Персоналии > Профессорско-преподавательский состав  |  << пред.  след. >>

Павлова Анна Владимировна

Образование: высшее по специальности "Филология" (2003, квалификация: учитель английского и французского языков), высшее по направлению магистратуры "Лингвистика" (2017, квалификация: магистр)

Ученая степень: кандидат филологических наук (2010)

Ученое звание: доцент (2013)

Должность: заведующий кафедрой английской филологии и методики преподавания английского языка

Общий стаж работы: 22 года 10 месяцев 22 дня

Стаж педагогической работы: 21 год 2 месяца 26 дней

Расписание преподавателя


Информация о преподавателе

В 2003 г. окончила с отличием Оренбургский государственный педагогический университет по специальности «Филология», в 2017 г. — магистратуру Оренбургского государственного университета по направлению «Лингвистика».

В 2009 г. защитила кандидатскую диссертацию в Башкирском государственном университете по теме «Предикаты болезненного состояния в английском и русском языках» (специальность 10.02.19 «Теория языка»), науч. рук. д-р филол. наук, профессор, заслуженный деятель науки РБ С.Г. Шафиков.

В ОГУ работает с 2003 г. Занимала должности ассистента, старшего преподавателя, доцента с 2011 г. С 2020 г. по настоящее время работает заведующей кафедрой английской филологии и методики преподавания английского языка.

Лингвистическая стажировка в языковом колледже г. Потрсмут (Великобритания, 2014), литературный семинар «Британская литература сегодня» (музей-усадьба «Ясная Поляна, 2016), Летняя школа CreteLing 2017 (обладатель гранта Университета Крита, Греция, 2017), Летняя школа по вопросам когнитивных исследований языка Карлова университета в г. Литомишль (Чехия, 2017).

Победитель открытого конкурса на присуждение молодым ученым персональных стипендий губернатора Оренбургской области (2014). Лауреат премии губернатора Оренбургской области в сфере науки и техники в номинации «Исследования в области гуманитарных наук и права» за 2018 и 2022 гг. (2019, 2023).

Награждена почетными грамотами ОГУ (2016, 2019, 2021), благодарностями и грамотами от руководства факультета филологии ОГУ (2009, 2016, 2019, 2022), управления образования Оренбурга (2019), МОАУ «Гимназии № 1» (2020), МОАУ «Гимназии № 5» (2022).

C 2012 г. осуществляет руководство филиалом кафедры АФМПАЯ на базе МОАУ «Гимназия № 1», курирует научно-исследовательские проекты школьников, выступает экспертом научно-исследовательских работ, представленных на общешкольной конференции, ежегодно совместно с коллективом кафедры проводит летнюю лингвистическую школу для учащихся профильных гуманитарных классов гимназии.

Фотография Павловой А.В. дважды занесена на Доску почета ОГУ (2015, 2023).

2015–2017 гг. — исполнитель проекта Российского научного фонда № 15-18-10006 «Исследование антропоцентрической природы языка в когнитивном контексте».

2016-2019 гг. — докторантура по кафедре зарубежной филологии и прикладной лингвистики в Тамбовском государственном университете имени Г.Р. Державина.

2018–2020 гг. — исполнитель проекта Российского научного фонда № 18-18-00267 «Доминантный принцип организации языкового сознания».

Автор более 100 научных и учебно-методических публикаций, в том числе 42 статей в рецензируемых научных журналах, 19 учебных пособий с грифом ученого совета ОГУ и более 20 методических указаний.

Благодарственное письмо


Последнее обновление информации о преподавателе: 18.11.2024

Профессиональная переподготовка

  • Межкультурная коммуникация (китайский язык) (2022)
  • Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)

Повышение квалификации (за последние три года)

  • Управленческие аспекты деятельности руководителей структурных подразделений университета в рамках программы стратегического развития "Приоритет - 2030" (2021)
  • Обучение иностранному языку в призме лингвокогнитивного подхода (2022)
  • Реализация образовательной политики университета с учетом новых аккредитационных показателей (2022)
  • Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
  • Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
  • Когнитивная лингвистика в контексте современной науки (2023)
  • Основы графического дизайна (2023)
  • Особенности преподавания китайского языка и культуры в вузе (2023)
  • Преодоление лингвокультурных барьеров в коммуникации и переводе. Стратегия адекватного общения на английском языке и практика перевода (2023)
  • Противодействие коррупции (2023)
  • Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023)
  • Управление персоналом организации: актуальные стратегии, методы и инструменты. Вводный курс. Модуль 2: Современные технологии управления персоналом (2023)
  • Прикладные аспекты научной коммуникации и аттестации: от публикации научной статьи до защиты кандидатской диссертации (2024)
  • Проблемы когнитивной лингвистики (2024)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

  • Введение в когнитивную лингвистику
  • Государственный экзамен
  • Деловой иностранный язык
  • Магистерский семинар
  • Методика лингвистического исследования
  • Методология научных исследований
  • Научно-исследовательская работа
  • Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
  • Общее языкознание
  • Общее языкознание и история лингвистических учений
  • Основы иероглифики
  • Основы методологии и методы лингвистических исследований
  • Основы научно-исследовательской работы
  • Основы научно-исследовательской работы филолога
  • Основы теории первого иностранного языка
  • Педагогическая практика
  • Переводческая практика
  • Письменный перевод
  • Практическая грамматика первого языка
  • Практическая фонетика первого языка
  • Практический курс китайского языка
  • Преддипломная практика
  • Теория языка
  • Углубленный курс английского языка
  • Учебная практика

Публикации

  1. Павлова, А. В. Измененные состояния сознания: интерпретирующий потенциал языка трансгрессивной прозы [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Когнитивные исследования языка,2024. - Вып. 2 (58) : материалы XII междунар. конгресса по когнпитивной лингвистике, 30 мая - 1 июня 2024 г. : в 2 ч. Ч. I / отв. ред. вып. А. В. Иванов. - С. 331-333. . - 3 с. Статья посвящена выявлению и описанию языковых механизмов формирования статальных смыслов, указывающих на содержательную специфику концепта ИЗМЕНЕННОЕ СОСТОЯНИЕ СОЗНАНИЯ. Рассмотрено понятие измененного состояния сознания, определены его концептуальные характеристики, выявлены языковые механизмы вторичной интерпретации событий, раскрывающих причины и следствия отклонения от нормы в работе сознания. Работа выполнена на материале англоязычных художественных произведений трансгрессивного жанра.
    Электронный источник
  2. Павлова, А. В. Метафорическая интерпретация политического события brexit (на примере заголовков англоязычных СМИ) [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, Д. Х. Еникеева // Филологические чтения : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Оренбург, 16-17 нояб. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; под общ. ред. Т. В. Сапух. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 107-114. . - 8 с.
    Электронный источник
  3. Быковская, А. А. Роль дебатов как компетентностно-ориентированного метода при формировании иноязычной коммуникативной компетенции у волонтеров [Электронный ресурс] / А. А. Быковская, А. В. Павлова // Человек и общество в условиях технологических изменений : сб. науч. тр. по материалам междунар. науч.-практ. конф., Казань, 10 нояб. 2024 г. / гл. ред. Н. А. Краснова. - Казань : Проф. наука,2024. - . - С. 5-12. . - 8 с.
    Электронный источник
  4. Шафиков, С. Г. Структура вопросительного предложения в европейских языках [Электронный ресурс] / С. Г. Шафиков, А. В. Павлова // Доклады Башкирского университета,2024. - Т. 9, № 3. - С. 85-100. . - 16 с. Статья посвящена структуре вопросительного предложения в ряде европейских языков (русском, польском, английском, немецком, французском, итальянском, башкирском, турецком), что имеет важное значение для теории языка в целом и для комплексной типологии предложения в частности. Цель исследования состоит в установлении тождественных и специфических признаков (компонентов), определяющих структуры общего и специального вопросов в языках сравнения.
    Электронный источник
  5. Павлова, А. В. Вторичная интерпретация знаний о мире как состояний: классификация, селекция, оценка [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Когнитивные исследования языка,2023. - Вып. 4 (55) : Когнитивная лингвистика в контексте современной науки : материалы Междунар. конф, Челябинск 19-21 сент. 2023 г. / отв. ред. вып. О. А. Турбина. - Челябинск : Южно-Уральский гос. ун-т. - С. 758-761. . - 4 с.
    Электронный источник
  6. Павлова, А. В. Детская школа восточной дипломатии: опыт разработки и реализации проектных активностей [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Китайский мост 2023. Китайско-российское взаимодействие в сфере академического сотрудничества и образования: лингвистические аспекты : материалы междунар. конф., Иваново, 19-21 окт. 2023 г. - Иваново : ИГХТУ,2023. - . - С. 77-80. . - 4 с.
    Электронный источник
  7. Павлова, А. В. Дискурсивные стратегии в произведениях детективного жанра (на материале романа М. Хэддона "The Curious Incident of the Dog in the Night-Time") [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, А. Б. Ермагамбетова // Балтийский гуманитарный журнал,2023. - Т. 12, № 2 (43). - С. 63-67. . - 5 с. Статья посвящена выявлению способов формирования интригообразующих и интригозавершающих стратегий в детективном романе М. Хэддона "The Curious Incident of the Dog in the Night-Time".
    Электронный источник
  8. Павлова, А. В. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 7 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  9. Павлова, А. В. Научно-исследовательская работа (45.03.01 очн.) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 7 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  10. Павлова, А. В. Общее языкознание [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 7 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  11. Павлова, А. В. Общее языкознание и история лингвистических учений [Электронный ресурс] : электронный курс лекций / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 7 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  12. Павлова, А. В. Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, научно-исследовательская работа (45.03.02 очн.) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 7 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  13. Павлова, А. В. Практическая грамматика первого языка [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 8 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  14. Павлова, А. В. Практическая грамматика первого языка [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 7 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  15. Павлова, А. В. Ролевая игра как средство формирования коммуникативной компетенции у волонтеров школы межкультурной грамотности [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, А. А. Быковская // Балтийский гуманитарный журнал,2023. - Т. 12, № 2 (43). - С. 29-33. . - 5 с. Статья посвящена обоснованию целесообразности применения такого метода обучения, как ролевая игра, для развития коммуникативной компетенции у волонтеров школы межкультурной грамотности. Рассмотрены ключевые понятия работы - "ролевая игра" и "волонтерская деятельность".
    Электронный источник
  16. Павлова, А. В. Роль литературного произведения в поддержании состояния вовлеченности в процесс изучения иностранного языка [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С.409-413. . - 5 с.
    Электронный источник
  17. Павлова, А. В. Углубленный курс английского языка [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 7 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  18. Павлова, А. В. Введение в теорию коммуникации [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2022. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  19. Павлова, А. В. Вводный курс китайского языка: фонетика, иероглифика, грамматика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова, К. С. Соколова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - ISBN 978-5-7410-2724-0. - 156 c- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  20. Павлова, А. В. Вторичная интерпретация знаний о мире как состояний в языковой картине мира [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Когнитивные исследования языка,2022. - Вып. 1 (48): Вторичные структуры в языковой картине мира : коллективная монография. - Москва : Ин-т языкознания РАН ; Тамбов : Тамбов. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. - С. 124-139. . - 16 с.
    Электронный источник
  21. Павлова, А. В. Межкультурная коммуникация (китайский язык) - базовый уровень [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова, Н. Н. Йовкова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  22. Павлова, А. В. Межкультурная коммуникация (китайский язык) - продвинутый уровень [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова, Н. Н. Йовкова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  23. Павлова, А. В. Методика лингвистического исследования [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  24. Павлова, А. В. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : рабочая тетрадь для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 45.04.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - ISBN 978-5-7410-2764-6. - 105 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  25. Павлова, А. В. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : электронный курс лекций / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  26. Павлова, А. В. Методология научных исследований [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  27. Павлова, А. В. Мотив тайны в творчестве Г. Ф. Лавкрафта [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, К. Д. Никитин // Балтийский гуманитарный журнал,2022. - Т. 11, № 3 (40). - С. 30-34. . - 5 с. Статья посвящена выявлению и описанию характерных черт мотива тайны в произведениях Г.Ф. Лавкрафта на примере нескольких наиболее знаковых повестей "Зов Ктулху", "Тень над Иннсмаутом", "Хребты безумия". Кратко представлена история литературы ужасов и роль мотива тайны в ней, выделяется роль тайны как основного сюжетообразующего элемента в произведениях данного жанра. В работе подчеркивается уникальность творчества Г.Ф. Лавкрафта по отношению к другим авторам, работающим в жанре "хоррор". Отдельное внимание обращено на связь мотива тайны в произведениях писателя с другими мотивами, которые возможно встретить в его произведениях. Выявлено влияние идей такой философской концепции, как космизм на творчество Г.Ф. Лавкрафта и на преобразовании тайны как сюжетообразующего элемента в его повестях.
    Электронный источник
  28. Павлова, А. В. Общее языкознание [Электронный ресурс] : электронный курс лекций / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  29. Павлова, А. В. Общее языкознание [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  30. Павлова, А. В. Практика "Научно-исследовательская работа" (45.03.01 очн.) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  31. Павлова, А. В. Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, научно-исследовательская работа (45.03.02 очн.) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2022. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  32. Павлова, А. В. Практическая грамматика первого языка [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2022. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  33. Павлова, А. В. Практическая грамматика первого языка [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  34. Павлова, А. В. Практическая грамматика первого языка [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2022. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  35. Павлова, А. В. Состояние гармонии как результат социокультурной адаптации (на материале романа Себастьяна Фолкса "A week in December") [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, Е. Г. Ксенофонтова // Филологические чтения : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Оренбург, 18-19 нояб. 2021 г. / Оренбург. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Солодилова [и др.]. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 159-165. . - 7 с.
    Электронный источник
  36. Павлова, А. В. Тайна как основа сюжета произведений Г. Ф. Лавкрафта [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, К. Д. Никитин // Наука в современных условиях: от идеи до внедрения : материалы Нац. науч.-практ. конф. с междунар. участием, посвящ. 80-летию Ульян. гос. аграр. ун-та им. П. А. Столыпина, Ульяновск, 15 дек. 2022 г. / редкол.: И. И. Богданов И.И. [и др.]. - Ульяновск : ГАУ,2022. - . - С. 417-423. . - 7 с.
    Электронный источник
  37. Павлова, А. В. Трудности достижения эквивалентности при передаче поэтического образа в переводе [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, В. А. Оботнина // Филологические чтения : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Оренбург, 18-19 нояб. 2021 г. / Оренбург. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Солодилова [и др.]. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 401-407. . - 7 с.
    Электронный источник
  38. Павлова, А. В. Углубленный курс английского языка [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  39. Павлова, А. В. Учебная практика (45.03.01 очн.) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  40. Филологические чтения [Электронный ресурс] : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 18-19 ноября 2021 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Фак. филологии; редкол.: И. А. Солодилова [и др.]. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования : IBM PC686 (Pentium или выше) ; MS Windows NT.x (2000, XP, 7, 8) ; 512 Мб ; монитор, поддерживающий режим 1024Х768 ; мышь или аналогич. устройство ; наличие предустановл. прогр. для чтения PDF-файлов (Adobe reader и др.). - ISBN 978-5-7410-2747-9.. - № гос. регистрации 0322202465.
    Электронный источник
  41. Павлова, А. В. Введение в теорию коммуникации [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  42. Павлова, А. В. Влияние лингвокультурных особенностей текста на перевод (на примере романа Джека Лондона "Мартин Иден") [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, Е. С. Вергун // Наука и мир в языковом пространстве : сб. науч. тр. VII Междунар. науч. конф., 17 нояб. 2021 г., Макеевка / М-во образования и науки Донец. Нар. Респ., ГОУ ВПО "Донбас. нац. акад. стр-ва и архитектуры. - Электрон. дан. - Макеевка,2021. - . - С. 93-96. . - 4 с.
    Электронный источник
  43. Павлова, А. В. Грамматика английского языка [Электронный ресурс] : электронный курс в формате MOOC / А. В. Павлова, Е. В. Турлова, О. А. Хрущева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 1 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  44. Павлова, А. В. Иностранный язык (45.03.01 очн.) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  45. Павлова, А. В. Лексические трансформации при переводе описаний статичных элементов городской среды (на материале романа Дж. Боуэна "A Street Cat Named Bob" [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, Д. Х. Еникеева // Балтийский гуманитарный журнал,2021. - Т. 10, № 1 (34). - С. 345-347. . - 3 с. Вывод авторов - в результате исследования подтверждается мнение большинства лингвистов о том, что использование переводческих трансформаций в переводе неизбежно: оно объясняется различиями в лексических и грамматических системах двух языков. Е. И. Колябина, переводчик романа "A Street Cat Named Bob", прибегает к большому количеству трансформаций, иногда используя их в комплексе. Анализ текста перевода показывает, что выбор трансформации при переводе может быть вынужденным, либо диктоваться личными предпочтениями переводчика.
    Электронный источник
  46. Павлова, А. В. Научно-исследовательская работа (45.03.01) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  47. Павлова, А. В. Общее языкознание и история лингвистических учений [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  48. Павлова, А. В. Основы научно-исследовательской работы переводчика. Ч. 1 [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  49. Павлова, А. В. Основы научно-исследовательской работы филолога [Электронный ресурс] : практикум для обучающихся, по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2021. - 103 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  50. Павлова, А. В. Основы научно-исследовательской работы филолога [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  51. Павлова, А. В. Особенности перевода стилистически сниженной лексики в аудиовизуальных произведениях (на материале сериала "Deadwood") [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, В. Н. Хлынов // Балтийский гуманитарный журнал,2021. - Т. 10, № 4 (37). - С. 310-312. . - 2 с. На материале сериала "Deadwood" путем сравнения оригинальных и переводных субтитров рассматриваются конкретные решения при переводе основных видов сниженной лексики. Приводится определение и классификация сниженной лексики, а также основные понятия, связанные со стилистической системой языка.
    Электронный источник
  52. Павлова, А. В. Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, научно-исследовательская работа [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  53. Павлова, А. В. Практическая грамматика английского языка для филолога. Глагол [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  54. Павлова, А. В. Практический курс основного иностранного языка (45.03.01 очн.) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  55. Павлова, А. В. Практический курс основного иностранного языка (45.03.01 очн.) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  56. Павлова, А. В. Проблема передачи авторской задумки при переводе концептуального альбома (на материале альбома "Time" группы Electric Light Orchestra [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, А. А. Савельев // Балтийский гуманитарный журнал,2021. - Т. 10, № 2 (35). - С. 332-334. . - 3 с. Раскрывается специфика понятия концептуальных музыкальных альбомов, представляющих собой музыкальные сборники, в которых треки объединены по инструментальному, композиционному или лирическому принципу. Представленная специфика концептуальных музыкальных альбомов определяет актуальность их рассмотрения с точки зрения перевода. Выявляется концепция выбранного альбома и проводится ее краткий анализ, для чего привлекаются комментарии, данные автором композиций и направленные на разъяснение его задумки.
    Электронный источник
  57. Pavlova, A. V. Emotions: Stative Formatting of Knowledge about the World In Business Communication [Электронный ресурс] / A. V. Pavlova, Y. D. Pogrebovskaya // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences,2020. - Vol. 83 : PhR 2019 Philological Readings, 19-20 sept. 2019 г., Orenburg / Orenburg State University ; ed. by A. Pavlova. - P. 781-787. . - 7 с. The study is devoted to the problem of stative formatting of emotions in the sphere of business communication. Being the most important component of the human inner world emotions have a special representation in written business communication. This article sets out to investigate how emotions are manifested in the sphere of business communication, thus the purpose is to reveal and describe the way of emotional states? representation. Extensive research has shown that emotions of a person can be linguistically represented through various linguistic mechanisms: hyperbole, epithet, comparison, lexical repetitions of phrases, numerals. It is highlighted that there can be other explicators of emotionality in written business communication.
    Электронный источник
  58. Tolmacheva, I. N. Function Words in Stative Format of Linguistic Knowledge: Aspects of Domination [Электронный ресурс] / I. N. Tolmacheva, A. V. Pavlova // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences,2020. - Vol. 83 : PhR 2019 Philological Readings, 19-20 sept. 2019 г., Orenburg / Orenburg State University ; ed. by A. Pavlova. - P. 487-491. . - 5 с. The paper aims at revealing the significant role of function words in the stative format of linguistic knowledge. As it is generally known, the category of function words has a controversial definition and typology, which varies from a small set of members (prepositions, conjunctions and particles) to a wide variety of linguistic units performing mainly some grammatical function. In the cognitive linguistics framework we describe the special conceptual grounding of these language units and argue for their primary function in representing the relations and correlations among objects and events of the world. One of their secondary functions, the stative one, is in the focus of this research. Taking into consideration the results of previous research in the field, we put special attention to prepositions and their role in the process of stativization.
    Электронный источник
  59. Pavlova, A. V. Metaphor in Translation of British Poetry into the Russian Language = Метафора в переводе британской поэзии на русский язык [Электронный ресурс] / A. V. Pavlova, D. V. Ustinova // Современные исследования социальных проблем,2020. - Т. 12, № 1-2. - С. 35-40. . - 6 с. The paper analyzes the metaphorical translation of the poetry of J. Keats "Ode to a Nightingale". The analysis is based on the methods of translating metaphors according to P. Newmark and A. Schweitzer. The results of the study reveal the translator's talent to preserve the atmosphere of the poem with the help of created metaphorical images.
    Электронный источник
  60. Platova, E. D. Soft Skills Development In Teaching Business Interaction [Электронный ресурс] / E. D. Platova, A. V. Pavlova // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences,2020. - Vol. 86 : WUT 2020 : 10th International Conference "Word, Utterance, Text: Cognitive, Pragmatic and Cultural Aspects". - P. 1086-1091. . - 6 с. The article deals with the problem of subject?s soft skills development and aims at proving the potential of the process of teaching business interaction in it. The necessity of studying this question arose from the changes in the labour market which have been happening for the last two decades. Literature analysis and knowledge synthesis allowed specifying the notion of soft skills and clarifying the range of the most important ones in professional activity. The potential of teaching business interaction lies in interactive and project methods contributing to the development of communicative-interactive, analytical, reflexive and time-management skills, critical thinking via actualization of pair and group work in collaborative interactive activity.
    Электронный источник
  61. Boldyrev, N. N. State as a Cognitive Dominant of Linguistic Cognition [Электронный ресурс] / N. N. Boldyrev, A. V. Pavlova // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences,2020. - Vol. 83 : PhR 2019 Philological Readings, 19-20 sept. 2019 г., Orenburg / Orenburg State University ; ed. by A. Pavlova. - P. 69-76. . - 8 с. Under the Cognitive Linguistics framework the paper aims at revealing the significant role of the stative format in the system of linguistic knowledge representation. According to the cognitive theory of language as a unity of representative, communicative, and interpretive aspects, the stative format of linguistic knowledge is understood as a form of linguistic interpretation of knowledge about the world with a common conceptual basis of absence of change. The study focuses on ascribing conceptual and linguistic dominance in stative interpretation. On the conceptual level the stative dominance consists in the fundamental importance of stative concepts for human cognition and communication that provides realization of their dominant role in human conceptual system.
    Электронный источник
  62. Pavlova, A. V. Stative Format of Linguistic Knowledge: Cognitive Linguistics Perspective [Электронный ресурс] / A. V. Pavlova // Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences,2020. - № 13 (3). - P. 407-412. . - 6 с. The article discusses issues revealing cognitive bases of stative formatting of knowledge about the world. In line with Cognitive Linguistics commitments and basic assumptions the paper highlights the problems pertaining to 1) a universal ability of human cognition to construe the world in language statively, 2) the principles and results of stative interpretation of knowledge about the world. Conveying the necessity of investigating a set of stative forms in language within the cognitive linguistics perspective, the article introduces a conception of stative formatting of knowledge about the world. Combining cognitive-matrix analysis of the stative concept with conceptual-configurative analysis of the category of linguistic stativity the study deciphers the structure and contents of stative concept in contemporary English. The elaborated conception contributes to the problem of ascribing possible ways of construing the world in language.
    Электронный источник
  63. Guralnik, T. A. language Play and Lexical Innovation of the 21st Century English [Электронный ресурс] / T. A. Guralnik, A. V. Pavlova // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences,2020. - Vol. 83 : PhR 2019 Philological Readings, 19-20 sept. 2019 г., Orenburg / Orenburg State University ; ed. by A. Pavlova. - P. 168-179. . - 12 с. In traditional linguistics the causes of lexical innovations are thought to be of extralinguistic and linguistic nature, in other words, historical, social, psychological, etc causes vs linguistic analogy, economy of language resources, ellipsis, differentiation of synonyms, etc. However, it is not uncommon to assume that new words replenishing the vocabulary of the language also emerge because of jocular deliberate play with potential word meanings or word morphemes, this tendency growing more and more apparent in present-day English. The paper aims to explore the role of the ludic component in enriching the vocabulary of modern English by examining the nature, patterns and outcomes of language play observed in the corpus of lexical innovations.
    Электронный источник
  64. Павлова, А. В. Доминантные концептуальные структуры статального формата языкового знания [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Когнитивные исследования языка,2020. - № 2 (41). - С. 289-293. . - 5 с. Рассматриваются структурно-содержательные особенности статального формата языкового знания. С учетом статичности как интегральной концептуальной характеристики, интерпретирующей отсутствие изменения, выделяются и описываются доминантные концептуальные структуры статального формата языкового знания.
    Электронный источник
  65. Павлова, А. В. Использование технологий корпусной лингвистики в развитии лексической компетенции школьников [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, О. Ю. Шнякина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв. 2020 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2020. - . - С. 1917-1921. . - 5 с.
    Электронный источник
  66. Кузнецова, Е. А. Лексико-грамматические особенности письменной англоязычной научной коммуникации [Электронный ресурс] / Е. А. Кузнецова, А. В. Павлова // Актуальные проблемы речевой культуры будущего специалиста : материалы II Респ. студен. науч.-практ. конф., посвящ. 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. и 100-лет. юбилею Донец. нац. техн. ун-та, 18 мая 2020 г., Донецк / М-во образования и науки Донец. Нар. Респ. [и др.]. - Электрон. дан. - Донецк : ДонНТУ,2020. - . - С. 162-163. . - 2 с.
    Электронный источник
  67. Павлова, А. В. Межъязыковая паронимия и омонимия: трудности перевода (на материале романа Н. Хорнби "About a Boy") [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, А. А. Быковская // Балтийский гуманитарный журнал,2020. - Т. 9, № 1 (30). - С. 176-178. . - 3 с. Статья посвящена выявлению и описанию трудностей перевода при межъязыковой паронимии и омонимии, более известным как "ложные друзья переводчика". Полученные результаты определяют ценность проведенного исследования, что помогает предупредить возникновение ошибок в ходе осуществления переводческой деятельности.
    Электронный источник
  68. Павлова, А. В. Методический потенциал курса "Основы научно-исследовательской работы филолога" в системе электронного обучения MOODLE [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв. 2020 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2020. - . - С. 4241-4246. . - 6 с.
    Электронный источник
  69. Павлова, А. В. Особенности перевода русской поэзии на английский язык (на материале стихотворения В. В. Маяковского "Лиличка!") [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, В. А. Оботнина // Балтийский гуманитарный журнал,2020. - Т. 9, № 1 (30). - С. 275-278. . - 4 с. На материале стихотворения В. В. Маяковского "Лиличка!" и его перевода на английский язык в статье выявляются и анализируются такие переводческие приемы, как добавление, перестановка, замена слов.
    Электронный источник
  70. Полякова, П. С. Передача экспрессивности в переводе романа Н. Спаркса "A Walk to Remember" [Электронный ресурс] / П. С. Полякова, А. В. Павлова // Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., 19-20 марта 2020 г., Минск / редкол.: О. Г. Прохоренко (отв. ред.) [и др.]. - Электрон. дан. - Минск : БГУ,2020. - . - С. 417-422. . - 6 с.
    Электронный источник
  71. Еникеева, Д. Х. Проблема определения понятия городской среды и классификации ее элементов (на материале романа Дж. Боуэна "A Street Cat Named Bob") [Электронный ресурс] / Д. Х. Еникеева, А. В. Павлова // Язык и культура : сб. науч. тр. VI Респ. очно-заоч. науч. конф., 11 нояб. 2020 г., Макеевка / М-во образования и науки Донец. Нар. Респ., ГОУ ВПО "Донбас. нац. акад. стр-ва и архитектуры". - Электрон. дан. - Макеевка,2020. - . - С. 327-329. . - 3 с.
    Электронный источник
  72. Химич, А. В. Специфика перевода афоризмов [Электронный ресурс] / А. В. Химич, А. В. Павлова // Современные исследования социальных проблем,2020. - Т. 12, № 1-2. - С. 183-187. . - 5 с. На материале перевода пьесы Оскара Уайльда "The Importance of Being Earnest, A Trivial Comedy for Serious People" рассматриваются и описываются способы и особенности перевода афоризмов с английского языка на русский.
    Электронный источник
  73. Павлова, А. В. Специфика функционирования глаголов говорения [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, М. В. Григорян // Наука - практике : материалы I Междунар. науч.-практ. конф., 15 мая 2020 г., Барановичи : в 2 ч. / М-во образования Респ. Беларусь, Учреждение образования "Баранович. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Барановичи : БарГУ,2020. - Ч. 1. - С. 259-260. . - 2 с.
    Электронный источник
  74. Иноземцева, Н. В. Learning English through reading. Part 1 [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика / Н. В. Иноземцева, А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2019. - ISBN 978-5-7410-2341-9. - 112 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  75. Хлынов, В. Н. Анализ переводческих трансформаций в художественном тексте (на материале романа "Аbout a Boy" Ника Хорнби) [Электронный ресурс] / Хлынов В. Н., Павлова А. В. // Филологические чтения : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 13-14 дек. 2018 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Фак. филологии и журналистики; под ред. И. А. Солодиловой [и др.]. - Электрон. дан. - Оренбург : Университет,2019. - . - С. 529-534. . - 6 с.
    Электронный источник
  76. Павлова, А. В. Английский язык: реклама и связи с общественностью [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  77. Павлова, А. В. Введение в теорию коммуникации [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 42 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  78. Павлова, А. В. Введение в теорию коммуникации [Электронный ресурс] : электронный курс лекций / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  79. Павлова, А. В. Введение в теорию коммуникации [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  80. Павлова, А. В. Деловое письмо [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз.- 2-е изд., стер. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 36 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  81. Павлова, А. В. Деловое письмо [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 8 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  82. Павлова, А. В. Деловой иностранный язык [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 20.04.01 Техносферная безопасность / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 30 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  83. Павлова, А. В. Доминантные когнитивные области статального форматирования знаний о мире [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Когнитивные исследования языка,2019. - Вып. XXXVII: Интегративные процессы в когнитивной лингвистике: материалы Междунар. конгр. по когнитивной лингвистике, 16-18 мая 2019 г., Москва - Тамбов - Нижний Новгород. - С. 91-95. . - 5 с. Статья посвящена описанию доминантных когнитивных областей статального формата языкового знания. С учетом специфики статальной концептуализации мира, заключающейся в зависимом характере статального смысла от области определения, в современном английском языке в качестве доминантных выделяются такие когнитивные области, как состояние человека, общества, природы, артефактов.
    Электронный источник
  84. Павлова, А. В. История и методология науки [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 30 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  85. Павлова, А. В. История науки [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  86. Павлова, А. В. К проблеме перевода диалектизмов и акцентов в произведениях художественной литературы [Электронный ресурс] / Павлова А. В., Николаев П. А. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв. 2019 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 2474-2479. . - 5 с.
    Электронный источник
  87. Павлова, А. В. Концептуальное пространство современного англоязычного политического дискурса [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, О. В. Целаев // Современные исследования социальных проблем,2019. - Т. 11, № 6-2. - С. 184-187. . - 4 с. Рассмотрены структурно-содержательные особенности концептуального пространства современного англоязычного политического дискурса. Отмечено, что концептуальный анализ языкового материала выступлений американских политиков позволяет выявить и описать как некоторые универсальные (Speaker, Auditory), так и социокультурные (Political system, Political institutions, Privacy) структуры знаний, формирующие концептуальное пространство современного англоязычного дискурса.
    Электронный источник
  88. Павлова, А. В. Методика лингвистического исследования [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 33 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  89. Шнякина, О. Ю. Методический потенциал корпусной лингвистики в обучении английскому языку: к постановке проблемы [Электронный ресурс] / О. Ю. Шнякина, А. В. Павлова // Филологические чтения 2019 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 19-20 окт. 2019 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Фак. филологии и журналистики, Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Электрон. дан. - Оренбург : Агентство Пресса,2019. - . - С. 136-141. . - 6 с.
    Электронный источник
  90. Павлова, А. В. Методология науки [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  91. Павлова, А. В. Научно-исследовательская работа (практика) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 17 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  92. Павлова, А. В. Научное знание: история и современность [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 34 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  93. Павлова, А. В. Общее языкознание и история лингвистических учений [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз.- [2-е изд., стер.]. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 38 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  94. Павлова, А. В. Общее языкознание и история лингвистических учений [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  95. Павлова, А. В. Организация исследовательской деятельности [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 33 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  96. Павлова, А. В. Основы научно-исследовательской работы [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 39 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  97. Павлова, А. В. Основы научно-исследовательской работы филолога [Электронный ресурс] : электронный курс лекций / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  98. Павлова, А. В. Основы научно-исследовательской работы филолога [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  99. Черникова, А. В. Особенности передачи английского юмора в переводе произведений У. Шекспира [Электронный ресурс] / А. В. Черникова, А. В. Павлова // Современные исследования социальных проблем,2019. - Т. 11, № 6-2. - С. 223-227. . - 5 с. Выявлены особенности передачи юмористического эффекта высказываний в переводе произведений У. Шекспира "Twelfth Night" and "Hamlet". Переводы рассмотренных юмористических контекстов в подавляющем большинстве адаптируют английские шутки, делая их доступными русскоязычному восприятию. Ведущим языковым механизмом при этом признается метафора.
    Электронный источник
  100. Галтаева, А. В. Особенности речевого портрета ребенка, страдающего расстройством аутического спектра (на материале романа М. Хэддона "The curious incident of the dog in the night-time") [Электронный ресурс] / Галтаева А. В., Павлова А. В. // Лингвистика, переводоведение и методика обучения иностранным языкам: актуальные проблемы и перспективы : материалы I Всерос. науч.-практ. конф, 28 марта 2019 г., Орел / М-во науки и высш. образования, Орловский гос. ун-т им. И. С. Тургенева; под ред. О. Ю. Ивановой. - Электрон. дан. - Орел : ОГУ им. И. С. Тургенева,2019. - . - С. 286-291. . - 6 с.
    Электронный источник
  101. Павлова, А. В. Практическая грамматика английского языка для филологов. Глагол [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  102. Павлова, А. В. Практическая грамматика английского языка для филологов. Модальные глаголы [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  103. Павлова, А. В. Практическая грамматика первого языка [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз.- [2-е изд., стер.]. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 35 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  104. Павлова, А. В. Профессиональный английский язык [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Палова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  105. Павлова, А. В. Профессиональный иностранный язык [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлениям подготовки 43.04.01 Сервис, 43.04.02 Туризм / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 30 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  106. Павлова, А. В. Статальное форматирование пространства в современном английском языке [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Герценовские чтения. Иностранные языки : сб. науч. тр. Междунар. науч. конф., 11-12 апр. 2019 г., Санкт-Петербург / ФГБОУ ВО "Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена", Ин-т иностр. яз. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена ,2019. - . - С. 103-105. . - 3 с.
    Электронный источник
  107. Павлова, А. В. Основы научно-исследовательской работы переводчика [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Ч. 1. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  108. Павлова, А. В. Основы научно-исследовательской работы переводчика [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Ч. 2. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 9 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  109. Павлова, А. В. Этика делового общения [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 37 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  110. Павлова, А. В. Books and reading [Электронный ресурс] : рабочая тетрадь для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-1991-7. - 104 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  111. Погребовская, Е. Д. Cтруктурно-содержательные особенности "горячих" и "холодных" коммерческих предложений в языке бизнес-коммуникации [Электронный ресурс] / Е. Д. Погребовская, А. В. Павлова // Мировые языки в экономике будущего : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 25-26 окт. 2018 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Фак. филологии и журналистики. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2018. - . - С. 56-61. . - 6 с.
    Электронный источник
  112. Pavlova, A. Figurative language of configurative structure: Dominant metaphorical models of stative conceptualization [Электронный ресурс] / A. Pavlova // FTL4. Figurative Thought and Language : book of abstracts of the 4th International Conference, 23-26 October 2018, Braga / Catholic University of Portugal Faculty of Philosophy and Social Sciences. - Electronic data. - Braga,2018. - . - P. 158-160. . - 3 с.
    Электронный источник
  113. Павлова, А. В. Stative interpretation of the world: health [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-2002-9. - 117 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  114. Pavlova, A .V. Stativization as a cognitive and linguistic mechanism of stative interpretation [Электронный ресурс] / Pavlova A .V. // The European Proceedings of Social & Behavioural Sciences : proceedings of the IX International Conference "Word, Utterance, Text: Cognitive, Pragmatic and Cultural Aspects", 18-20 April 2018, Chelyabinsk / ed. by Denisova I. V. - Chelyabinsk,2018. - . - P. 783-790. . - 8 с.
    Электронный источник
  115. Павлова, А. В. The English verb: states and events [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-2075-3. - 102 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  116. Павлова, А. В. Вторичная интерпретация цвета как способ формирования статального смысла [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Когнитивные исследования языка,2018. - Вып. XXXII. - С. 259-266. . - 8 с.
    Электронный источник
  117. Павлова, А. В. Когнитивное варьирование в статальном форматировании знаний о мире [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Инновационные технологии и подходы в межкультурной коммуникации, лингвистике и лингводидактике : сб. науч. тр. по материалам Междунар. науч. конф., 18-20 окт. 2018 г., Барнаул. / М-во науки и высш. образования Рос. Федер., Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Алтайский гос. пед. ун-т"; отв. ред. И. Ю. Колесов. - Электрон. дан. - Барнаул : ФГБОУ ВО "АлтГПУ",2018. - . - С. 264-266. . - 3 с. Предпринимается попытка описания вариативной природы статального формата языкового знания, понимаемого как определенный способ языкового представления мира, осмысленного в статистике.
    Электронный источник
  118. Шуляка, М. И. Лексико-грамматические трансформации при переводе состояний природы в поэтических текстах (на материале стихотворения "Daffodils" Уильяма Вордсворта) [Электронный ресурс] / М. И. Шуляка, А. В. Павлова // Лингвистика, лингводидактика, лингвокультурология: актуальные вопросы и перспективы развития : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., 14-15 марта 2019 г., Минск / Белорус. Гос. ун-т, Фак. социокультур. коммуникаций; редкол.: О. Г. Прохоренко (отв. ред.) [и др.]. - Электрон. дан. - Минск : БГУ,2018. - . - С. 529-534. . - 6 с.
    Электронный источник
  119. Павлова, А. В. Метонимия как когнитивный и языковой механизм статальной интерпретации знаний о мире [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Балтийский гуманитарный журнал,2018. - Т. 7, № 4 (25). - С. 91-93. . - 3 с. Статья посвящена рассмотрению одного из ведущих механизмов статальной интерпретации знаний о мире в современном английском языке - метонимии. Анализ работ зарубежных и отечественных лингвистов в рамках когнитивного подхода к исследованию языка позволяет определить метонимию как когнитивный и языковой механизм формирования смысла по принципу смежности, то есть часть выступает репрезентантом целого.
    Электронный источник
  120. Павлова, А. В. Модусная категория статальности как одна из доминантных форм языкового сознания [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Когнитивные исследования языка,2018. - Вып. XXXIV. - С. 187-190. . - 4 с.
    Электронный источник
  121. Павлова, А. В. Состояние как когнитивная доминанта языкового сознания = State as a cognitive dominant of linguistic cognition [Текст] : монография / А. В. Павлова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина". - Тамбов : Принт-Сервис, 2018. - 136 с. : ил., табл. - Парал. тит. л. англ. - Библиогр.: с. 123-135. - ISBN 978-5-6042124-4-8.
  122. Павлова, А. В. Состояние общественного сознания: доминантный принцип организации концептуального содержания [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Современные исследования социальных проблем,2018. - Т. 10, № 1-3. - С. 66-69. . - 4 с. Рассмотрен модусный концепт "Состояние общественного сознания", выявлены его характеристики, структурно-содержательные особенности, обоснованы доминантные принципы организации его концептуального содержания на основе анализа языковой интерпретации уровней и форм общественного сознания с позиций когнитивной лингвистики.
    Электронный источник
  123. Павлова, А. В. Статальная концептуализация выхода Великобритании из Евросоюза: антропоцентрический подход [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Современные исследования социальных проблем ,2018. - Т. 10, № 2-2. - С. 151-154 . . - 5 с. Статья посвящена рассмотрению языковой интерпритации политического события Brexit в статальном формате. В рамках антропоцентрического подхода к исследованию языка на материале публикаций британских СМИ концептуально-конфигуративному анализу подвергается дискурс политиков по поводу выхода Великобритании из Евросоюза, что характеризует современное состояние политической системы ведущих держав мира.
    Электронный источник
  124. Павлова, А. В. Языковые механизмы статальной категоризации [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Балтийский гуманитарный журнал,2018. - Т. 7, № 1 (22). - С. 124-126. . - 3 с. Статья посвящена рассмотрению языковой категоризации статальных смыслов на материале современного английского языка.
    Электронный источник
  125. Pavlova, A. Cultural Specificity in "State" Senses Representation in Modern English [Электронный ресурс] / A. Pavlova // Journal of Cognitive Science,2017. - Vol. 18, Iss. 2. - P. 117-125. . - 9 с. The result of the analysis states that cultural specifcity appears on the systematic and discursive levels. The system of the English language abounds in lexical and syntactical ways of expressing culture-specific "state" senses. Among the most numerous are phraseological units, motion verbs reinterpreted in connection with inner organs, emotive interjections, English proverbs and sayings as verbalizations of psychologically significant states. Improvement: The study of cultural specificity in "state" senses representation in modern English contributes, on the one hand, to explaining the correlation between language and cognitive structures and, on the other - to issues of intercultural communication.
    Электронный источник
  126. Павлова, А. В. Cтатальность в онтологии языка: проблемы определения концептуального содержания [Электронный ресурс] / А. В. Павлова, В. Л. Темкина // Современные исследования социальных проблем,2017. - № 2-2, Т. 9. - С. 118-120. . - 3 с. Рассматриваются проблемы выявления концептуального основания модусной категории статальности на материале современного английского языка. Предлагается краткий обзор исследований, отражающих современное состояние проблемы. В рамках когнитивного подхода к исследованию категориального формата знания на основе концептуального анализа единиц современного английского языка выявляются характеристики, формирующие концептуальное пространство статальности.
    Электронный источник
  127. Павлова, А. В. Интерпретирующая роль субъекта познания в статальном форматировании знаний о мире [Текст] / Павлова А. В. // Молодежь, наука и инновации : материалы Междунар. молодежного науч. форума / М-во образования и науки Респ. Казахстан, Актюбинский регион. гос. ун-т им. К. Жубанова. - Актобе,2017. - . - С. 51-52. . - 2 с.
  128. Павлова, А. В. Когнитивные и языковые механизмы формирования статальных смыслов в англоязычном художественном дискурсе [Электронный ресурс] : выпускная квалификационная работа: направление подготовки 45.04.02 Лингвистика / А. В. Павлова. - Оренбург. - 2017. - 56 с.
    Электронный источник
  129. Павлова, А. В. Метафора в репрезентации состояний эмоционально-чувственного мира человека [Электронный ресурс] / Павлова А. В., Исаева С. К. // Современные исследования социальных проблем,2017. - Т. 9, № 1-3. - С. 130-132. . - 3 с. Актуальность исследуемой проблемы обусловлена повышенным интересом лингвистов к изучению репрезентации абстрактных явлений, например, чувств и эмоций, в языке. Данная статья выполнена в русле когнитивного подхода к исследованию языка, следовательно, язык рассматривается как одна из когнитивных способностей человека, связанных с другими областями, отражающими взаимодействие психологических, культурных, социальных и других факторов. Цель статьи - проанализировать роль метафорической репрезентации в процессе формирования в сознании человека представлений об одном из центральных феноменов эмоционально-чувственного мира человека - любви - на материале произведений Дж. Мойес.
    Электронный источник
  130. Исаева, С. К. Метафора как языковой механизм концептуализации любви в произведениях Джорджо Мойес [Текст] / Исаева С. К., Павлова А. В. // Молодежь, наука и инновации : материалы Междунар. молодежного науч. форума / М-во образования и науки Респ. Казахстан, Актюбинский регион. гос. ун-т им. К. Жубанова. - Актобе,2017. - . - С. 32-33. . - 2 с.
  131. Погребовская, Е. Д. Механизмы вербализации эмоциональных состояний в произведениях современной англоязычной писательницы С. Ахерн [Текст] / Погребовская Е. Д., Павлова А. В. // Молодежь, наука и инновации : материалы Междунар. молодежного науч. форума / М-во образования и науки Респ. Казахстан, Актюбинский регион. гос. ун-т им. К. Жубанова. - Актобе,2017. - . - С. 53-54. . - 2 с.
  132. Павлова, А. В. Состояние в концептуальном пространстве современного английского языка [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2017. - № 1. - С. 81-84. . - 4 с. Статья посвящена выявлению роли и места СОСТОЯНИЯ (STATE) как структуры знания в концептуальном пространстве современного английского языка. В качестве материала исследования выступают статальные смыслы, получившие номинативную или дискурсивную вербализацию в англоязычной картине мира.
    Электронный источник
  133. Павлова, А. В. Статальная интерпретация мира и знаний о мире в языке: методологическое обоснование [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2017. - № 7, июль. - С. 57-61. . - 5 с. Понятие "статальная интерпретация" получает методологическое обоснование, раскрывается его научная значимость и описывается необходимость его выделения в отдельный объект исследования как одного из видов интерпретация.
    Электронный источник
  134. Павлова, А. В. Статальное форматирование знаний о мире как проявление антропоцентризма в языке [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Когнитивные исследования языка,2017. - № 28. - С. 237-262. . - 26 с. Представлены основные составляющие статального формата языкового знания. На материале английского языка описан интерпретирующий характер концепта-функции STATE и концептуально-тематические области его определения. Выявлена общая и частная когнитивная матрица состояния. Представлены когнитивные и языковые механизмы статальной интерпретации знаний о мире.
    Электронный источник
  135. Турлова, Е. В. Culture Impact: Leisure, Painting, Music [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.03.01 Филология / Е. В. Турлова, А. В. Павлова, О. А. Хрущева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2016. - ISBN 978-5-7410-1581-0. - 107 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  136. Pavlova, A .V. Metaphoric interpretation of states in the anthropocentric perspective [Электронный ресурс] / Pavlova A .V. // Metaphor as means of knowledge communication : book of abstracts International Symposium, 10-14 оkt. 2016, Perm, Russia / М-во образования и науки Рос. Федерации, Пермский государственный национальный исследовательский университет (ПГНИУ). - Электрон. дан. - Пермь,2016. - . - С. 70-71. . - 2 с.
    Электронный источник
  137. Павлова, А. В. Роль пространственной метафоры в формировании статальных смыслов в английском языке [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Когнитивные исследования языка,2016. - № 26. - С. 350-352. . - 3 с. Рассмотрен и описан интерпретационный потенциал пространственной лексики и ее вторичной метафорической интерпретации как способ формирования статальных смыслов в современном английском языке.
    Электронный источник
  138. Павлова, А. В. Состояние как формат языкового знания (на материале современного английского языка) [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Вопросы когнитивной лингвистики,2016. - № 3 (48). - С. 96-102. . - 7 с. Предпринимается попытка обоснования состояния как особого формата языкового знания в современном английском языке. Состояние (STATE) определяется как концептуально-сложная структура знания, не имеющая референтов в реальном мире, характеризующаяся инферентностью, обеспечивающая вторичную репрезентацию знаний о мире, обнаруживающая модусный характер. В рамках прототипического подхода выявляется специфика структурной организации категории статальности, языковые средства репрезентации которой объединяются на основе интерпретирующей статальной функции.
    Электронный источник
  139. Павлова, А. В. Статальная категоризация событий в современном английском языке [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Гуманитарные науки и образование,2016. - № 3. - С. 125-126. . - 2 с. В рамках когнитивно-дискурсивного подхода статальная категоризация событий рассматривается как процесс и результат отнесения события, осмысленного в его статическом аспекте, к определенной статальной категории, языковые средства которой объединяются на основе интерпретирующей статальной функции.
    Электронный источник
  140. Павлова, А. В. Статальная концептуализация знаний о мире в языке [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Когнитивные исследования языка,2016. - № 25. - С. 751-755. . - 5 с. Статальная концептуализация вербализованных знаний об объектах окружающей природной и социальной среды представляет собой процесс и результат осмысления функции языковых объектов с целью формирования статального смысла. Множество статальных концептуализаций приводит к формированию тематического концепта STATE как единицы теоретического знания, репрезентирующего весь спектр знаний о состояниях мира в языке.
    Электронный источник
  141. Павлова, А. В. Категория состояния: интерпретационный аспект (на материале английского языка) [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Когнитивные исследования языка,2015. - № 21. - С. 363-365. . - 3 с. Категория состояния в английском языке рассматривается в свете теории интерпретации, выявляется ее внутриязыковая природа, вторичный статус и инферентность.
    Электронный источник
  142. Павлова, А. В. Концептуальное сравнение как средство концептуализации состояний человека [Электронный ресурс] : (на материале английского языка) / А. В. Павлова // Когнитивные исследования языка : материалы Международ. конгресса по когнитивной лингвистике 30 сент.- 2 окт. 2015 г. - Вып. XX / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. академия наук, Ин-т языкознания РАН. - Электрон. дан. - Москва-Тамбов-Санкт-Петербург,2015. - . - С. 227-229. . - 3 с. Рассматриваются возможности концептаульного сравнения как когнитивного механизма формирования новых смыслов.
    Электронный источник
  143. Павлова, А. В. Метафорическая интерпретация статальных смыслов (на материале английского языка) [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Наука и образование: фундаментальные основы, технологии, инновации : сб. материалов Междунар. науч. конф., посвящ. 60-летию Оренбург. гос. ун-та, 15-17 сент. 2015 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т" ; М-во образования Оренбург. обл. ; [гл. ред. С. Н. Летута]. - Электрон. дан. - Оренбург : Университет,2015. - Ч. 2. - С. 173-176. . - 4 с.
    Электронный источник
  144. Павлова, А. В. Особенности репрезентации психологического состояния человека в современном английском языке (на материале романа N. Hornby "about a boy") [Электронный ресурс] / Павлова А. В., Валявина Д. В. // Актуальные проблемы филологии в университетском компетентностно-ориентированном образовании : материалы Междунар. заоч. науч.-практ. конф., 23 дек. 2015 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Фак. филологии и журналистики, Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. ; редкол.: В. Л. Темкина [и др.]. - Электрон. дан. - Оренбург : Университет,2015. - . - С. 86-90. . - 5 с.
    Электронный источник
  145. Павлова, А. В. Состояние: вторичная интерпретация знаний о мире в языке [Текст] / Павлова А. В. // Current issues of philology: competency-based approach implementation in university education=Актуальные проблемы филологии: опыт реализации компетентностного подхода в университетском образовании : коллектив. монография. - North Carolina: Lulu Press,2015. - . - С. 126-136. . - 11 с.
  146. Павлова, А. В. Функционально-семантическое поле состояния в английском языке [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Гуманитарные науки и образование,2015. - № 1 (21). - С. 107-109. . - 3 с. Данная статья посвящена выявлению разноуровневых средств выражения семантической категории состояния в английском языке в рамках функционально-системного подхода.
    Электронный источник
  147. Павлова, А. В. Эвфемизация как когнитивный процесс нивелирования отрицательного статального смысла [Электронный ресурс] / Павлова А. В., Гордеева А. Ю. // Актуальные проблемы филологии в университетском компетентностно-ориентированном образовании : материалы Междунар. заоч. науч.-практ. конф., 23 дек. 2015 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Фак. филологии и журналистики, Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. ; редкол.: В. Л. Темкина [и др.]. - Электрон. дан. - Оренбург : Университет,2015. - . - С. 90-93. . - 4 с.
    Электронный источник
  148. Турлова, Е. В. Communication Skills [Текст] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.62 Филология / Е. В. Турлова, А. В. Павлова, О. А. Хрущева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГИМ, 2014. Part 3 : . - Оренбург : ОГИМ, 2014. - 108 с. : ил. - Библиогр.: с. 105-107. - ISBN 978-5-9723-0155-3. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  149. Pavlova, A. V. Computer-aided technologies in the competency-based university education = Компьютерные технологии в университетском компетентностно-ориентированном образовании [Электронный ресурс] / A. V. Pavlova // Актуальные проблемы современного профессионального образования : материалы I Междунар. науч. конф.-форума, 06 июня 2014 г., Екатеринбург / Рос. гос. проф.-пед. ун-т; Ин-т лингвистики. - Электрон. дан. - Екатеринбург : Рос. гос. проф.-пед. ун-т,2014. - . - С. 128-132. . - 5 с. Nowadays all spheres of human activity are closely connected with information processing technology, it's needless to say that the students of philology with supplementary qualification of translators must be provided with the knowledge of all possible computer-aided technologies. ?Digitally-minded? contemporary students are all ears when given the way of optimising their activity, they show their interest and ability to master the software which is necessary and helpful in forming informative-technological competency. One of the central assumptions of underlying research is that there are only few programs which reflect all the demands of the competency-based university education. So, the goal of this paper is to define the sufficient amount of computer programs which are highly important and reveal their advantages and disadvantages for present day use.
    Электронный источник
  150. Турлова, Е. В. Communication Skills [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 032700.62 Филология / Е. В. Турлова, А. В. Павлова, О. А. Хрущева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Part 3. - Оренбург : ОГУ, 2014. - ISBN 978-5-9723-0155-3. - 107 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителеPart 3. - Оренбург : ОГИМ, 2014. - 108 с.: ил. - ISBN 978-5-9723-0155-3. - Библиогр.: с. 105-107
    Электронный источник
  151. Павлова, А. В. Writing skills practice. Part 1 [Электронный ресурс] : рабочая тетрадь: учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.68 Лингвистика / А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2014. - 103 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  152. Павлова, А. В. Категория "болезненное состояние" в английском и русском языках [Электронный ресурс] : монография / А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2014. - 179 с
    Электронный источник
  153. Павлова, А. В. Категория "болезненное состояние" в английском и русском языках [Текст] : монография / А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2014. - 180 с.; 11,19 печ. л. - (Полевые исследования в языке). - Библиогр.: с. 141-154. - Прил.: с. 155-179. - ISBN 978-5-4417-0481-6.Содержание
  154. Павлова, А. В. Способы репрезентации категории "болезненное состояние" в английском языке [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Когнитивные исследования языка,2014. - № 18. - С. 442-444. . - 3 с. В данной статье описываются лексические способы репрезентации категории ?болезненное состояние? в английском языке.
    Электронный источник
  155. Турлова, Е. В. Communication Skills [Текст] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.62 Лингвистика / Е. В. Турлова, А. В. Павлова, О. А. Хрущeва ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2013. Part 1 : . - Оренбург : Университет, 2013. - 135 с. : ил - ISBN 978-5-4417-0275-1. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  156. Турлова, Е. В. Communication Skills [Текст] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.62 Лингвистика / Е. В. Турлова, А. В. Павлова, О. А. Хрущeва ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2013. Part 2 : . - Оренбург : Университет, 2013. - 110 с. : ил - ISBN 978-5-4417-0274-4. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  157. Темкина, В. Л. English literature [Электронный ресурс] : электронное гиперссылочное учебное пособие / В. Л. Темкина, А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2013. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  158. Турлова, Е. В. Communication Skills = Коммуникативные навыки [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. В. Турлова, А. В. Павлова, О. А. Хрущева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Part 1. - Оренбург : ОГУ, 2013. - ISBN 978-5-4417-0275-1. - 135 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителеPart 1. - Оренбург : Университет, 2013. - 135 с.: ил. - ISBN 978-5-4417-0275-1
    Электронный источник
  159. Турлова, Е. В. Communication Skills = Коммуникативные навыки [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. В. Турлова, А. В. Павлова, О. А. Хрущева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Part 2. - Оренбург : ОГУ, 2013. - ISBN 978-5-4417-0274-4. - 110 с Издание на др. носителеPart 2. - Оренбург : Университет, 2013. - 110 с.: ил. - ISBN 978-5-4417-0274-4
    Электронный источник
  160. Павлова, А. В. Синтаксические средства выражения категории состояния в английском языке [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Вестник Челябинского государственного университета,2013. - № 24 (315). - С. 128-130. . - 3 с. Рассмотрен анализ синтаксических средств выражения семантической категории состояния в английском языке.
    Электронный источник
  161. Павлова, А. В. Health and body care [Электронный ресурс] : учеб. пособие для вузов / А. В. Павлова, О. А. Хрущева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2012. - 113 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  162. Павлова, А. В. Health and body care [Текст] : учеб. пособие для вузов / А. В. Павлова, О. А. Хрущева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2012. - 114 с. : ил - ISBN 978-5-4417-0087-0.Содержание
  163. Турлова, Е. В. Participle, Gerund and Infinitive = Причастие, герундий и инфинитив [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. В. Турлова, А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2012. - 108 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  164. Турлова, Е. В. Participle, Gerund and Infinitive = Причастие, герундий и инфинитив [Текст] : учеб. пособие / Е. В. Турлова, А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2012. - 108 с. : табл. - Текст англ. - Библиогр.: с. 107-108. - ISBN 978-5-4417-0070-2.Содержание
  165. Павлова, А. В. The Verb: Active Voice [Электронный ресурс] : электронное гиперссылочное учебное пособие / А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2012. - 5 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  166. Павлова, А. В. Анализ мотивированности и внутренней формы наименований состояния (на материале английского и русского языков) [Текст] / Павлова А. В. // Перспективные научные исследования в языкознании : коллектив. монография / под ред. А. В. Павловой. - Москва: ФЛИНТА,2012. - . - С. 57-83. . - 23 с.
  167. Павлова, А. В. Видовременные формы английского глагола в активном залоге [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.62 Лингвистика / А. В. Павлова, Е. В. Турлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ, 2012. - 108 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  168. Павлова, А. В. Видовременные формы английского глагола в активном залоге [Текст] : учеб. пособие / А. В. Павлова, Е. В. Турлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2012. - 108 с. : ил. - Библиогр.: с. 107. - ISBN 978-5-4417-0060-3.Содержание
  169. Павлова, А. В. Значимостные характеристики предикатов состояния в английском и русском языках [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2012. - № 11. - С. 106-110. . - 5 с. Критерием отбора наименований, характеризующихся языковой значимостью, являются словарные пометы.
    Электронный источник
  170. Перспективные научные исследования в языкознании [Текст] : коллективная монография / под ред. А. В. Павловой; [О. Г. Алифанова и др.]. - Москва : Флинта : Наука, 2012. - 197 с. : ил., табл. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-9765-1438-6. - ISBN 978-5-02-037784-4.Содержание
  171. Павлова, А. В. Видовременные формы английского глагола в активном залоге [Текст] : метод. рекомендации / А. В. Павлова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ, 2011. Ч. 1 : . - Оренбург : ОГУ, 2011. - 52 с. : ил. - Библиогр.: с. 50. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  172. Павлова, А. В. Видовременные формы английского глагола в активном залоге [Текст] : метод. рекомендации / А. В. Павлова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ОГУ, 2011. Ч. 2 : . - Оренбург : ОГУ, 2011. - 68 с. : ил. - Библиогр.: с. 65. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  173. Актуальные вопросы современного языкознания [Текст] : монография / под ред. А. В. Павловой; [Евстафиади О. В. и др.]. - Оренбург : ОГАУ, 2011. - 214 с. : ил.; 12,4 печ. л - ISBN 978-5-88838-696-5.Содержание
  174. Павлова, А. В. Компонентный анализ предикатов болезненного состояния в английском и русском языках [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Вестник Башкирского университета,2011. - Т. 16, № 2. - С. 446-449. . - 4 с. Смысл слова можно описывать с помощью развернутых толкований. Целью настоящего исследования является раскрытие семантики предикатов болезненного состояния в английском и русском языках с помощью компонентного анализа. Объектом рассмотрения является инвариантное семантическое поле (поле семем) "болезненное состояние", представленное в виде полей-репрезентантов в языках сравнения.
    Электронный источник
  175. Павлова, А. В. Словообразовательный анализ предикатов болезненного состояния в английском и русском языках [Электронный ресурс] / Павлова А. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2011. - № 11. - С. 114-118. . - 5 с. Дан сравнительный анализ словообразовательных моделей предикатов болезненного состояния в английском и русском языках.
    Электронный источник
  176. Павлова, А. В. Фундаментальные единицы метаязыка современной лингвистики [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Вестник Челябинского государственного педагогического университета,2011. - № 7. - С. 262-269. . - 8 с. В представляемой статье содержатся результаты анализа фундаментальных единиц метаязыка лингвистики, которые представляются наиболее полемичными в современной теории языкознания.
    Электронный источник
  177. Павлова, А. В. Предикаты болезненного состояния в английском и русском языках [Электронный ресурс] : автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / А. В. Павлова. - Уфа : [Б. и.]. - 2009. - 22 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  178. Павлова, А. В. Предикаты болезненного состояния в английском и русском языках [Электронный ресурс] : дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / А. В. Павлова. - Уфа. - 2009. - 214 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  179. Павлова, А. В. Harry Potter and the sorcerer`s stone [Текст] : метод. указания по кн. Д. К. Роулинг с практ. прил. по работе с предикатами (для студентов 2 курсов яз. специальностей) / А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2008. - 44 с. : ил. - Текст англ. Издание на др. носителе [Электронный ресурс]
  180. Павлова, А. В. Проблема типизации семантического поля (на материале семантического поля "болезненное состояние" в английском языке) [Электронный ресурс] / А. В. Павлова // Вестник Башкирского университета,2008. - Т. 13, № 3. - С. 540-542. . - 3 с. Статья посвящена проблеме типизации семантического поля "болезненное состояние" в английском языке. Главная проблема типизации семантического поля есть проблема выбора его основных и производных единиц. В результате типизации типизированное семантическое поле "болезненное состояние" в английском языке включает в себя три группы категориальных значений (смыслов): наименования субстантивных, процессуальных и адъективных смыслов.
    Электронный источник
  181. Павлова, А. В. Disease or illness? [Текст] : метод. рекомендации к практ. курсу англ. яз. / А. В. Павлова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2007. - 36 с. : ил. - Текст англ.
  182. Мангушев, С. В. Экстралингвистическая и внутриструктурная обусловленность языкового контакта [Электронный ресурс] / С. В. Мангушев, А. В. Павлова // Вестник Оренбургского государственного университета,2004. - № 11. - С. 157-160. . - 4 с. Отражены основные экстралингвистические и внутриструктурные причины заимствований на материале английского, французского и немецкого языков.
    Электронный источник
Данные на странице из БД ИАС
Сведения об образовании, степенях, званиях и читаемых дисциплинах из базы данных ИАС ОГУ

Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере (сведения о местоположении; ip-адрес; тип, язык, версия ОС и браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник, откуда пришел на сайт пользователь; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; эта же информация используется для обработки статистических данных использования сайта посредством аналитической системы «Спутник» и интернет-сервиса Яндекс.Метрика). Нажимая кнопку «Согласен», вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.

424242
Почтовый адрес:

460018, г. Оренбург,

просп. Победы, д. 13

Телефон:

+7 (35-32) 77-67-70

Горячая линия Минобрнауки России:

- по обеспечению правовой и социальной защиты обучающихся: 8 800 222-55-71 (доб. 1)

- по психологической помощи студенческой молодежи: 8 800 222-55-71 (доб. 2)

       

Официальный сайт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет».

Соглашение об использовании сайтаПолитика обработки персональных данных веб-сайтов ОГУ

© ОГУ, 1999–2024. При использовании материалов сайта гиперссылка обязательна!