|
Гамова Нина Андреевна
Образование: высшее по специальности "Математика" (1981, квалификация: учитель математики)
Ученая степень: кандидат педагогических наук (2003)
Ученое звание: доцент (2007)
Должность: доцент кафедры прикладной математики
Общий стаж работы: 43 года 13 дней
Стаж педагогической работы: 27 лет 11 месяцев 26 дней
Расписание преподавателя
Профессиональная переподготовка
- Сетевое и системное администрирование (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере информационных технологий)
- Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)
Повышение квалификации (за последние три года)
- Массовые открытые онлайн-курсы: проектирование и создание (2022)
- Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
- Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
- Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024)
Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)
- Линейная алгебра и математический анализ
- Математика
- Математический анализ
Публикации преподавателя
- Гамова, Н. А. Дифференциальные уравнения высших порядков (с приложениями их к некоторым техническим задачам) [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 20.03.01 Техносферная безопасность, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника / Н. А. Гамова, И. П. Томина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2023. - ISBN 978-5-7410-3138-4. - 94 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Инновационные технологии в условиях трансформации образования [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, И. П. Томина, А. Н. Гирина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 1293-1296. . - 4 с.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Использование электронных образовательных ресурсов для повышения мотивации студентов к изучению предмета и качества обучения [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, И. П. Томина // Энергетика: состояние, проблемы, перспективы : материалы XIV Всерос. науч.-техн. конф., Оренбург, 17-19 окт. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; под общ. ред. Л. А. Влацкой. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 318-320. . - 3 с.
Электронный источник
- Спиридонова, Е. В. Модель разрушения горного массива породоразрушающим инструментом [Электронный ресурс] / Е. В. Спиридонова, Н. А. Гамова // Научно-технический вестник Поволжья,2023. - № 12. - С. 128-131. . - 4 с. В работе приведена постановка и результаты численного решения задачи о разрушении горного массива породоразрушающим инструментом, наклонные грани которого направлены друг к другу относительно оси OY. В качестве метода решения был выбран метод граничных интегральных уравнений.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Периодизация А.Н. Колмогорова как основа представлений об истории развития математической науки [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, А. Н. Гирина, Е. В. Спиридонова // Вестник Оренбургского государственного университета,2023. - № 4 (240). - С. 11-16. . - 6 с. Периодизация развития математической науки предложена А.Н. Колмогоровым. Он выделяет четыре периода развития математики. В основу периодизации включает оценку содержания, уровень достижений и особенностей математических исследований: ее важнейших методов, результатов, идей. Особое внимание уделяется развитию теории вероятностей, структурированной в соответствии с периодами Колмогорова.
Электронный источник
- Применение теории рядов в инженерной практике [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 15.03.05 Конструкторскотехнологическое обеспечение машиностроительных производств, 20.03.01 Техносферная безопасность, 08.03.01 Строительство, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств / Н. А. Гамова [и др.]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2023. - ISBN 978-5-7410-2990-9. - 102 с.- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Антоневич, В. А. Расчет геометрии крыла летательного аппарата при его проектировании [Электронный ресурс] / В. А. Антоневич, Г. Б. Антоневич, Н. А. Гамова // Современные достижения научно-технического прогресса,2023. - № 3 (8). - С. 15-18. . - 4 с. В статье рассмотрены типовые расчеты геометрических и летных параметров крыла летательных аппаратов, проводимые при проектировании воздушного судна. Изучение теоретического материала и приобретение навыков решения отдельных задач, а также применение комплекса полученных знаний и приобретенных математических вычислительных навыков способствовали вычислению представленных в статье расчетов.
Электронный источник
- Антоневич, В. А. Расчет массы агрегатов летательного аппарата при его проектировании [Электронный ресурс] / В. А. Антоневич, Г. Б. Антоневич, Н. А. Гамова // Современные достижения научно-технического прогресса,2023. - № 3 (8). - С. 12-15. . - 4 с. Решение задачи расчета массы агрегатов летательного аппарата при его проектировании можно осуществить с помощью нахождения массовых параметров. Расчеты массовых характеристик самолета - один из первичных этапов проектирования.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Дифференциальное исчисление функции одной переменной с приложениями [Электронный ресурс] : электронный курс в формате MOOС / Н. А. Гамова, Е. В. Спиридонова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 3 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Дифференциальные уравнения первого порядка (с приложениями их к некоторым техническим задачам) [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 20.03.01 Техносферная безопасность, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника / Н. А. Гамова, И. П. Томина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - ISBN 978-5-7410-2791-2. - 105 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Воронкин, Б. А. Жизнь числа Пи: от древних цивилизаций до нашего времени [Электронный ресурс] / Б. А. Воронкин, Н. А. Гамова, А. А. Хлусевич // Тенденции развития науки и образования,2022. - № 87, ч. 2. - С. 56-59. . - 4 с. В любой научной области человек старается использовать самые эффективные методы для решения конкретных задач. В данной статье рассматриваются наиболее эффективные для своего времени методы приближения точного значения числа Пи, для каждого из них произведен разбор и описаны плюсы и минусы применения. Материал помогает создать концепцию развития методов вычисления не только в области констант, но и в других сферах, где применяются сложные вычисления.
Электронный источник
- Классификация и компьютерное моделирование методом разрывных смещений плоских задач теории трещин [Электронный ресурс] / Е. В. Спиридонова, Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш, Л. А. Суяргулова // Научно-технический вестник Поволжья,2022. - № 2. - С. 106-109. . - 4 с. Приведена классификация и анализ подобия распределений разрывов смещений берегов раскрывающихся трещин, выполненный на основе компьютерного моделирования методом разрывных смещений.
Электронный источник
- Комплексные числа (с приложениями к задачам электротехники) [Электронный ресурс] : методические рекомендации для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 20.03.01 Техносферная безопасность / сост.: Н. А. Гамова, И. П. Томина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. геометрии и компьютер. наук. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 50 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Комплексные числа и функции комплексного переменного [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 30.04.01 Экономика, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 20.03.01 Техносферная безопасность / Н. А. Гамова, А. Н. Гирина, И. П. Томина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - ISBN 978-5-7410-2751-6. - 124 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Математика в экономике [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика, 27.03.03 Системный анализ и управление / Н. А. Гамова [и др.]; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - ISBN 978-5-7410-2750-9. - 118 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Мотивация исследовательской деятельности студента вуза [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, И. П. Томина, А. Н. Гирина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 янв. 2022 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 580-583. . - 4 с.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Режим резания детали с использованием математических знаний [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, М. А. Косилов, К. Д. Никитина // Тенденции развития науки и образования,2022. - № 81, Ч. 2. - С. 45-47. . - 3 с. Цель данной статьи заключается в том, чтобы показать, как используются математические знания на практике будущими бакалаврами направления технология машиностроения. Показано как осуществить расчет резания детали на примере фрезерной операции с ЧПУ.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Совершенствование работы банков на основе внедрения интеллектуальной модели анализа платежоспособности клиентов [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, А. С. Неверов // Проблемы устойчивого экономического развития в системе управления организацией, предприятием, учреждением УИС : сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф., Рязань, 28 апр. 2022 г. / под общ. ред. Е. А. Бурановой. - Рязань : АТП,2022. - . - С. 48-53. . - 6 с.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Виды симметрии в окружающей действительности [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, К. А. Поляков // Scientific achievement of the third millennium : collection of scientific papers, on materials of the XV international scientific-practical conference, 15 september 2021. - Electronic data. - San Francisco,2021. - . - С. 20-23. . - 4 с. Анализируется понятие симметрии у живых и неживых существ, рассматриваются различные теории ее происхождения.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Виды симметрии в окружающей действительности [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, К. А. Поляков // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 74, ч. 8. - С. 62-66. . - 5 с. Анализируется понятие симметрии у живых и неживых существ, рассматриваются различные теории ее происхождения.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Использование математических знаний в практической деятельности будущих геодезистов [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, А. С. Яковлев, И. А. Слободян // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 69-3. - С. 19-23. . - 5 с. Цель данной статьи заключается в том, чтобы показать, как используются математические знания на практике, в частности будущими бакалаврами направления геодезия.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. История развития компьютерных технологий [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, М. Ш. Абдуллин // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 74, ч. 2. - С. 66-71. . - 6 с. Рассматривается история развития компьютерных технологий и их роль в нашей истории.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Математическая задача в разработке контрольно-измерительного приспособления [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, М. А. Косилов // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 75, ч. 1. - С. 117-120. . - 4 с. Рассматривается принцип работы контрольно-измерительного приспособления для контроля перпендикулярности поверхности относительно оси отверстия.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Математическое обоснование спутниковой геодезической съемки [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, А. В. Безводицкий, К. Д. Каляда // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 70, ч. 2. - С. 60-64. . - 5 с. Описывается один из способов измерения земельных участков - спутниковая съемка, а также процесс расчета поправок, возникающих вследствие съемки. Цель данной статьи заключается в том, чтобы показать, как используются математические знания на практике, в частности будущими бакалаврами направления подготовки 21.03.02 "Землеустройство и кадастры".
Электронный источник
- Предел и непрерывность [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 24.03.04 Авиастроение, 24.03.01 Ракетные комплексы и космонавтика / сост.: Н. А. Гамова, С. В. Колесник; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. приклад. мат. - Оренбург : ОГУ, 2021. - 65 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Применение электронных курсов в системе обучения Moodle в процессе обучения математике бакалавров [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, И. П. Томина // Энергетика: состояние, проблемы, перспективы : материалы XII Всерос. науч.-техн. конф., 28-30 окт. 2021 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т".- Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2021. - . - С. 306-309. . - 4 с.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Проявление золотого сечения [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, В. В. Сироткин // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 74, ч. 8. - С. 66-70. . - 5 с. Рассмотрена взаимосвязь математики и окружающего мира.
Электронный источник
- Дремов, И. С. Сравнение механизмов мышления искусственных и биологических нейронных сетей [Электронный ресурс] / И. С. Дремов, Н. А. Гамова // Тенденции развития науки и образования,2021. - № 74, ч. 2. - С. 72-74. . - 5 с. О создании полноценного искусственного иньеллекта.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Геометрическая задача в станках с числовым программным управлением [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, Н. С. Поляков // Евразийский Союз Ученых (ЕСУ),2020. - № 7 (76). - С. 54-59. . - 6 с. В статье подробно анализируется выполнение геометрической задачи в станках с числовым программным управлением (ЧПУ). Реализуется определенный алгоритм интерполяции, за счет которого происходит перемещение рабочих органов станка. Изложены общие сведения о том, как работает механизм интерполяции и как осуществляется движение по заданной траектории. Новизна исследования заключается в том, что, зная геометрию движения инструмента и умея правильно записать геометрическую задачу, мы проводим обработку детали по определенному алгоритму. Практическая значимость данной работы состоит в том, что мы использовали станки с ЧПУ, применив алгоритм интерполяции к системе координат детали. Составили программу, применили ее для обработки рассматриваемого контура.
Электронный источник
- Зубова, Л. В. Формирование мотивации профессиональной деятельности студентов экономических направлений вуза [Электронный ресурс] / Л. В. Зубова, Н. А. Гамова, А. Н. Гирина // Вестник Оренбургского государственного университета,2020. - № 4 (227). - С. 26-32. . - 7 с. Изучены материалы теоретических и экспериментальных исследований, отраженные в психолого-педагогической литературе по данной теме. Выявлены и охарактеризованы ценностные ориентации и личностные особенности студентов экономических направлений, влияющие на характер мотивации к профессиональной деятельности.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Исследование кривых 4-го порядка [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, Е. Д. Бородина, К. В. Жигулина // Шаг в науку,2019. - № 3. - С. 129-132. . - 4 с. : 4 рис. Рассматриваются элементы истории формирования теории кривых высших порядков и самой теории кривых четвертого порядка, а также примеры примененя таких кривых.
Электронный источник
- Золина, Е. В. Наивный классификатор Байеса для решения задачи сентимент-анализа тестов [Электронный ресурс] / Е. В. Золина, Н. А. Гамова // Шаг в науку,2019. - № 4. - С. 140-142. . - 3 с. Рассматривается применение наивного байесовского классификатора для анализа эмоциональной окраски записей с платформы микроблогинга Twitter.
Электронный источник
- Захаров, И. С. Применение дифференциальных уравнений в теории полета ракеты [Электронный ресурс] / И. С. Захаров, Н. А. Гамова // Шаг в науку,2019. - № 4. - С. 29-31. . - 3 с. Рассмотрено применение дифференциальных уравнений по направлению подготовки "Ракетные комплексы и космонавтика".
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Применение информационных и коммуникационных технологий на занятиях математики [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, И. П. Томина // Энергетика: состояние, проблемы, перспективы : тр. X Всерос. науч.-техн. конф. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 542-544. . - 3 с.
Электронный источник
- Принцип построения участков развития и стагнации плоских трещин в смешанной постановке [Электронный ресурс] / Спиридонова Е. В., Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Научно-технический вестник Поволжья,2019. - № 1. - С. 15-18. . - 4 с. Описывается принцип построения участков развития и стагнации трещин на плоскости со смешанными краевыми условиями, заданными на ее берегах. Получено соотношение, которое позволяет контролировать взаимосвязь между коэффициентами аппроксимации, для которых возможно построение таких областей.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Взаимосвязь музыкальных нот и математики [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Захаров И. С. // Шаг в науку,2018. - № 3. - С. 108-112. . - 5 с. Ведущим подходом к исследованию данной работы является понимание разложения музыкальных нот на математические составляющие. Актуальность исследуемой проблемы обусловлена тем, что музыка и математика сильно взаимосвязаны между собой, а способы построения нот в музыкальном произведении напоминают математические алгоритмы дроби.
Электронный источник
- Дифференциальное и интегральное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика, 15.03.01 Машиностроение, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / [Н. А. Гамова и др.]; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-2152-1. - 118 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Дифференциальное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика,15.03.01 Машиностроение,15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - 49 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Интегральное исчисление функции многих переменных [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 01.03.02 Прикладная математика и информатика, 01.03.04 Прикладная математика,15.03.01 Машиностроение,15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 08.03.01 Строительство / Н. А. Гамова, Н. В. Кулиш; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - 74 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Математические исследования в спорте [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Поляков Н. С., Халилов Р. Р. // Шаг в науку,2018. - № 3. - С. 113-116. . - 5 с. Предложено рассмотреть взаимосвязь между двумя разными науками. Выдвинута гипотеза: если правильно учитывать математические действия, то можно достичь более высоких результатов в спорте. Новизна исследования заключается в том, что знание некоторых математических составляющих способствует улучшению спортивных достижений.
Электронный источник
- Сикорская, Г. А. О подготовке старшеклассников к ЕГЭ по математике на основе принципов личностно ориентированного образования [Электронный ресурс] / Сикорская Г. А., Гамова Н. А., Кулиш Н. В. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 3. - С. 58-65. . - 8 с. ВУЗы заинтересованы в сильных абитуриентах, способных гармонично встроиться в образовательную среду университета. ЕГЭ, как независимая экспертиза знаний учащихся, требует планомерной, грамотной подготовки, которая может быть достигнута лишь в процессе системной, продуманной работы. Недостаточность методики подготовки к ЕГЭ выступает одной из проблем, стоящих сегодня перед учителем школы.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Педагогическое сопровождение контроля знаний в обучении математике [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Сикорская Г. А. // Вестник Оренбургского государственного университета,2018. - № 2 (214), февраль. - С. 25-32. . - 8 с. В результате реализации личностно-ориентированного контроля обучения студенты овладели умением анализировать связь результатов своей учебной деятельности с необходимыми результатами обучения.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Влияние самостоятельной работы на формирование профессиональных качеств будущих бакалавров [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Пастухов Д. И. // Вестник Оренбургского государственного университета,2017. - № 6 (206). - С. 3-9. . - 7 Современные требования к процессу и результатам самостоятельной работы по формированию профессиональных качеств бакалавров говорят о необходимости специальной ее организации.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Индивидуальная самостоятельная работа студентов по математике [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Вестник Оренбургского государственного университета,2016. - № 1. - С. 3-8. . - 6 с.- Библиогр.: с. 7-8 (15 назв.). Основными направлениями самостоятельной работы при изучении математики должны стать: приобретение информативной составляющей содержания образования, развитие опыта их самостоятельного учебного труда, повышение самостоятельности в контроле усвоения знаний.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Развивающие возможности самостоятельной работы студентов [Электронный ресурс] / Гамова Н. А., Кулиш Н. В., Томина И. П. // Вестник Оренбургского государственного университета,2016. - № 2. - С. 10-14. . - 5 с.- Библиогр. : с. 14 (15 назв.). Развивающие возможности самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя при изучении математического анализа состоят в приобретении студентами опыта самостоятельной работы, компетентности, ответственности, готовности к профессиональному росту, конкурентоспособности на рынке труда.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Элементы векторного анализа [Электронный ресурс] : методические указания к выполнению индивидуальных домашних заданий для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлениям подготовки 15.03.01 Машиностроение, 15.03.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 15.03.06 Мехатроника и робототехника, 24.03.04 Авиастроение, 13.03.01 Теплоэнергетика и теплотехника, 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника / Н. А. Гамова, И. П. Томина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2016. - 47 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- О направлениях воспитательной деятельности в ВУЗе (на примере Оренбургского государственного университета) [Электронный ресурс] / Герасименко С. А. [ и др.] // Вестник Оренбургского государственного университета,2014. - № 2. - С. 51-57. . - 7 с.- Библиогр. : с. 56-57. Представлены структура, функции, принципы и роль воспитательной деятельности в формировании социально зрелой личности.
Электронный источник
- Каракулина, Е. О. Элементы теории множеств. Теория пределов. Непрерывность и точки разрыва функций [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 270800.62 Строительство / Е. О. Каракулина, Н. А. Гамова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2014. - 68 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Пространство воспитательной деятельности факультета (на примере математического факультета Оренбургского государственного университета) [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова, О. Н. Казакова // Вестник Оренбургского государственного университета,2011. - № 2 (121). - С. 119-126. . - 8 с. В статье отражен опыт преподавателей и сотрудников математического факультета по построению его воспитательного пространства, представлены структура, функции, принципы построения воспитательного пространства факультета вуза, роль воспитательного пространства в формировании социально зрелой личности.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Содержательный аспект в обучении студентов вуза культуре интерсоциального общения [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова // Актуальные проблемы подготовки кадров для развития экономики Оренбуржья : материалы всерос. науч.-практ. конф. Форум "Инновации-2002", 6-8 февр. 2002 г. / М-во образования Рос. Федерации, Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2002. - Ч. 2. - С. 69. . - 1 с.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Диалектика развития интерсоциального общения студентов вуза [Текст] / Гамова Н. А. // Человек и общество : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 15-17 нояб. 2001 г., Оренбург / М-во образования Рос. Федерации, Ком. адм. Оренбург. обл. по науке, высш. и сред. проф. школе, Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ,2001. - Ч. 2. - С. 27-29. . - 3 с.
- Гамова, Н. А. Культура интерсоциальных отношений будущего специалиста [Электронный ресурс] / Н. А. Гамова // Учебная, научно-производственная и инновационная деятельность высшей школы в современных условиях : тез. докл. Междунар. юбилейн. науч.-практ. конф., посвящ. 30-летию Оренбург. гос. ун-та / М-во образования Рос. Федерации [и др.] ; гл. ред. Б. И. Огорелков. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2001. - Направление 1: Учебная, научно-методическая и культурно-просветительская деятельность высшей школы в современных условиях. - С. 17-18. . - 2 с.
Электронный источник
- Гамова, Н. А. Основные направления развития культуры интерсоциального общения студентов вуза [Текст] / Гамова Н. А. // Человек и общество : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 15-17 нояб. 2001 г., Оренбург / М-во образования Рос. Федерации, Ком. адм. Оренбург. обл. по науке, высш. и сред. проф. школе, Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ,2001. - Ч. 2. - С. 57-59. . - 3 с.
Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ
|