Оренбургский государственный университет

Логутова Елена Владимировна

Расписание преподавателя

Профессиональная переподготовка

• Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)
• Специалист по социальной работе (2022)

Повышение квалификации (за последние три года)

• Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии (2021)
• Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
• Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
• Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023)
• Комплексное сопровождение образовательного процесса обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (2024)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

• Государственный экзамен
• Зоопсихология и сравнительная психология
• Методологические основы психологии
• Научно-исследовательская работа
• Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
• Общая психология
• Общая психология и педагогика
• Общепсихологический практикум
• Педагогическая психология
• Политическая психология
• Профессиональная этика и этикет
• Психологическая готовность ребенка к школе
• Психологическое консультирование подростков
• Психология
• Психология общения
• Психология общения и переговоров
• Психология развития и возрастная психология
• Психология рекламы
• Психология тренинговой работы
• Психология труда
• Психология труда, инженерная психология и эргономика
• Психотехники в работе с личностью младшего школьника и дошкольника
• Психофизиология профессиональной деятельности
• Социокультурная коммуникация

Публикации преподавателя

1. Логутова, Е. В. Волевые процессы и личностный смысл учебной деятельности обучающихся [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 4428-4434. . - 7 с.
   Электронный источник
2. Логутова, Е. В. Образ будущего и эмоциональное отношение к себе у юношей и девушек [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова, В. А. Антимонова // Мир науки. Педагогика и психология,2024. - Т. 12, № 1. - С. 1-10. . - 13 с. Статья посвящена исследованию взаимосвязи представлений о будущем и об эмоциональном отношении к себе у юношей и девушек, с учетом их сензитивных особенностей. В ходе проведения исследования участниками выборки выступили студенты-выпускники 5 курса Оренбургского Государственного Университета города Оренбурга в количестве 44 человека (22 - юношей, 22 - девушек) в возрасте от 20 до 24 лет. В ходе исследования производилась оценка "источника" смысла жизни, который может определятся личностью в будущем (цели), настоящем (процесс) и прошлом (результат), а также во всех трех перечисленных сферах сразу.
   Электронный источник
3. Джумабекова, К. К. Психологические особенности восприятия интерьера [Электронный ресурс] / К. К. Джумабекова, Е. В. Логутова, К. А. Шадрина // Азимут научных исследований: педагогика и психология,2024. - Т. 13, № 1 (46). - С. 133-137. . - 5 с. Рассматривается проблема создания психологически комфортного общественного помещения, которое бы стимулировало качественное выполнение деятельности человека, облегчило бы адаптацию, а также не мешало работе человека, находящегося в нем. Представлено сравнение двух противоположных по реализации психологических задач общественных помещения. Одно помещение предназначено для релаксации, расслабления тела, снятия психического напряжения человека (кабинет психологической разгрузки). Другое помещение предназначено стимулировать когнитивную, творческую деятельность человека (кабинет для проведения мастер-классов).
   Электронный источник
4. Журавлева, А. А. Психологические особенности проявления эмоционального интеллекта и агрессивности в подростковом возрасте [Электронный ресурс] / А. А. Журавлева, Е. В. Логутова // Азимут научных исследований: педагогика и психология,2024. - Т. 13, № 1 (46). - С. 143-146. . - 4 с. В статье представлены результаты исследования психологических особенностей проявления эмоционального интеллекта и агрессивности у подростков. Цель исследования состояла в выявлении особенностей проявления эмоционального интеллекта и его связь с проявлением агрессии у мальчиков и девочек подросткового возраста.
   Электронный источник
5. Логутова, Е. В. Система работы практического психолога со школьниками "группы риска" [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова // Цивилизационные изменения современного мира, образования и человека : сб. материалов междунар. науч.-практ. конф., Оренбург, 18-19 апр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; науч. ред. В. В. Мороз. - Оренбург: ОГУ, 2024,2024. - . - С. 488-490. . - 3 с.
   Электронный источник
6. Вербицкая, А. Д. Особенности самоактуализации и самооценки старшеклассников и их взаимосвязь с виктимизацией личности [Электронный ресурс] / А. Д. Вербицкая, Е. В. Логутова // Азимут научных исследований. Педагогика и психология,2023. - Т. 12, № 4 (45). - С. 203-206. . - 4 с. В статье представлено актуальное для современной ситуации исследование, так как все чаще появляется информация о том, что подростки и молодые люди совершают разного рода преступления или становятся жертвами преступлений. Исследование виктимного поведения подростков и старших школьников показало, что виктимность очень тесно связана с "Я-концепцией" - системой представления человека о самом себе. Нарастание противоречий в структуре образа Я у старших школьников нарушает их психологическую устойчивость и возникает напряженность, с которой необходимо работать психологам-практикам.
   Электронный источник
7. Логутова, Е. В. Психологическая диагностика адаптации обучающихся 10-х классов к обучению в профильной школе [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 3894-3900. . - 7 с.
   Электронный источник
8. Логутова, Е. В. Особенности эмоционального отношения к обучению обучающихся профильной школы [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 янв. 2022 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 3829-3833. . - 5 с.
   Электронный источник
9. Логутова, Е. В. Диагностика познавательного развития [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Е. В. Логутова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2021. - ISBN 978-5-7410-2611-3 . - 142 с- Загл. с тит. экрана.
   Электронный источник
10. Psychological support of reproductive behavior in interpersonal relationships [Электронный ресурс] / N. N. Biktina, A. I. Vishnyakov, O. S. Karymova, E. V. Logutova // Revista Inclusiones,2020. - Vol. 7 Num Esp. Octubre-Diciembre 2020 Universidad e Investigacion al Servicio del Orbe. - С. 69-85. . - 17 c. Objective: to study the features of reproductive attitudes of men and women in relation to reproductive behavior. Methods: questionnaires of systematic and multivariate studies of personality; diagnostics of interpersonal relationships; semantic differential; reproductive attitudes; interviews; semantic psycho-geometric test "Colored shapes". Results and conclusions. The main motives of reproductive behavior: desire to have a child, love for children, a sense of motherhood, willingness to become a mother. Fathers - procreation. Career and professional activities are compatible with the birth and upbringing of a child. A man has the purpose of material family support.
    Электронный источник
11. Логутова, Е. В. Личностные особенности подростков с различным уровнем интернет - зависимости [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова, Е. А. Гамалей // Азимут научных исследований: педагогика и психология,2020. - Т. 9, № 3 (32). - С. 357-360. . - 4 с. Установлено, что подростки с высоким уровнем интернет-зависимости отличаются выраженным радикализмом, а также уровень их агрессивных проявлений также значительно выше по сравнению с подростками с низким уровнем интернет-зависимости.
    Электронный источник
12. Логутова, Е. В. Психологическая диагностика сформированности личностных и коммуникативных универсальных учебных действий обучающихся основной школы [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв. 2020 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2020. - . - С. 3871-3878. . - 8 с.
    Электронный источник
13. Логутова, Е. В. Психология делового общения [Электронный ресурс] : учебное пособие для СПО / Е. В. Логутова, И. С. Якиманская, Н. Н. Биктина. - Саратов : Профобразование. - 2020. - ISBN 978-5-4488-0688-9. - 196 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
14. Логутова, Е. В. Введение в профессию [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Е. В. Логутова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. соц. психологии. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 36 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
15. Логутова, Е. В. Личностная совместимость участников образовательного процесса как условие его эффективности [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова // Мир науки. Педагогика и психология,2019. - № 5, т. 7. - 9 с. Приводятся результаты исследований ценностных ориентаций обучающихся и педагогов, рассматривается сходство и различие в выборе ценностей педагогами и их учениками. Описаны эмпатийные тенденции педагогов и обучающихся, результаты изучения мотивации к обучению школьников и их отношение к учебным предметам. Приведенные в статье исследования позволили автору сделать выводы о роли личности педагога и ее влиянии на эффективность педагогического процесса. Результаты проведенного исследования можно использовать в работе образовательных учреждениях по улучшению психологического климата и оптимизации процесса педагогического взаимодействия.
    Электронный источник
16. Логутова, Е. В. Научно-исследовательская работа [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Е. В. Логутова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. соц. психологии. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 44 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
17. Логутова, Е. В. Общая психология [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология / Е. В. Логутова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. соц. психологии. - Оренбург : ОГУ, 2019. - 71 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
18. Логутова, Е. В. Психологический мониторинг личностных результатов обучающихся профильной школы [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 23-25 янв. 2019 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 4791-4796. . - 6 с.
    Электронный источник
19. Психологическое консультирование в образовательном процессе [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 37.03.01 Психология, 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) / сост.: О. С. Карымова, Е. В. Логутова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2019. - ISBN 978-5-4417-0775-6. - 138 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителе: Психологическое консультирование в образовательном процессе [Текст] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 37.03.01 Психология, 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) / сост.: О. С. Карымова, Е. В. Логутова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2019. - 140 с.: табл.; 8,75 печ. л. - ISBN 978-5-4417-0775-6. - Библиогр.: с. 64-66
    Электронный источник
20. Психологическое консультирование в образовательном процессе [Текст] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 37.03.01 Психология, 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям) / сост.: О. С. Карымова, Е. В. Логутова; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2019. - 140 с. : табл.; 8,75 печ. л. - Библиогр.: с. 64-66. - ISBN 978-5-4417-0775-6. Издание на др. носителе [Электронный ресурс]
21. Логутова, Е. В. Психолого-педагогический проект "Реализация творческого потенциала талантливых детей в условиях лицейского образования" [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 29-30 мая 2019 г., Оренбург / Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 277-284. . - 8 с.
    Электронный источник
22. Логутова, Е. В. Гендерные особенности проявления синдрома профессионального выгорания у медицинских работников [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Азимут научных исследований: педагогика и психология,2017. - Т. 6, № 2 (19). - С. 268-271. . - 4 с. Полученные в ходе исследования результаты могут быть использованы в практической работе психологами, работающими с медицинским персоналом, социальными психологами для разработки тренинговых программ и психопрофилактических мероприятий, способствующих коррекции синдрома "профессионального выгорания" у медицинских работников.
    Электронный источник
23. Логутова, Е. В. Индивидуальная коррекционная работа с обучающимися в период адаптации к школе [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2017. - № 11 (211). - С. 26-30. . - 5 с. Проведенные психологические исследования среди первоклассников позволили выявить группу школьников с эмоциональными комплексами и страхами, вызванными различными причинами. Своевременная коррекция эмоциональных комплексов с использованием методов арт-терапии, работы с коллективом школьников, родителями и учителями способствует снижению тревожности и страхов у младших школьников.
    Электронный источник
24. Логутова, Е. В. Особенности адаптации и успешности в учебной деятельности старшеклассников различных образовательных профилей [Электронный ресурс] / Логутова Е. В., Медведев А. В. // Азимут научных исследований: педагогика и психология,2017. - Т. 6, № 2 (19). - С. 265-267. . - 3 с. Полученные в ходе исследования результаты могут быть использованы в практической работе психологами образования, работающими со старшими школьниками, социальными психологами для разработки тренинговых и коррекционных программ, способствующих повышению эффективности адаптационных процессов, обучающихся различных образовательных профилей.
    Электронный источник
25. Логутова, Е. В. Предпрофильная подготовка школьников как условие выбора их дальнейшего образовательного маршрута [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф., 1-3 февр. 2017 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2017. - . - С. 3858-3863. . - 6 с.
    Электронный источник
26. Логутова, Е. В. Психологические особенности адаптации призывников к воинской службе из полных и неполных семей [Электронный ресурс] / Логутова Е. В., Тунина Л. А. // Азимут научных исследований: педагогика и психология,2017. - Т. 6, № 2 (19). - С. 272-274. . - 3 с. Полученные в ходе исследования результаты могут быть использованы в практической работе военными психологами, психологами образования, работающими с допризывниками, социальными психологами для разработки тренинговых и коррекционных программ, способствующих повышению эффективности адаптационных процессов призывников из полных и неполных семей.
    Электронный источник
27. Логутова, Е. В. Гендерные особенности интеллектуального развития обучающихся профильных классов [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Современные наукоемкие технологии,2016. - № 9-2 . - С. 298-302. Предлагаются рекомендации для педагогов профильных классов с учетом гендерных особенностей в структуре интеллекта для повышения эффективности образовательного процесса, помощи правильного выбора профиля обучения и в дальнейшем выбора профессии.
    Электронный источник
28. Логутова, Е. В. Оценка психологического благополучия подростков в образовательном учреждении [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Проблемы современного педагогического образования,2016. - № 53-3. - С. 410-417. В статье рассматривается возможный способ оценки уровня психологического комфорта обучающихся с позиции изучения эмоциональной напряженности, самооценки и статусного положения школьника. Результаты анкетирования позволяют оценить: взгляд учащихся на то, какой бы они хотели видеть школу, и что необходимо в ней изменить; насколько учащиеся вовлечены в учебную деятельность как участники образовательного процесса.
    Электронный источник
29. Психологическая безопасность образовательной среды: теория и исследования [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Логутова [и др.]; отв. ред. И. С. ЯкиманскаяОренбург. гос. ун-т. - Ставрополь : Логос. - 2016. - ISBN 978-5-905519-23-9. - 165 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
30. Логутова, Е. В. Развитие творческих способностей младших школьников в условиях внедрения ФГОС второго поколения [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова, Ю. А. Горшенина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф., 3-5 февр. 2016 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2016. - . - С. 2852-2857. . - 6 с.
    Электронный источник
31. Логутова, Е. В. Ценностно-смысловая ориентация младших подростков в условиях внедрения новых образовательных стандартов [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Современные проблемы науки и образования,2016. - № 3 Рассматриваются теоретические, методологические и практические вопросы, посвященные вопросам формирования ценностных ориентаций учащихся среднего звена в условиях внедрения новых образовательных стандартов. В статье описаны выявленные особенности сформированности ориентации на моральные нормы и их выполнение у младших подростков, обучающихся по программе ФГОС и обучающихся по традиционной образовательной программе, а также различия в объективности самооценки у младших подростков и психологической грамотности, а также рассматривается специфика формирования нравственных ценностей у младших подростков в зависимости от возрастных особенностей развития, закономерностей, механизмов и логики процесса.
    Электронный источник
32. Биктина, Н. Н. Взаимодействие педагогов с родителями в процессе организации инклюзивного образования [Электронный ресурс] / Биктина Н. Н., Логутова Е. В. // Практическая психология в образовании и социальной сфере : кол. монография / отв. ред. А. Ю. Нагорнова. - Электрон. дан. - Ульяновск: SIMJET,2015. - Гл. 4.2. - С. 127-133. . - 7 с.
    Электронный источник
33. Логутова, Е. В. Гендерные особенности виктимного поведения старших школьников [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Современные проблемы науки и образования,2015. - № 1 Об изучении виктимного поведения старших школьников.
    Электронный источник
34. Логутова, Е. В. Особенности ценностных ориентаций старших школьников профильных классов [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Современные проблемы науки и образования,2015. - № 6 Результаты полученные в ходе проведенного исследования педагогам и психологам можно использовать для коррекции ценностных ориентаций старших школьников с учетом их индивидуальных склонностей. Возможна разработка развивающей программы с учетом особенностей учебного профиля старшеклассников, что позволит добиться позитивной динамики ценностных ориентаций школьников.
    Электронный источник
35. Психолого-педагогическое сопровождение образовательной среды в условиях внедрения новых образовательных стандартов [Электронный ресурс] : монография / И. С. Якиманская [и др.]; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2015. - ISBN 978-5-7410-1254-3. - 123 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
36. Логутова, Е. В. Роль школьного ученического коллектива в организации инклюзивного образования [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 4-6 февр. 2015 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург,2015. - . - С. 2733-2738.
    Электронный источник
37. Биктина, Н. Н. Роль школьного ученического коллектива в организации инклюзивного образования [Электронный ресурс] / Биктина Н. Н., Логутова Е. В. // Практическая психология в образовании и социальной сфере : кол. монография / отв. ред. А. Ю. Нагорнова. - Электрон. дан. - Ульяновск: SIMJET,2015. - Гл. 4.1. - С. 122-127. . - 6 с.
    Электронный источник
38. Логутова, Е. В. Психолого-педагогическое сопровождение обучения учащихся в университетских профильных классах [Электронный ресурс] / Логутова Е. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф., 29-31 янв. 2014 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург,2014. - . - С. 3597-3601.
    Электронный источник
39. Логутова, Е. В. Психология делового общения [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 260100.62 Продукты питания из растительного сырья / Е. В. Логутова, И. С. Якиманская, Н. Н. Биктина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2013. - 196 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
40. Учебный центр практической психологии университета как база практической подготовки специалистов-психологов [Текст] / Москвин В. А., Белоусов Ю. Д., Колесников Н. Н., Москвина Н. В., Попович В. В., Ромаданов В. Л., Логутова Е. В. // Качество профессионального образования: обеспечение, контроль и управление : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 4-5 февр. 2003 г., Оренбург / М-во образования Рос. Федерации, Ком. Адм. Оренбург. обл. по науке, высш. и сред. проф. школе, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ,2003. - . - С. 347-349. . - 3 с.
41. Логутова, Е. В. Взаимосвязь и взаимозависимость ценностных ориентаций учителей и учащихся [Текст] / Логутова Е. В. // Человек и общество : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 15-17 нояб. 2001 г., Оренбург / М-во образования Рос. Федерации, Ком. адм. Оренбург. обл. по науке, высш. и сред. проф. школе, Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ,2001. - Ч. 2. - С. 16-18. . - 3 с.
42. Логутова, Е. В. Специфика межполушарной асимметрии и самопрезентированность субъективного состояния здоровья у преподавателей [Электронный ресурс] / Е. В. Логутова, В. А. Москвин, Л. М. Шевченко // Учебная, научно-производственная и инновационная деятельность высшей школы в современных условиях : тез. докл. Междунар. юбилейн. науч.-практ. конф., посвящ. 30-летию Оренбург. гос. ун-та / М-во образования Рос. Федерации [и др.] ; гл. ред. Б. И. Огорелков. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2001. - Направление 1: Учебная, научно-методическая и культурно-просветительская деятельность высшей школы в современных условиях. - С. 224-225. . - 2 с.
    Электронный источник

Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ