241-245. . - 5 с. В статье рассматривается значимость физической культуры для профессиональной деятельности взрослого населения, в частности для достижения наилучших результатов "пика акме" и поддержание высокой профессиональной эффективности на более продолжительное время. Актуальность данной работы обусловлена необходимостью сохранения работоспособности на весь период профессиональной деятельности, а также повышение качества жизни в посттрудовой период.
    Электронный источник
22. Глазина, Т. А. Взаимосвязь уровня физической активности девушек-студенток с инициативностью в общественно-спортивной жизни вуза [Электронный ресурс] / Т. А. Глазина, Г. Б. Холодова, Г. В. Боброва // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта,2022. - № 1 (203). - С. 48-51. . - 4 с. Предметом исследования является двигательная активность студенческой молодежи, ее интерес к спортивно-массовым мероприятиям. Проведенное исследование показало, что девушки-студентки, имеющие высокие показатели двигательной активности проявляют значительный интерес к общественной жизни вуза, у студенток с низким показателем двигательной активности выявлена низкая активность во вне учебной деятельности вуза. Представленный вывод дает возможность на начальном этапе обучения сформировать группу студентов-активистов, которые не только будут участвовать в мероприятиях различного уровня и характера, но и привлекать к таким мероприятиям сокурсников. Данная методика будет способствовать более эффективному планированию и организации спортивно-массовых мероприятий с привлечением большего числа студенческой молодежи.
    Электронный источник
23. Боброва, Г. В. Влияние ограничительных санитарно-эпидемиологических мероприятий на подготовку спортивного резерва (на примере плавания) [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация,2022. - Т. 7, № 4. - С. 14-19. . - 6 с. Представлены результаты исследования, целью которых стало определить степень влияния условий работы спортивных школ, вызванных введением санитарно-эпидемиологических мероприятий направленных на ограничение работы спортивных объектов в период с 2020 по 2022 годы, на подготовку спортивного резерва на примере школ плавания города Оренбурга.
    Электронный источник
24. Купцова, В. Г. Влияние спортивно-массовых мероприятий на отношение к физической активности педагогов вуза [Электронный ресурс] / В. Г. Купцова, Г. В. Боброва, С. П. Павлов // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта,2022. - № 8 (210). - С. 175-178. . - 4 с. В Оренбургском государственном университете ежегодно проводится Спартакиада среди профессорско-преподавательского состава "Бодрость и здоровье". Соревнования объединяют педагогов вуза, мужчин и женщин разного возраста и разного уровня физической и спортивной подготовленности. В статье авторами представлены результаты исследования направленные на изучение отношения профессорско-преподавательского состава к проводимому спортивно-массовому мероприятию, а также влияние этого мероприятия на их увлечения физической культурой и спортом. Целью исследования стало выявить степень влияния соревнований на активность в физкультурно-спортивной деятельности профессорско-преподавательского состава ОГУ. Для получения результатов исследования применялись эмпирические методы - опрос, беседа, анкетирование, анализ полученных результатов методами математической статистики.
    Электронный источник
25. Здоровьесберегающие образовательные технологии в процессе физического воспитания обучающихся [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по всем направлениям подготовки / В. Г. Витун [и др.]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования: Intel Core или аналогич.; Microsoft Windows 7, 8, 10 ; 512 Mб ; монитор, поддерживающий режим 1024х768 ; мышь или аналогич. устройство. - ISBN 978-5-7410-2716-5.. - № гос. регистрации 0322300675.
    Электронный источник
26. Витун, Е. В. Здоровьесберегающие образовательные технологии в решении проблемы сохранения здоровья обучающихся [Электронный ресурс] / Е. В. Витун, В. Г. Витун, Г. В. Боброва // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 26-27 янв. 2022 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т" ; ред. А. В. Пыхтин. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 500-507. . - 8 с.
    Электронный источник
27. Боброва, Г. В. Значимость спортивно-массовых мероприятий в задачах приобщения к занятию спортом в постобразовательный период [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Физическая культура. Рекреация. Спорт : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф. "Место и роль физической культуры в современном обществе", Севастополь, 25-28 мая 2022 г. / отв. ред. В. П. Строшков .- Севастополь : Интерактивные технологии,2022. - . - С. 77-83. . - 7 с.
    Электронный источник
28. Боброва, Г. В. Исследования физической работоспособности обучающихся в условиях дистанционного формата обучения [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, В. Г. Витун, Е. В. Витун // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 26-27 янв. 2022 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т" ; ред. А. В. Пыхтин. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 488-493. . - 6 с.
    Электронный источник
29. Боброва, Г. В. Методические особенности организации спортивной деятельности кадетов с учетом психологической характеристики подрастающего поколения [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, Г. Б. Холодова // Вестник Оренбургского государственного университета,2022. - № 1 (233). - С. 45-51. . - 7 с. Физическая подготовка является одним из составляющих военно-профильной подготовки воспитанников кадетского училища актуальность в вопросах заинтересованности обучающихся в занятиях спортом не вызывает сомнения. Регулярные посещение кадетами спортивных тренировок способствует повышению уровня их физической и моральной подготовленности к поступлению в военные вузы страны. Преподавателями спортивных секций были внедрены в учебно-тренировочный процесс методы психологического воздействия через социальные площадки в сети Интернет. Проведенное исследование показало, что реализация методов воспитательной работы с учетом информационных потребностей подростков, позволило повысить интерес обучающихся к занятиям спортом. .
    Электронный источник
30. Боброва, Г. В. Методические приемы обучения плаванию в условиях глубокого бассейна [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Подкопаева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 26-27 янв. 2022 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т" ; ред. А. В. Пыхтин. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 494-499. . - 6 с.
    Электронный источник
31. Творческие задания как средство развития самостоятельной деятельности студента в условиях дистанционного обучения дисциплине "Физическая культура и спорт" [Электронный ресурс] / Г. Б. Холодова, Г. В. Боброва, Т. М. Михеева, В. Г. Купцова // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта,2022. - № 5 (207). - С. 457-460. . - 4 с. В статье рассматривается применение творческих заданий в электронном курсе системы "Moodle", как средство развития самостоятельной деятельности в процессе изучения дисциплины "Физическая культура и спорт". Приводятся результаты сравнительного анализа уровня освоения учебного материала по дисциплине в условиях дистанционного образования.
    Электронный источник
32. Купцова, В. Г. Трейлраннинг как новый вид двигательной активности в популяризации спортивного движения среди студенческой молодежи [Электронный ресурс] / В. Г. Купцова, Г. В. Боброва, Т. М. Михеева // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта,2022. - № 3 (205). - С. 235-238. . - 4 с. В статье изложены материалы исследования направленного на изучение отношения студенческой молодежи к занятиям трейлраиннигом. Рассмотрен трейлраиннг, как новый вид двигательной активности, предлагаемый студентам для самостоятельных занятий в свободное от учебы время. Выявлена степень вовлеченности студентов в самостоятельные тренировки бегом по пересеченной местности.
    Электронный источник
33. Боброва, Г. В. Эффективность деятельности студенческого спортивного клуба по сохранению спортивного резерва [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Андронов, О. В. Подкопаева // Физическое воспитание и спортивная тренировка,2022. - № 3 (41). - С. 133-138. . - 6 с. Развитие студенческих спортивных клубов является одним из ключевых приоритетов в студенческом спорте. Функционирование студенческого спортивного клуба в высшем учебном заведении, не связанном со спортом, выполняет ряд задач, в числе которых задача по привлечению к обучению в вузе тех выпускников школ, которые имеют спортивные разряды и планируют продолжать спортивную карьеру. В статье авторами представлено исследование по определению эффективности деятельности студенческого спортивного клуба плавания на базе Оренбургского государственного университета. Ранее проводимое исследование показало устойчивую тенденцию прекраще-ния занятий спортом пловцами в возрасте 16-17 лет по причине поступления в высшее учебное заведение, не связанное со спортом. Студенческий спортивный клуб делает Оренбургский государственный университет привлекательным для спортсменов - выпускников школ в плане продолжения спортивной карьеры, что позволяет сохранить спортивный резерв Оренбургской области.
    Электронный источник
34. Легкая атлетика в вузе (элективный курс) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по всем направлениям подготовки / Г. Б. Холодова [и др.]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ, 2021. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования: Intel Core или аналогич.; Microsoft Windows 7, 8, 10 ; 512 Мб ; монитор, поддерживающий режим 1024х768 ; мышь или аналогич. устройство - ISBN 978-5-7410-2547-5.. - № гос. регистрации 0322102151.
    Электронный источник
35. Легкая атлетика в вузе (элективный курс) [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по всем направлениям подготовки / Г. Б. Холодова [и др.]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ, 2021. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования: Intel Core или аналогич.; Microsoft Windows 7, 8, 10 ; 512 Мб ; монитор, поддерживающий режим 1024х768 ; мышь или аналогич. устройство - ISBN 978-5-7410-2547-5.. - № гос. регистрации 0322102151.
36. Боброва, Г. В. Мотивация спортивной деятельности обучающихся с учетом факторов теории поколений [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, И. В. Горшенина, О. В. Андронов // Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире : материалы XXXI междунар. науч.-практ. конф. по проблемам физического воспитания учащихся / М-во образования Моск. обл., ГОУ ВО МО "Гос. соц.-гуманит. ун-т" ; Рос. акад. образования, ФГБНУ "Ин-т возраст. физиологии" ; М-во спорта, туризма и молодежной политики, ФГБУ "Федер. науч. центр физ. культуры и спорта". - Электрон. дан. - Коломна : ГСГУ,2021. - . - С. 24-32. . - 9 с.
    Электронный источник
37. Боброва, Г. В. Общефизическая культура [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Г. В. Боброва; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 5 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
38. Боброва, Г. В. Опыт применения форсированной соревновательной подготовки в условиях дефицита тренировочного времени [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Андронов // Теоретические и методологические аспекты подготовки специалистов для сферы физической культуры, спорта и туризма : сб. материалов 1-й Междунар. науч.-практ. конф., 20-21 окт. 2021 г. / под общ. ред. В. В. Горбачевой, Е. Г. Борисенко. - Электрон. дан. - Волгоград : ФГБОУ ВО "ВГАФК",2021. - Т. 1. - С. 26-29. . - 4 с.
    Электронный источник
39. Боброва, Г. В. Организация спортивной деятельности кадет с учетом психологической характеристики подрастающего поколения [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Подкопаева // Ученые записки университета имени П. Ф. Лесгафта,2021. - № 8 (198). - С. 19-22. . - 4 с. Рассматривается аспект внедрения педагогических приемов, базирующихся на информационных интересах подростков, в традиционно-сложившуюся систему образовательной деятельности кадетского училища.
    Электронный источник
40. Глазина, Т. А. Пути оптимизации двигательной активности студенческой молодежи [Электронный ресурс] / Т. А. Глазина, Т. А. Анплева, Г. В. Боброва // Автономия личности,2021. - № 2 (25). - С. 116-123. . - 8 с. Предложен ряд рекомендаций по внедрению в образовательный процесс вуза мероприятий, которые будут способствовать оптимизации двигательной активности студенческой молодежи, что в конечном итоге, по мнению авторов, повлияет на общее состояние здоровья и качество их учебной деятельности.
    Электронный источник
41. Боброва, Г. В. Результативность занятий физической культурой студентов вуза в дистанционном формате [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Подкопаева // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация,2021. - Т. 6, № 1. - С. 7-12. . - 6 с. Представлены результаты исследования, целью которого является анализ эффективности самостоятельной работы студентов вуза по дисциплине "физическая культура" в условиях дистанционного обучения.
    Электронный источник
42. Боброва, Г. В. Современный спорт в досуговой деятельности обучающихся [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Наука-2020,2021. - № 4 (49). - С. 165-169. . - 5 с. С целью повышения физической подготовленности воспитанников кадетского училища автор предлагает в свободное время, отведенное в распорядке дня обучающихся включить занятия с применением современных видов спорта. Современные виды спорта притягивают подростков своими новыми движениями, не требуют специальных спортивных навыков и могут быть полезны кадетам, которые не занимаются в спортивных секциях дополнительного образования.
    Электронный источник
43. Боброва, Г. В. Теория ситуации успеха в физическом воспитании обучающихся [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Актуальные вопросы физического и адаптивного физического воспитания в системе образования : сб. материалов III Всерос. с междунар. участием науч.-практ. конф., 15-16 апр. 2021 г. / под общ. ред. Н. В. Финогеновой [и др.]. - Электрон. дан. - Волгоград : ВГАФК,2021. - Т. 2. - С. 29-33. . - 5 с.
    Электронный источник
44. Боброва, Г. В. Уровень двигательной активности студента, как показатель готовности к физкультурно-спортивной деятельности [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, О. В. Подкопаева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 25-27 янв. 2021 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2021. - . - С. 4409-4411. . - 3 с.
    Электронный источник
45. Боброва, Г. В. Физическая активность студентов гуманитарного факультета как фактор готовности к физкультурно-спортивной деятельности [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Вестник Псковского государственного университета. Серия : Психолого-педагогические науки,2021. - Вып. 13.. - С. 25-29. . - 5 с. Представлены результаты исследования уровня физической активности студенток филологического факультета Оренбургского государственного университета.
    Электронный источник
46. Боброва, Г. В. Физическая культура и спорт [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Г. В. Боброва; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 5 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
47. Боброва, Г. В. Физическая культура. Современные виды спорта в практике физического воспитания обучающихся [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по всем направлениям подготовки / Г. В. Боброва, Т. А. Глазина, Г. Б. Холодова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ, 2021. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования: Intel Core или аналогич.; Microsoft Windows 7, 8, 10 ; 512 Мб ; монитор, поддерживающий режим 1024х768 ; мышь или аналогич. устройство - ISBN 978-5-7410-2540-6.. - № гос. регистрации 0322102149.
    Электронный источник
48. Боброва, Г. В. Физическая культура. Современные виды спорта в практике физического воспитания обучающихся [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по всем направлениям подготовки / Г. В. Боброва, Т. А. Глазина, Г. Б. Холодова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ, 2021. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования: Intel Core или аналогич.; Microsoft Windows 7, 8, 10 ; 512 Мб ; монитор, поддерживающий режим 1024х768 ; мышь или аналогич. устройство - ISBN 978-5-7410-2540-6.. - № гос. регистрации 0322102149.
49. Боброва, Г. В. Анализ влияния соревновательной деятельности на формирование мотивов к занятиям спортом у воспитанников кадетского училища [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, В. Г. Купцова // Современное образование,2020. - № 4. - С. 13-19. . - 7 с. На основании полученных данных было выявлено, что спортивное мастерство участников Спартакиады довузовских образовательных учреждений Министерства Обороны РФ ежегодно повышалось, в тоже время по данным исследования, включение соревнований в план физкультурно-спортивных мероприятий Вооруженных Сил РФ и регулярное их проведение не повлияло на массовость занятий спортом среди обучающихся.
    Электронный источник
50. Боброва, Г. В. Внедрение нетрадиционных видов спорта в практику физкультурно-спортивной и досуговой деятельности студентов [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Наука-2020,2020. - № 7 (43). - С. 6-11. . - 6 с. В статье автор предлагает модель внедрения нетрадиционных видов спорта в физкультурно-спортивную и досуговую деятельность студентов высших учебных заведений, не связанных со спортом. Модель включает в себя принципы, систематизацию, поэтапность планирования и внедрения нетрадиционных - современных видов спорта, которые могут быть интересны молодежи, и способны повлиять на повышение их двигательной активности.
    Электронный источник
51. Боброва, Г. В. Оптимизация процесса физической подготовки воспитанников кадетских училищ [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, Г. Б. Холодова // Физическое воспитание и спортивная тренировка,2020. - № 1 (31). - С. 150-158. . - 9 с. Предполагается, что внедрение ряда дополнительных мероприятий по повышению мотивации к занятиям спортом позволит сформировать устойчивый интерес к учебно-тренировочному процессу в избранной спортивной секции, и, следовательно, повысит уровень общей физической подготовленности кадетов.
    Электронный источник
52. Боброва, Г. В. Повышение эффективности системы физической подготовки кадет [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Место и роль физической культуры в современном обществе : материалы IV Всерос. науч.-практ. конф., 25 сент., г. Севастополь / Севастопол. гос. ун-т; отв. ред. Строшков В. П. - Электрон. дан. - Севастополь : Интерактивные технологии,2020. - . - С. 28-36. . - 9 с.
    Электронный источник
53. Боброва, Г. В. Профессионально-педагогическое образование в сфере физической культуры - реальность и перспектива [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Современное образование,2020. - № 4. - С. 49-57. . - 9 с. Проблема статьи связана с ролью физического воспитания в системе современного образования, ее ценностного потенциала и трудностями, которые испытывает эта отрасль сегодня. Роль физкультурного образования заключается в формировании физической культуры личности и сопряженных с ней видов-компонентов базовой культуры личности, решением социально-общественных задач. Предметом исследования является сфера физической культуры, ее обеспечение профессиональными кадрами.
    Электронный источник
54. Боброва, Г. В. Физическая культура как категория ценностей студенческой молодежи [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, Т. А. Глазина // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт,2020. - № 8. - С. 22-31. . - 10 с. Изучены теоретические аспекты понятия "ценности" в педагогике, описано их отражение в физической культуре. Представлены результаты анкетирования студентов факультета технической специальности. Выявлены ожидания молодежи от реализации образовательной дисциплины "Физическая культура" и уровень знаний, полученный в средней школе. Определено место физической культуры в системе ценностей студентов.
    Электронный источник
55. Боброва, Г. В. Ценность "физическая культура" как отражение личностных компетенций студентов вуза [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Вестник науки и образования,2020. - № 24 (102), Ч. 1. - С. 68-71. . - 4 с. Показаны результаты исследования, направленные на изучение места физической культуры в образовательной деятельности студентов, и соотношение наличия у них физкультурного опыта и заинтересованности в занятиях спортом
    Электронный источник
56. Боброва, Г. В. Военно-прикладная подготовка, как компонент структуры непрерывного военно-профильного образования кадет [Электронный ресурс] / Боброва Г. В., Иванов А. В. // Современное образование,2019. - № 2. - С. 58-64. . - 7 с. В статье рассмотрены особенности внедрения мероприятий военно-профильной направленности в образовательную программу предмета "физическая культура"
    Электронный источник
57. Боброва, Г. В. Военно-спортивная игра "Передовой отряд" как средство формирования базовой культуры личности кадет [Текст] : методическое пособие / Г. В. Боброва; [М-во обороны Рос. Федерации, Федер. гос. казен. общеобразоват. учреждение "Оренбург. Президент. кадет. училище"]. - Оренбург : Апробация, 2019. - 94 с. : ил. - Библиогр.: с. 71-75. - Прил.: с.76-93. - ISBN 978-5-6042832-3-3.Содержание
58. Боброва, Г. В. Мотивационный компонент в основе спортивной деятельности кадет [Электронный ресурс] / Боброва Г. В., Бакурадзе Н. С. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв. 2019 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 4535-4540. . - 6 с.
    Электронный источник
59. Глазина, Т. А. Оздоровительное плавание в системе реабилитации студенческой молодежи ОГУ [Электронный ресурс] / Глазина Т. А., Боброва Г. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв. 2019 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 4555-4559. . - 5 с.
    Электронный источник
60. Боброва, Г. В. Пешеходный тест в системе педагогического контроля учащихся Оренбургского президентского кадетского училища [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва, М. И. Кабышева // Человек, здоровье, физическая культура и спорт в изменяющемся мире : электрон. прил. к сб. материалов XXIX Междунар. науч.-практ. конф. по проблемам физ. воспитания учащихся / М-во образования и науки Рос. Федерации [и др.]. - Электрон. дан. - Коломна : ГСГУ,2019. - . - С. 137-145. . - 9 с.
    Электронный источник
61. Глазина, Т. А. Практические занятия на стадионе в системе физического воспитания студентов [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по всем направлениям подготовки / Т. А. Глазина, Т. А. Анплева, Г. В. Боброва; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2019. - ISBN 978-5-7410-2402-7. - 112 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
62. Боброва, Г. В. Становление воспитательной системы в кадетских корпусах России [Электронный ресурс] / Г. В. Боброва // Историко-педагогический журнал,2019. - № 3. - С. 96-108. . - 13 с. Представлен материал по становлению и развитию кадетских корпусов России в аспекте становления воспитательной системы.
    Электронный источник
63. Боброва, Г. В. Упражнение "строевой шаг" как метод повышения работоспособности воспитанников кадетского училища [Электронный ресурс] / Боброва Г. В., Кабышева М. И. // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта,2019. - № 3 (169). - С. 46-50. . - 5 с. Рассматривается упражнение - строевой шаг, как обязательное мероприятие, введенное в распорядок дня воспитанников кадетского училища, и как один из методов повышения общей физической подготовленности кадет. Авторами было изучено влияние строевой подготовки на уровень работоспособности кадет вне зависимости от группы здоровья.
    Электронный источник
64. Иванов, А. В. Значимость физической подготовки в процессе военно-профессиональной ориентации кадет [Электронный ресурс] / Иванов А. В., Боброва Г. В. // Актуальные проблемы реализации образовательного процесса в вузах и общеобразовательных организациях МО РФ : сб. науч. ст. межвуз. науч. конф., 30-31 окт. 2018 г., Санкт-Петербург / М-во обороны Рос. Федер. [и др.]; отв. ред. Г. Г. Дмитриев, И. В. Корчагин. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург : Военный ин-т физ. культуры,2018. - . - С. 60-64. . - 5 с.
    Электронный источник
65. Боброва, Г. В. Личностно-ориентированный подход в спортизации кадетского воспитания [Электронный ресурс] / Боброва Г. В., Вятьмитинов С. Н. // Физическая культура и спорт в системе образования России: инновации и перспективы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 22-23 нояб. 2018 г., Санкт-Петербург / М-во спорта Рос. Федерации, Ком. по физ. культуре и спорту правительства Санкт-Петербурга, Междунар. акад. наук Высш. шк. Санкт-Петербург. гос. ун-т; под ред. Пономарева Г. Н., Хуббиева Ш. З. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург : Золотое сечение,2018. - . - С. 171-176. . - 6 с.
    Электронный источник
66. Боброва, Г. В. Образовательная деятельность кадетского училища как начальная ступень непрерывного образования [Электронный ресурс] / Боброва Г. В., Подкопаева О. В., Лапина Н. А. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф., 31 янв.-2 февр. 2018 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2018. - . - С. 3965-3971. . - 7 с.
    Электронный источник
67. Боброва, Г. В. Теория профессионального образования в практике образовательной деятельности кадетских училищ [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Мир науки и образования,2018. - № 1 (13). - С. 1-10. . - 10 с. Автор проводит анализ - насколько образовательная деятельность кадетского училища отвечает требованиям профессионального образования и может ли обучение в этом училище считаться начальной ступенью непрерывного образования.
    Электронный источник
68. Боброва, Г. В. Технология построения системы физического воспитания студентов с учетом уровня их компетенций [Электронный ресурс] / Боброва Г. В., Нурматова Т. В., Горшенина И. В. // Известия Тульского государственного университета,2018. - Вып. 1 : Физическая культура. Спорт. - С. 9-16. . - 8 с. Представлены результаты исследования, проведенного преподавателями кафедры физического воспитания Оренбургского государственного университета, которые позволили выявить низкий уровень компетенций студенческой молодежи в области физической культуры и спорта. Предложено ввести в образовательный процесс элективные курсы, составленные с учетом умений и знаний студентов в области физической культуры и спорта с целью повышения мотивации студентов к занятиям.
    Электронный источник
69. Боброва, Г. В. Актуальные проблемы повышения эффективности системы физического воспитания в образовательной деятельности кадетского училища [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт,2017. - № 3. - С. 8-13. . - 6 с. Предложены мероприятия, способствующие повышению уровня физической подготовленности кадетов. Представлен анализ уровня физической подготовленности воспитанников Оренбургского президентского кадетского училища. Выявлены направления по улучшению системы физической подготовки кадетов на основе результатов эмпирического исследования и систематизации полученных данных.
    Электронный источник
70. Боброва, Г. В. Значимость занятий спортом в военном самоопределении кадет [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта,2017. - № 6 (148). - С. 29-36. . - 8 с. Автор в своей статье дает описание построения структуры физической подготовки в Оренбургском президентском кадетском училище, направленной на военно-профессиональное самоопределение кадет. Рассматриваются средства и методы физического воспитания, направленные на подготовку воспитанников училища к поступлению в военные вузы страны.
    Электронный источник
71. Боброва, Г. В. Классификация внеурочных форм занятий в структуре физической подготовки кадет [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Культура физическая и здоровье,2017. - № 1 (61). - С. 72-76. . - 5 с. Автор дает классификацию внеурочных форм занятий по физической культуре в Оренбургском президентском кадетском училище.
    Электронный источник
72. Боброва, Г. В. Оздоровительное плавание в практике физической подготовки воспитанников кадетского училища [Текст] : методическое пособие / Г. В. Боброва; Федер. гос. казен.образоват. учреждение "Оренбург. президент. кадет. училище", Предм.-метод. комис. "Физкультура". - Оренбург : ОГПУ, 2017. - 72 с. : табл.; 4,2 печ. л. - Библиогр.: с. 62-66. - ISBN 978-5-85859-667-7.Содержание
73. Боброва, Г. В. Построение системы физкультурно-спортивной подготовки кадет в условиях личностно-ориентированного подхода [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества : материалы VII Междунар. науч. конф., 09-10 нояб. 2017 г., Санкт-Петербург / отв. ред. М. И. Морозова. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург : : ЛГУ им. А. С. Пушкина,2017. - . - С. 197-202. . - 6 с.
    Электронный источник
74. Боброва, Г. В. Роль внеурочных форм занятий и их классификация в системе физической подготовки воспитанников кадетских училищ [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Научно-педагогическое обозрение,2017. - № 3 (17). - С. 108-116. . - 9 с. Рассматриваются внеурочные формы занятий по физической культуре в Оренбургском президентском кадетском училище. Одной из проблем системы построения физической подготовки в училище является низкая заинтересованность кадет в занятиях спортом, что влечет низкую посещаемость дополнительных занятий по физической культуре. Это связано с тем, что предлагаемые кадетам формы и методы физкультурно-спортивных мероприятий не отвечают полностью потребностям воспитанников. Определение роли и места внеурочных форм занятий в системе физического воспитания кадет, соответствующих их возрасту и потребностям, будет способствовать формированию мотивации к занятиям спортом, повысит массовость занимающихся и, соответственно, уровень их физической подготовленности.
    Электронный источник
75. Шадрина, Н. В. Роль военно-спортивной игры в системе профильно-ориентированного обучения воспитанников кадетских училищ [Электронный ресурс] / Шадрина Н. В., Дергунова Е. А., Боброва Г. В. // Школа будущего,2017. - № 4. - С. 264-271. . - 8 с. Приводятся результаты исследования, направленные на изучения отношения кадет, обучающихся в пятом классе Оренбургского президентского кадетского училища, к военно-спортивной игре, проводимой ежегодно на базе училища. Определены задания, которые отвечают возрастным интересам кадет и имеют наибольшее на них влияние как профильно-ориентированное на военную профессию обучение.
    Электронный источник
76. Боброва, Г. В. Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс "Готов к труду и обороне" в структуре построения физической подготовки кадет [Электронный ресурс] / Боброва Г. В., Корчагин И. В. // Актуальные проблемы физической и специальной подготовки силовых структур,2016. - № 3. - С. 51-58. . - 8 с. Представлены особенности внедрения Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" в структуру физической подготовки воспитанников кадетского училища. Рассмотрены исторические и практические аспекты реализации комплекса ГТО в программе физической подготовки школьников.
    Электронный источник
77. Боброва, Г. В. Мотивация выбора воспитанниками военных училищ вида физкультурно-спортивной деятельности в рамках дополнительного образования [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация,2016. - Т. 1, № 4. - С. 68-74. . - 7 с. Рассматриваются вопросы, связанные с мотивами, которыми руководствуются воспитанники военных училищ в выборе вида физкультурно-спортивной деятельности. От значимости выбора зависит успешность в спортивной деятельности - выполнение разрядов, выступление на спартакиаде Министерства обороны, что влияет на поступление в высшие военные учебные заведения.
    Электронный источник
78. Боброва, Г. В. Обоснование выбора вида физкультурно-спортивной деятельности в контексте профильно-ориентированного воспитания личности кадет [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта,2016. - Т. 11, № 2. - С. 105-112. . - 8 с. Военные училища довузовского образования в своей деятельности придерживаются программы обучения согласно требованиям Федерального государственного образовательного стандарта и в то же время осуществляют оптимальную интеграцию военной составляющей в системе воспитания и социализации учащихся.
    Электронный источник
79. Боброва, Г. В. Педагогическая технология реализации военно-профессиональной физической культуры в кадетском училище [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Современная педагогика: актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. ст. победителей III Междунар. науч.-практ. конф., 25 нояб. 2016 г., Пенза / отв. ред. Гуляев Г. Ю. - Электрон. дан. - Пенза : Наука и Просвещение,2016. - . - С. 128-130. . - 3 с.
    Электронный источник
80. Боброва, Г. В. Психолого-педагогические проблемы физической подготовки воспитанников кадетского училища [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Физическая культура, здравоохранение и образование : материалы X Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. памяти В. С. Пирусского, 17 нояб. 2016 г., Томск / под ред. В. Г. Шилько. - Электрон. дан. - Томск : СТТ,2016. - . - С. 39-43. . - 5 с.
    Электронный источник
81. Боброва, Г. В. К вопросу подготовки студентов к военной службе в процессе физического воспитания в вузе [Электронный ресурс] / Боброва Г. В., Витун В. Г., Витун Е. В. // Гуманитарные, социально-экономические и общественные науки,2014. - № 7. - С. 119-122. . - 4 с. В 2010 году Правительством Российской Федерации была утверждена Концепция федеральной системы подготовки граждан Российской Федерации к военной службе на период до 2020 года. Так как основными задачами по реализации концепции являются повышение состояния здоровья, физической подготовленности молодежи и ее мотивации к службе в армии, работа в этом направлении, в первую очередь, возлагается на кафедры физического воспитания образовательных учреждений. В статье описывается комплекс мероприятий, разработанный кафедрой физического воспитания и направленный на реализацию задач концепции по повышению уровня физической подготовленности и начальной военной подготовки молодежи, который позволяет решать эти задачи в образовательном процессе дисциплины "физическая культура".
    Электронный источник
82. Боброва, Г. В. Теоретический анализ аспектов по осуществлению деятельности образовательных учреждений довузовской подготовки с военной направленностью [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Армия и общество: науч.-информ. журнал,2014. - № 5 (42). - С. 54-58. . - 4 с. Проводится теоретический анализ исследований отечественных ученых, объектом изучения которых являются суворовские, нахимовские, кадетские училища, казачьи и кадетские корпуса, то есть образовательные учреждения военной направленности довузовской подготовки.
    Электронный источник
83. Боброва, Г. В. Физическая культура в досуговой деятельности студенческой молодежи [Электронный ресурс] / Боброва Г. В., Глазина Т. А., Валетов М. Р. // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта,2014. - № 3 (109). - С. 25-28. . - 4 с. Рассматриваются проблемы молодежного досуга, как социального феномена. Нами с помощью анкетирования и опроса были проведены исследования среди студентов Оренбургского государственного университета, целью которого являлось определение предпочтений в досуговой деятельности среди молодежи. Результаты исследований выявили основные трудности, с которыми сталкивается студенческая молодежь, причины выбора того или иного вида досуговой деятельности, направленность интересов не связанных с образованием и карьерой. Особое внимание в исследованиях уделяется физической культуре и спорту, их месту в досуговой деятельности молодежи и причинно-следственные связи между желанием и возможностями студентов заниматься физической культурой в свободное от учебы время.
    Электронный источник
84. Боброва, Г. В. Поиск резервов увеличения объема двигательной активности учащихся довузовских образовательных учреждений Министерства обороны Рф [Электронный ресурс] / Боброва Г. В. // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта,2013. - № 11 (105). - С. 23-27. . - 5 с. Рассматривается вопрос дефицита времени учащихся довузовских образовательных учреждений Министерства Обороны РФ на примере Оренбургского президентского кадетского училища. Приводятся результаты анализа времени, отведенного в распорядке дня воспитанников училища на занятия физкультурной направленности. Проведенные исследования указали на недостаток спортивных мероприятий, направленных на физическую подготовленность учащихся.
    Электронный источник
85. Боброва, Г. В. Физическое воспитание студентов специальной медицинской группы [Электронный ресурс] : методические рекомендации для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по всем направлениям подготовки / Г. В. Боброва, Т. А. Глазина, О. В. Андронов; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. физ. воспитания. - Оренбург : ОГУ, 2013. - 73 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
86. Боброва, Г. В. Оздоровительное плавание в практике физического воспитания студентов специальной медицинской группы [Электронный ресурс] : метод. рекомендации / Г. В. Боброва, М. В. Степанова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. физ. воспитания. - Оренбург : ОГУ. - 2011. - 57 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
87. Баранов, В. В. Физическая культура в сфере досуга студентов [Электронный ресурс] : метод. рекомендации / В. В. Баранов, Г. В. Боброва; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. физ. возпитания. - Оренбург : ГОУ ОГУ. - 2010. - 50 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
88. Мельников, В. С. Прикладное плавание в практике физического воспитания студентов [Электронный ресурс] : метод. указания / В. С. Мельников, Г. В. Боброва; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. физ. воспитания. - Оренбург : ГОУ ОГУ. - 2007. - 19 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителе: Прикладное плавание в практике физического воспитания студентов [Текст] : метод. указания / В. С. Мельников, Г. В. Боброва; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. физ. воспитания. - Оренбург : ГОУ ОГУ. - 2007. - 19 с. - Библиогр.: с. 17-19
    Электронный источник
89. Мельников, В. С. Прикладное плавание в практике физического воспитания студентов [Текст] : метод. указания / В. С. Мельников, Г. В. Боброва; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. физ. воспитания. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2007. - 19 с. - Библиогр.: с. 17-19. Издание на др. носителе [Электронный ресурс]

Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ