Оренбургский государственный университет

Козловская Татьяна Николаевна

Расписание преподавателя

Информация о преподавателе

В 2005 году защитила кандидатскую диссертацию по специальности 13.00.01.

Достижения:

2009 г. — 3 место на конкурсе электронных учебных пособий ОГУ за курс лекций по возрастной психологии "Психология развития и возрастная психология", разработанный совместно с доцентом Г.А. Епанчинцевой.

2010 г. — 2 место на конкурсе учебных пособий ОГУ за учебное пособие "Педагогическая психология", подготовленное совместно с доцентом Г.А. Епанчинцевой.

Основные публикации:

1. Проектирование "образа будущего" // Реализация ценностного подхода в педагогике школы: Монография / Под ред. А.В. Кирьяковой. М., 2000.
2. Осмысление научных подходов в изучении категории времени с точки зрения формирования "образа будущего" // Образование нового столетия: проблемы, технологии, подходы к модернизации / Под ред. Э.Ш. Хамитова. Уфа: изд-во БГПУ, 2001.
3. Ценностный аспект категории времени в педагогике // Вестник Оренбургского гос. ун-та. 2004. № 6. Гуманитарные науки.
4. Самоорганизация времени как фактор формирования "образа будущего": Монография. Н. Новгород: изд-во НГУ, 2006.
5. Психология развития и возрастная психология: электронный курс лекций / Г.А. Епанчинцева, Т.Н. Козловская. Москва: ФГНУ Центр инф. технологий и систем органов исп. власти, 2010.
6. Педагогическая психология: учебное пособие / Г.А. Епанчинцева, Т.Н. Козловская. Оренбург: ОГУ, 2009. 351 с.
7. Психология безопасности: учебное пособие / Г.А. Епанчинцева, Т.Н. Козловская. Оренбург, 2010.
8. Интеграционные тенденции в развитии методов психологического исследования // Сибирский психологический журнал. 2011. № 3.

Курсы повышения квалификации:

• "Педагогика и психология высшей школы: методология научного исследования";
• "Стратегии делового общения в коллективе и повышение конкурентоспособности предприятий в современных условиях";
• "Управление малым трудовым коллективом";
• Семинар-тренинг "Стрессоустойчивость".

Область интересов: акмеология, исследования профессиональной деятельности, профессионального жизненного пути.

Профессиональная переподготовка

• Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)

Повышение квалификации (за последние три года)

• Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
• Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
• Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023)
• Судебная и внесудебная психологическая экспертиза детско-родительских отношений (2023)
• Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024)
• Комплексное сопровождение образовательного процесса обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (2024)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

• Комплексная оценка персонала различных категорий в профессиональной деятельности
• Математические методы в психологии
• Методы обработки данных психологического исследования
• Общепсихологический практикум
• Общий психологический практикум
• Педагогика
• Практикум по психодиагностике
• Практикум по развитию психологического потенциала личности в служебной деятельности
• Практикум по решению профессиональных задач
• Профессиональная этика и этикет
• Психодиагностика
• Психологическое исследование
• Психология безопасности
• Психология кадрового менеджмента
• Психология лжи
• Психология труда
• Тренинг ассертивности
• Экспериментальная психология

Публикации

1. Епанчинцева, Г. А. Исследование мотивов современных геймеров [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 2298-2302. . - 5 с.
   Электронный источник
2. Епанчинцева, Г. А. Личностные особенности студентов, прибегающих к академическому мошенничеству [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, О. С. Тронь // Всероссийский научно-практический журнал социальных и гуманитарных исследований,2024. - № 3 (14). - С. 69-79. . - 11 с. Академическое мошенничество (плагиат и списывание) среди студентов принимает масштабные размеры, подрывая доверие к современному высшему образованию. В статье анализируются российские и зарубежные исследования, изучающие данный феномен. Выявлены нравственно-психологические особенности личности, склонной к академическому мошенничеству: манипулирование другими людьми для получения личной выгоды, ориентация на асоциальные действия, эгоистичность, поддержание активности в деятельности на основе своих смыслов и игнорирование мнения окружающих.
   Электронный источник
3. Козловская, Т. Н. Психодиагностика в образовательном процессе (на примере диагностики психологической готовности студентов (девушек) юристов к профессиональной деятельности) [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская // Цивилизационные изменения современного мира, образования и человека : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 18-19 апр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; науч. ред. В. В. Мороз. - Оренбург: ОГУ, 2024,2024. - . - С. 397-401. . - 5 с.
   Электронный источник
4. Епанчинцева, Г. А. Психологический анализ совместимости мужчин и женщин в семейных взаимоотношениях [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская // Вестник Оренбургского государственного университета,2024. - № 1 (241). - С. 149-155. . - 7 с. Проведено исследование методами: анализ, синтез и обобщение психологической литературы; эмпирические - эксперимент, тестирование с помощью "Тест-опросника удовлетворенности браком" В.В. Столина, Т.Л. Романова, Г.П. Бутенко; опросника В. Шутца (ОМО) на межличностную совместимость; опросника А.Н. Волковой "Ролевые ожидания и притязания в браке"; статистические - анализ эксперимента с помощью корреляционного анализа Спирмена и t-критерия Стьюдента.
   Электронный источник
5. Козловская, Т. Н. Психология кадрового менеджмента [Электронный ресурс] : электронный курс лекций / Т. Н. Козловская; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2024. - 4 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
6. Козловская, Т. Н. Экспериментальная психология [Электронный ресурс] : электронный курс лекций / Т. Н. Козловская; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2024. - 4 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
7. Козловская, Т. Н. Soft и Hardskills в работе психолога [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская, Е. В. Новичкова, С. И. Яббарова // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 мая 2022 г. - Оренбург : Оренбург. гос. ун-т,2022. - . - С. 325-328. . - 4 с.
   Электронный источник
8. Козловская, Т. Н. Киднеппинг, анализ проблемы [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская, А. В. Пригода // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 мая 2022 г. - Оренбург : Оренбург. гос. ун-т,2022. - . - С. 271-274. . - 4 с.
   Электронный источник
9. Козловская, Т. Н. Коммуникативные навыки и академическое мошенничество [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская, И. А. Кошев // Актуальные проблемы профессионально-практической психологии (Дьяченковские чтения - 2022) : сб. науч. тр. I Междунар. науч.-практ. конф., Москва, 17-18 февр. 2022 г. / под общ ред. Н. Б. Карабущенко, В. М. Крука, ; сост. А. В. Кравченко. - М. : Военный ун-т им. кн. Александра Невского М-ва обороны РФ,2022. - . - С. 447-451. . - 5 с.
   Электронный источник
10. Козловская, Т. Н. Комплексная оценка персонала различных категорий в профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
11. Козловская, Т. Н. Компьютерные игры и развитие личности [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская, А. А.Мафрахова // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 мая 2022 г. - Оренбург : Оренбург. гос. ун-т,2022. - . - С. 248-252. . - 5 с.
    Электронный источник
12. Козловская, Т. Н. Общий психологический практикум [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
13. Козловская, Т. Н. Особенности восприятия картин (на примере половой принадлежности художников) [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская, Д. И. Каримова // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 мая 2022 г. - Оренбург : Оренбург. гос. ун-т,2022. - . - С. 233-237. . - 6 с.
    Электронный источник
14. Козловская, Т. Н. Подкрепление в ходе усвоения социального опыта [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская, Ю. С. Глущенко // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 мая 2022 г. - Оренбург : Оренбург. гос. ун-т,2022. - . - С. 215-220. . - 6 с.
    Электронный источник
15. Козловская, Т. Н. Практикум по развитию психологического потенциала личности в служебной деятельности [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 7 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
16. Епанчинцева, Г. А. Представления о жестокости современными подростками [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, А. А. Кириенко // Международный журнал медицины и психологии,2022. - Т. 5, № 7. - С. 32-38. . - 7 с. Краткий ретроспективный анализ подходов в изучении проявлений и характеристик жестокости позволил определить сложную этимологическую природу ее определения. Были поучены различия в представлении жестокого человека среди мальчиков и девочек по эмоционально-волевому и поведенческому компонентам, различия в оценке жестокости по отношению к животным, старшим и младшим по возрасту. Основные выводы исследования позволяют осмыслить культурно-психологический контекст представления жестокости и отношения к жестокости по критерию половой идентичности.
    Электронный источник
17. Козловская, Т. Н. Процесс выбора у представителей различных психотипов [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская, И. Г. Жамбакова // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 мая 2022 г. - Оренбург : Оренбург. гос. ун-т,2022. - . - С. 227-232. . - 6 с.
    Электронный источник
18. Репертуарное интервью [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / сост. Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 29 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
19. Репертуарные решетки Дж. Келли [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / сост. Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 23 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
20. Academic student fraud in longitudinal research design [Электронный ресурс] / G. Epanchintseva, L. Zubova, T. Kozlovskaya, N. Volosova, A. Lebedenko, N. Bukaev // Revista de la Universidad del Zulia,2021. - Vol. 12, Iss. 35. - P. 322-340. . - 19 c. The stages of the study are presented. The analysis of empirical data is based on the evidence-based methods of the statistical thesaurus. The findings of the study revealed the students' ideas about the person resorting to plagiarism. In conclusion, the authors formulated step-by-step programs of psychological support for students to refuse to use various schemes of academic fraud.
    Электронный источник
21. Беседа как метод психологического исследования [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / сост. Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2021. - 25 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
22. Епанчинцева, Г. А. Внешний облик и субъективное благополучие личности [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, Е. П. Аверкова // Вестник Оренбургского государственного университета,2021. - № 1 (229). - С. 112-116. . - 5 с. Рассматривается одна из важнейших тем в области психологии человека ? внешний облик как ценность и самоотношение, анализируется ряд психологических подходов к проблеме самоотношения через проблему самооценки, Я-концепцию, отмечается роль самопринятия и субъективной интерпретации своего внешнего облика в субъективном благополучии личности.
    Электронный источник
23. Козловская, Т. Н. Коучинг как инструмент эффективного обучения и развития [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 25-27 янв. 2021 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2021. - . - С. 3423-3427. . - 5 с.
    Электронный источник
24. Козловская, Т. Н. Методы обработки данных психологического исследования [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2021. - 6 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
25. Наблюдение как метод психологического исследования [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / сост. Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2021. - 50 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
26. Козловская, Т. Н. Общий психологический практикум [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2021. - 6 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
27. Козловская, Т. Н. Педагогика [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2021. - 6 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
28. Козловская, Т. Н. Практикум по психодиагностике [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 6 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
29. Козловская, Т. Н. Профессиональная этика и этикет (37.05.02 очн.) [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2021. - 5 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
30. Козловская, Т. Н. Психологическое исследование [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 10 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
31. Козловская, Т. Н. Психология безопасности [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2021. - 6 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
32. Козловская, Т. Н. Экспериментальная психология [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2021. - 6 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
33. Епанчинцева, Г. А. Взаимосвязь мотивации достижения успеха и ригидности личности [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская // Вестник Оренбургского государственного университета,2020. - № 4 (227). - С. 95-104. . - 10 с. Проведено эмпирическое исследование. В состав репрезентативной выборки вошли студенты третьих и четвертых курсов Оренбургского государственного университета в количестве 30 человек. Авторами составлена анкета, которая позволила провести рефлексию респондентов на определение осуществления целеполагания, осознания трудностей достижения цели, восприятия ситуаций неуспеха, неудачи, вариантов поведения при определении неудачи как мотиватора стремления к достижению или избеганию.
    Электронный источник
34. Епанчинцева, Г. А. Самоизоляция как возможность нового социального взаимодействия [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская // Современная информационно-образовательная среда. Психологический и педагогический взгляд : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 1 мая 2020 г., Воронеж / отв. ред. А. А. Сукиасян. - Электрон. дан. - Уфа : Аэтерна,2020. - . - С. 44-48. . - 5 с. Рассмотрено явление самоизоляции, представлена классификация самоизоляции в историческом экскурсе и реакция личности на разные исторические примеры самоизоляции. Авторами представлены результаты пилотного исследования студентов, находящихся в ситуации самоизоляции, в результате полученных данных было выявлено, что студенты - интровенты быстрее приняли новый режим жизни и плавнее вживались в данную ситуацию.
    Электронный источник
35. Comparative analysis of the feeling of subjective well-being and resilience of repatriates [Электронный ресурс] / Galina A. Epanchintseva, Tatyana V. Bendas, Lydmila V. Zubova, Tatyana N. Kozlovskaya // Amazonia Investiga,2019. - Vol. 8, num. 21. - P. 587-592. . - 6 с. The authors presented a brief transactional analysis of the state of scientific problem feeling subjective well-being. The problem field of empirical research is outlined research in establishing links with satisfaction with life and the vitality of the personality of repatriates from different countries.
    Электронный источник
36. Козловская, Т. Н. Soft scills: мягкие навыки в работе врача стоматолога [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н., Козловский Д. А. // Современная медицина: новые подходы и актуальные исследования : сб. ст. по материалам XIX Междунар. науч.-практ. конф., январь 2019 г., Москва. - Электрон. дан. - Москва : Интернаука,2019. - № 1 (17). - С. 97-100. . - 4 с.
    Электронный источник
37. Козловская, Т. Н. Анализ гендерных различий перфекционизма, ценностно-смысловых ориентаций и смысловых барьеров студентов [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н., Епанчинцев А. В. // Актуальные вопросы теории и практики развития научных исследований : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 20 июня 2019 г., Таганрог / науч. издат. центр "Аэтерна". - Электрон. дан. - Уфа : Аэтерна,2019. - . - С. 289-293. . - 5 с.
    Электронный источник
38. Епанчинцева, Г. А. Государственная итоговая аттестация (подготовка и защита выпускной квалификационной работы) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 42 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
39. Епанчинцева, Г. А. Государственная итоговая аттестация (подготовка и сдача государственного экзамена) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 29 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
40. Епанчинцева, Г. А. Изучение мудрости как личностного качества в юношеском возрасте [Электронный ресурс] / Епанчинцева Г. А., Козловская Т. Н. // Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования : сб. ст. по материалам XXV Междунар. науч.-практ. конф., 30 июля 2019 г., Москва. - Электрон. дан. - Москва : Интернаука,2019. - . - С. 72-75. . - 4 с.
    Электронный источник
41. Епанчинцева, Г. А. Научно-исследовательская работа (производственная практика) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 34 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
42. Епанчинцева, Г. А. Особенности стилей деятельности и самоорганизации у студентов университета [Электронный ресурс] / Епанчинцева Г. А., Козловская Т. Н., Козловский Д. А. // Вестник Оренбургского государственного университета,2019. - № 1 (219). - С. 80-87. . - 8 с. Исследование посвящено изучению развития умений самоорганизации студентов выпускников университета и студентов первокурсников, так как студент выступает субъектом учебной деятельности, в которой наряду с аудиторной работой большой объем часов приходится на самостоятельное изучение разделов дисциплин, выполнения научно-исследовательской и др. работы.
    Электронный источник
43. Козловская, Т. Н. Педагогика (курсовая работа) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 52 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
44. Епанчинцева, Г. А. Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (учебная практика) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 44 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
45. Козловская, Т. Н. Практикум по психодиагностике (групповой интеллектуальный тест) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование / Т. Н. Козловская, Г. А. Епанчинцева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 29 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
46. Козловская, Т. Н. Практикум по психодиагностике (классификация исследовательских методов в психологии) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование / Т. Н. Козловская, Г. А. Епанчинцева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 31 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
47. Козловская, Т. Н. Практикум по психодиагностике (рисунок семьи) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Т. Н. Козловская, Г. А. Епанчинцева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 32 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
48. Козловская, Т. Н. Практикум по психодиагностике (технология валидизации) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Т. Н. Козловская, Г. А. Епанчинцева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 73 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
49. Козловская, Т. Н. Практикум по психодиагностике (технология стандартизации методики) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Т. Н. Козловская, Г. А. Епанчинцева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 21 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
50. Епанчинцева, Г. А. Проективные методы в психологии (тематический апперцептивный тест) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 74 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
51. Козловская, Т. Н. Психодиагностика [Электронный ресурс] : рабочая тетрадь для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Т. Н. Козловская, Г. А. Епанчинцева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2019. - ISBN 978-5-7410-2247-4. - 106 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
52. Козловская, Т. Н. Психологическое исследование (курсовая работа) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Т. Н. Козловская; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 35 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
53. Козловская, Т. Н. Сравнительный анализ академического, социального интеллекта и самооценки студентов [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н., Епанчинцев А. В. // Инновационные подходы в современной науке : сб. ст. по материалам Междунар. науч.-практ. конф., январь 2019 г., Москва. - Электрон. дан. - Москва : Интернаука,2019. - № 2 (38). - С. 78-83. . - 6 с.
    Электронный источник
54. Interrelation of sensation of subjective well-being and features of suicidal ideation among adolescents who are brought up in the family and outside the family [Электронный ресурс] / G. A. Epanchintseva, L. V. Zubova, N. Yu. Volosova, T. N. Kozlovskaya, A. A. Kirienko // The turkish online journal of design, art and communication,2018. - Special edition. - P. 2060-2070. . - 11 p. The authors of the article note the mysteriousness, sometimes the inexplicability of the inner world of the modern teenager and seek to understand the psychological meaning of adolescent suicide. Suicidal behavior of teenagers is a kind of thinking and an anomalous form of acts of an inert type, an extremely difficult way of escape from solving acute problems.
    Электронный источник
55. Индивидуально-личностные особенности асоциальных проявлений личности: типология, риски возникновения, профилактика [Электронный ресурс] : монография / [Л. В. Зубова и др.; под общ. ред. Л. В. Зубовой]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-2173-6. - 200 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
56. Козловская, Т. Н. Исполнительность и ответственность в структуре личности современного студента [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н. // Наука и социум : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 20 окт. 2018 г., Новосибирск / Авт. некоммер. орг. доп. проф. образования "Сибирск. ин-т практической психологии, педагогики и социальной работы"; отв. ред. Е. Л. Сорокина. - Электрон. дан. - Новосибирск : Изд-во АНО ДПО "СИПППСР",2018. - . - С. 52-54. . - 3 с.
    Электронный источник
57. Епанчинцева, Г. А. Проективные методы в психологии (Детский апперцептивный тест) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2018. - 32 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
58. Епанчинцева, Г. А. Проективные методы в психологии (Тест "Дом-Дерево-Человек") [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования, по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2018. - 75 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
59. Епанчинцева, Г. А. Проективные методы в психологии (Тест Сонди / Метод портретных выборов) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2018. - 52 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
60. Козловская, Т. Н. Самоорганизация времени (метод наблюдения в анализе организации труда и отдыха) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования, по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2018. - 17 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
61. Епанчинцева, Г. А. Специфика материнских установок женщин, имеющих детей в возрасте от 5 до 7 лет [Электронный ресурс] / Епанчинцева Г. А., Козловская Т. Н., Потокина А. М. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 5 (217). - С. 94-99. . - 6 с. Проведенное исследование специфики материнских установок женщин, имеющих детей в возрасте от 5 до 7 лет позволило уточнить понятие материнская установка и выявить особенности влияния материнских установок на эмоциональное развитие детей старшего дошкольного возраста. Выявлена статистически значимая взаимосвязь между директивными материнскими установками и негативным эмоциональным развитием детей старшего дошкольного возраста.
    Электронный источник
62. Епанчинцева, Г. А. Студенчество как социально-психологическая общность [Электронный ресурс] / Епанчинцева Г. А., Козловская Т. Н. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 2 (214), февраль. - С. 66-69. . - 4 с. Авторы дают анализ "студенчества" как возрастной, акмеологической, психологической категорий в транспективной логике.
    Электронный источник
63. Козловская, Т. Н. Экспериментальная психология [Электронный ресурс] : практикум для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-2146-0. - 103 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
64. Козловская, Т. Н. Выполнение выпускной квалификационной работы [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающихся по программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности и по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Т. Н. Козловская, Л. В. Зубова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности.- 2-е изд., перераб. - Оренбург : ОГУ. - 2017. - 53 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
65. Козловская, Т. Н. Выполнение курсовой работы по общей психологии [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающихся по программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности и по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Т. Н. Козловская, Л. В. Зубова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ. - 2017. - 44 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
66. Козловская, Т. Н. Курсовая работа по экспериментальной психологии [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающихся по программе высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ, 2017. - 38 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
67. Козловская, Т. Н. Обработка и анализ данных психологических исследований в пакете SPSS 17.0 (ввод данных) [Электронный ресурс] : методические указания для аспирантов по направлению подготовки 37.06.01 Психологические науки / Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ОГУ. - 2017. - 24 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
68. Козловская, Т. Н. Общая психология (сборник практических заданий) [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по программам высшего образования по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности / Т. Н. Козловская, А. А. Кириенко, Е. В. Назаренко; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2017. - ISBN 978-5-7410-1688-6. - 343 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
69. Епанчинцева, Г. А. Психологическая диагностика подросткового суицида [Текст] : монография / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, А. И. Ерзин; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2017. - 188 с. : ил.; 11,75 печ. л. - Библиогр.: с. 140-159. - ISBN 978-5-905383-86-1.Содержание
70. Козловская, Т. Н. К проблеме субъективного благополучия девушек и юношей, склонных к асоциальному поведению [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н., Назаренко Е. В., Кириенко А. А. // Психология и психотехника,2016. - № 7. - С. 603-613. . - 11 с. Предметом исследования являются особенности субъективного благополучия. Особое внимание уделяется категории субъективного благополучия, теориям субъективного благополучия в отечественной и зарубежной психологии, компонентам субъективного благополучия и психологическим характеристикам субъективного благополучия девушек и юношей, склонных к асоциальному поведению. С целью детального анализа предмета изучения было проведено эмпирическое исследование, гипотезой которого послужило предположение о том, что общий уровень субъективного благополучия у юношей значительно отличается от общего уровня субъективного благополучия девушек, а именно уровень субъективного благополучия девушек выше, чем у юношей и имеет свои психологические особенности.
    Электронный источник
71. Епанчинцева, Г. А. Информированность как предиктор автономности и ответственности здоровой личности [Электронный ресурс] / Епанчинцева Г. А., Козловская Т. Н., Чувилина Н. С. // Современные проблемы науки и образования,2015. - № 1. - 7 с. В исследовании объясняется детерминация личностной автономии в связи с адекватной информированностью о собственном заболевании и необходимостью стать открытым психотерапевтическим воздействиям и психологической помощи.
    Электронный источник
72. Епанчинцева, Г. А. О роли стрессоустойчивости в профессиональной деятельности военнослужащих [Электронный ресурс] / Епанчинцева Г. А., Козловская Т. Н., Семенова К. В. // Национальная ассоциация ученых,2015. - № 2-8 (7). - С. 106-108. . - 3 с. Приведен анализ стрессогенных источников, влияющих на снижение стрессоустойчивости в деятельности военнослужащих.
    Электронный источник
73. Козловская, Т. Н. Профессиональная этика [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования технических и гуманитарных специальностей и направлений подготовки / Т. Н. Козловская, Г. А. Епанчинцева, Л. В. Зубова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2015. - ISBN 978-5-7410-1196-6. - 217 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
74. Епанчинцева, Г. А. Самоубийство: законодательные, психологические и криминологические аспекты [Электронный ресурс] / Епанчинцева Г. А., Волосова Н. Ю., Козловская Т. Н. // Криминологический журнал Байкальского государственного университета экономики и права,2015. - Т. 9, № 2. - С. 234-247. . - 14 с. Представлен ретроспективный анализ научного интереса к суицидальному поведению. На основании полученных научных данных предложено осуществлять исследование феномена суицида путем интегрирования законодательных, криминологических и психологических знаний о нем.
    Электронный источник
75. Epanchintсeva, G. Исследование суицидальных намерений как диагностическая проблема [Электронный ресурс] / Epanchintсeva G., Kozlovskaya T., Marchenko T. // Европейское обозрение общественных наук,2014. - Т. 1, № 3. - С. 26-34. . - 9 с. The presented paper is a continuation of many years of research on such a complex phenomenon as teenage suicide. The authors present a description of this phenomenon, and the main patho-psychological, socio-psychological factors that lead to such a tragic choice of teens to voluntary withdraw their life. The key goal of our research concerns development and adaptation of screening methods, capable to more efficiently define risk groups prone to suicidal ideation and suicidal behaviors among adolescents.
    Электронный источник
76. Епанчинцева, Г. А. Комплексная психолого- пе13дагогическая диагностика и скрининговые исследования подросткового возраста [Электронный ресурс] / Епанчинцева Г. А., Козловская Т. Н. // Качество жизни, психология здоровья и образование: междисциплинарный подход : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 24-25 апр. 2014 г., Москва / М-во образования и науки РФ [и др]. - Электрон. дан. - Москва: Российский ун-т дружбы народов,2014. - . - С. 114-117. . - 4 с. Выстраиваются вариативные дизайны исследования отчуждения, опирающиеся на диагностику развития личности и обеспечении реализации её потенциала с учетом выявляемых особенностей.
    Электронный источник
77. About New Tendencies of Diagnostics of Manifestations of Self-Destroying Behavior and Social Risks of School Students [Электронный ресурс] / Epanchintseva G. A., Kozlovskaja T. N., Molokostova A. M., Issina I. V. // Nauka w swiecie wspolczesnym = наука в современном мире : zbior raportow naukowych Miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji, 25-31 мая 2013. - Electronic data. -Lodz : Wydawca "Diamond trading tour",2013. - Czesc 2. - P. 23-27. . - 5 с.
    Электронный источник
78. Епанчинцева, Г. А. Методологические, теоретические, методические основания скрининговых исследований суицидальных намерений подростков [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская // Фундаментальные исследования,2013. - № 10-9. - С. 2085-2089. . - 5 с. Анализируются скрининговые исследования как возможность создания психодиагностики с прогностическими характеристиками. Авторы статьи обосновывают методологические и предлагают рассмотреть теоретические основания скринингового диагностического инструментария. Описываются методические алгоритмы создания скрининговых технологий, а также особенности количественного и качественного исследования. Излагается история возникновения скринингового метода в зарубежной и отечественной психологии. Анализируются известные скрининговые исследования социальных явлений. Выводятся рабочие понятия суицидальных намерений и суицидального поведения в подростковом возрасте.
    Электронный источник
79. Епанчинцева, Г. А. Ретроспектива социально-психологической природы суицидального поведения [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, Т. В. Марченко // Современные проблемы науки и образования,2013. - № 6. - С. 854. . - 8 с. Излагается проблема изучения социально-психологической природы суицидального поведения. Описаны причины интереса со стороны науки к данной проблеме: увеличение количества совершаемых суицидов в обществе, причины, толкающие человека на совершение данного поступка, недостаточная диагностика суицидальных намерений и поведения, а также малое практическое применение профилактических программ среди населения. Приведен анализ теоретических положений и взглядов на проблему суицидального поведения. Проблема суицидального поведения рассмотрена с точки зрения трех фундаментальных подходов в психологии: психодинамического, когнитивно-поведенческого и гуманистического. Описаны теории основных представителей каждого из трех направлений на проблему суицидального поведения. Излагается история изучения суицидального поведения. Приведены результаты данных последних научных исследований суицидального поведения в подростковом возрасте. Предложена для осмысления проблема отсутствия диагностического инструментария в психологии суи
    Электронный источник
80. Козловская, Т. Н. Самоорганизация как бесконечность развития личности. Интеграционный аспект [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская, Г. А. Епанчинцева // Фундаментальные исследования,2013. - № 10-14. - С. 3201-3205. . - 5 с. Авторами статьи предлагается рассматривать самоорганизацию как один из ведущих факторов развития личности, в рамках интеграции знаний. Роль, особенности, ведущие условия самоорганизации личности анализируются с позиций классической, неклассической, постклассической психологии. Синергетический подход авторами оформляется как основной в объяснении феномена самоорганизации личности как ее бесконечного развития. Авторы статьи попытались представить анализ феномена самоорганизации личности с точки зрения интеграционных тенденций естественного и гуманитарного знаний, описать и передать некоторые объяснения его особенностей, роли в образовательной практике, спрогнозировать ведущие условия данного феномена в пределах синергетической парадигмы. По мнению авторов статьи, образование, опирающееся на объяснительные признаки синергетического подхода, действует как стимулирующее, пробуждающее; оно ? открытие себя, сотрудничество с самим собой и другими людьми в рамках различных обучающих проектов, способствующих самообразо
    Электронный источник
81. Епанчинцева, Г. А. Скрининговый метод как возможность исследования социально-психологических феноменов [Электронный ресурс] / Епанчинцева Г. А., Козловская Т. Н. // Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном мире : сб. науч. тр. участников Междунар. конф., 24-26 апр. 2013 г., Москва / Под общ. ред. Н.Б. Карабущенко. - Электрон. дан. - Москва: РУДН,2013. - . - С. 111-114. . - 4 с. Рассматривается проблема теоретического и методологического исследования метода скрининга в отечественной психологии.
    Электронный источник
82. Епанчинцева, Г. А. Теоретические исходные позиции создания скрининговой диагностики раннего выявления саморазрушающего и суицидального поведения [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская // Мир науки, культуры, образования,2013. - № 4 (41). - С. 220-223. . - 4 с. Рассмотрен генезис исследований саморазрушающего и суицидального поведения в гуманитарных науках. Описательные психологические теории саморазрушающего поведения личности. Объяснительные психологические теории личностных и социальных рисков. Виды саморазрушительного поведения. Традиционная психодиагностика саморазрушающего и суицидального поведения. Возможности и ограничения традиционной диагностики саморазрущающего и суицидального поведения. Необходимость нового диагностического инструментария саморазрушающего и суицидального поведения. Современные модели выявления ранних суицидальных намерений детей. Авторские позиции по созданию принципиально нового диагностического инструментария выявления ранних суицидальных намерений детей. Скрининговый метод выявления ранних суицидальных намерений. Основные характеристики скринингового метода исследования саморазрушающего поведения.
    Электронный источник
83. Епанчинцева, Г. А. Мышление и его роль в познании мира: когнитивный и деятельностный подходы [Электронный ресурс] / Епанчинцева Г. А., Козловская Т. Н. // Иновации и научные исследования, а также их применение на практике : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 29.05.2012-31.05.2012 г., Варшава. - Электрон. дан. - Варшава,2012. - Ч. 3. - С. 11-18. . - 8 с.
    Электронный источник
84. Козловская, Т. Н. Проблема самоорганизации личности в психологии [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н. // Психология в XXI веке : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., 29 февр. 2012 г.: сб. науч. тр. / редкол.: Слинько А. Е. [и др.]. - Электрон. дан. - Москва : Перо,2012. - . - С. 178-182. . - 5 с.
    Электронный источник
85. Епанчинцева, Г. А. Развивающая психологическая диагностика саморазвития и самоорганизации личности [Электронный ресурс] : монография / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская; Оренбург. гос. ун-т. - Germany : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. - ISBN 978-3-8484-2885-4. - 416 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
86. Епанчинцева, Г. А. Интеграционные тенденции в развитии методов психологического исследования [Электронный ресурс] / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская // Сибирский психологический журнал,2011. - № 39. - С. 28-35. . - 8 с. Авторы пытаются осмыслить интегративные тенденции стратегии психологического исследования в рамках постнеклассической психодиагностики; отстаивают методологическую парадигму комплексного изучения человека, способную вскрыть его типичное и уникальное в развитии.
    Электронный источник
87. Козловская, Т. Н. Роль самоорганизации человека в достижении собственного здоровья [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н. // Проблема здоровья личности в теоретической и прикладной психологии : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 15-19 сент. 2011 г., Владивосток / М-во здравоохранения и соц. развития [и др.]; отв. ред. Н. А. Кравцов. - Электрон. дан. - Владивосток : Мор. гос. ун-т им. адм. Г. И. Невельского,2011. - . - С. 325-329. . - 5 с.
    Электронный источник
88. Епанчинцева, Г. А. Педагогическая психология [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению "Психология" / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, Л. Р. Аптикиева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2009. - 351 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
89. Епанчинцева, Г. А. Педагогическая психология [Текст] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению "Психология" / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, Л. Р. Аптикиева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2009. - 352 с. : ил. - Библиогр.: с. 343-351. - ISBN 978-5-7410-0967-3.
90. Епанчинцева, Г. А. Развитие личности в общении [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению "Информатика", "Связи с общественностью", "Журналистика", "Домоведение" / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, Л. Р. Аптикиева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2009. - 172 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
91. Епанчинцева, Г. А. Развитие личности в организации [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению "Информатика", "Связи с общественностью", "Журналистика", "Домоведение" / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, Л. Р. Аптикиева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2009. - 193 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
92. Епанчинцева, Г. А. Развитие личности в организации [Текст] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению "Информатика", "Связи с общественностью", "Журналистика", "Домоведение" / Г. А. Епанчинцева, Т. Н. Козловская, Л. Р. Аптикиева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2009. - 194 с. : ил. - Библиогр.: с. 191-193. - ISBN 978-5-7410-0928-4.
93. Козловская, Т. Н. Мотивация в процессе проектирования жизненных перспектив [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н. // Проблема мотивации и направленности личности. Деевские чтения - 2008 : материалы Межрегион. науч.-практ. конф., 4-5 марта 2011 г. / Федер. служба исполнения наказаной [и др.]. - Электрон. дан. - Рязань : Узоречье,2008. - . - С. 50-54. . - 5 с.
    Электронный источник
94. Козловская, Т. Н. Психографологическая диагностика письменной речи [Электронный ресурс] : метод. рекомендации для студентов специальности 030301 "Психология" / Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т, Каф. общ. психологии и психологии личности. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2008. - 34 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
95. Козловская, Т. Н. Психологическая безопасность во взаимодействии участников образовательной среды [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская // Актуальные проблемы формирования межличностных отношений в образовательной среде : материалы междунар. науч.-практ. конф., 2 апр. 2008 г., Миасс / науч. ред. В. И. Долгова. - Электрон. дан. - Челябинск : Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та,2008. - . - С. 85-91. . - 7 с.
    Электронный источник
96. Козловская, Т. Н. Обучение студентов навыкам планирования времени [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская // Психология в вузе,2007. - № 4. - С. 37-46. . - 10 с. Проведена опытно-экспериментальная работа на основе спецкурса, позволившая организовать обучение студентов практическим навыкам планирования времени с учетом ближних и дальних перспектив, осуществить диагностику основных причин неэффективного использования времени.
    Электронный источник
97. Козловская, Т. Н. Прогностические умения как необходимый фактор успешной самореализации личности [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская // Самореализация личности в современных социокультурных условиях : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф., 24-25 окт. : в 3 т. / Федер. агентство по образованию,Тольят. гос. ун-т, Рос. фонд фундам. исслед.; отв. ред. Кудинов С. И. - Электрон. дан. - Тольятти : ТГУ, Гуманитар. ин-т,2007. - Т. 1: Современные проблемы развития личности. - С. 100-102. . - 3 с.
    Электронный источник
98. Козловская, Т. Н. Самоорганизация личности как составляющая профессиональной компетентности [Электронный ресурс] / Т. Н. Козловская // Саморазвитие человека: инновации в образовательном пространстве : материалы Междунар. науч.-практ. конф. - Электрон. дан. - Нижний Новгород : Изд-во ВГИПУ,2007. - Ч. 1. - С. 200-206. . - 7 с.
    Электронный источник
99. Козловская, Т. Н. Выполнение дипломной работы [Электронный ресурс] : метод. указания / Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общей психологии и психологии личности. - Оренбург : ГОУ ОГУ. - 2006. - 66 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителе: Выполнение дипломной работы [Текст] : метод. указания для студентов специальности 030301 "Психология" / Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общей психологии и психологии личности. - Оренбург : ГОУ ОГУ. - 2006. - 66 с. - Библиогр.: с. 56-60
    Электронный источник
100. Козловская, Т. Н. Выполнение дипломной работы [Текст] : метод. указания для студентов специальности 030301 "Психология" / Т. Н. Козловская; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. общей психологии и психологии личности. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2006. - 66 с. - Библиогр.: с. 56-60. Издание на др. носителе [Электронный ресурс]
101. Кирьякова, А. В. Самоорганизация времени как фактор формирования 'Образа будущего' студента университета [Текст] : монография / А. В. Кирьякова, Т. Н. Козловская. - Нижний Новгород : ВГПУ, 2006. - 142 с. - Библиогр.: с. 123-141. - ISBN 5-88820-0891.
102. Козловская, Т. Н. Взгляд на семью (исторический контекст) [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н. // Гендерная и кросс-культурная психология: проблемы и перспективы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 23-25 нояб. 2005 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации [и др.]. - Электрон. дан. - Оренбург : Штрих,2005. - . - С. 84-87. . - 4 с.
     Электронный источник
103. Козловская, Т. Н. Самоорганизация времени студента [Текст] : учеб. пособие к спецкурсу / Т. Н. Козловская . - Оренбург : ОГУ, 2004. Ч. 1 : . - Оренбург : ОГУ, 2004. - 80 с. - Библиогр. в конце разд.
104. Козловская, Т. Н. Самоорганизация времени студента [Текст] : программа спецкурса / Т. Н. Козловская. - Оренбург : ОГУ, 2004. - 17 с.
105. Козловская, Т. Н. Создание студентом стратегии своей жизни [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н. // Модернизация образования: проблемы поиски, перспективы : материалы всерос. науч.-практ. конф. : в 2 ч. / редкол.: Бондаренко В. А. [и др.] - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2004. - Ч. 2. - С. 176-177. . - 2 с.
     Электронный источник
106. Козловская, Т. Н. Теоретическое исследование понимания природы времени и масштабы его исследования [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н. // Перспектива : сб. ст. молодых ученых / Юж.-Урал. науч.-образоват. центр РАО, Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2002. - № 1. - С. 54-67. . - 14 с.
     Электронный источник
107. Козловская, Т. Н. Осмысление научных подходов в изучении категории времени с точки зрения формирования "образа будущего" [Электронный ресурс] / Козловская Т. Н. // Образование нового столетия: проблемы, технологии, подходы к модернизации : кол. монография / Башкир. гос. пед. ун-т; под ред. Э. Ш. Хамитова. - Электрон. дан. - Уфа : БГПУ,2001. - . - С. 73-76. . - 4 с.
     Электронный источник
108. Реализация ценностного подхода в педагогике школы [Текст] : монография / под ред. А. В. Кирьяковой; А. А. Вершинина [и др.] ; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2000. - 240 с. - Ред. указан на обороте тит. л