21 апреля на кафедре биологии и почвоведения прошел круглый стол на тему «Нейрографика: как почерк связывает язык, мозг и эволюцию?».

Открывая мероприятие, заведующая кафедрой биологии и почвоведения Людмила Вячеславовна рассказала об актуальности вопроса изучения биологических предпосылок развития когнитивных способностей и поддержания высокого уровня их развития в условиях цифровизации.

Студентки 3-го курса направления подготовки «Биология» Галина Решетникова и Ангелина Танатарова рассказали о формировании речи в зонах Брока и Вернике, о том, как активизируется работа головного мозга при письме. Ознакомили участников с проблемами изменения почерка при различных состояниях организма: стрессе, депрессии и болезнях.

Доцент кафедры прикладной лингвистики и перевода Ульяна Баймуратова озвучила вопрос о роли механического прописывания букв и слов в формировании речи и словарного запаса.

Студенты 4-го курса кафедры прикладной лингвистики и перевода Алина Карнаева, Александр Кучеров и Елизавета Ким (группа 22Л(б)ПП-1(а)) познакомили слушателей с истоками письменности, с влиянием черт характера на особенности почерка человека. Студенты рассказали о тренде на замещение моторной активности простым нажатием клавиш, которое влечет за собой деградацию когнитивный способностей.

Студент 3-го курса направления подготовки Биология Александр Лосев рассказал о потере нейропластичности как главном итоге отказа от рукописного письма, которая сопровождается ухудшением памяти, способности к обучению, быстрой утомляемостью при умственных нагрузках, задержках развития речи и словарного запаса.

Участники обсудили стремительную деградацию когнитивных способностей людей разных возрастов и призвали к самодисциплине и регулярным упражнениям в каллиграфии.

Кафедра биологии и почвоведения

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter».