СНО «Интерпретация мира в языке» организовало научный семинар «Лингводидактические исследования: специфика проведения», в котором приняли участие будущие лингвисты-преподаватели.

В рамках встречи студенты группы 22Л(б)ТМПИЯ(а) представили доклады, посвященные актуальным аспектам овладения различными видами речевой деятельности на иностранных языках. Основной акцент был сделан на методах формирования иноязычной коммуникативной компетенции и ее составляющих в современных условиях. В ходе дискуссии участники также обсудили преимущества и ограничения традиционных и инновационных методов преподавания английского и китайского языков в школе и в вузе.

В фокусе внимания оказались интерактивные формы обучения (использование технологии «дебаты», дискуссии и «мозгового штурма» для активизации речевой деятельности), цифровые инструменты и ИИ (потенциал искусственного интеллекта и современных онлайн-сервисов в обучении английскому и китайскому языкам), а также геймификация и память (игровые методы обучения и эффективные мнемотехнические приемы для запоминания лексики).

В заключение участники семинара отметили, что современный учитель иностранного языка — это не только эксперт в области лингвистики, но и активный исследователь, умеющий интегрировать высокие технологии в образовательный процесс.

Кафедра английского и китайского языков

Ошибка в тексте? Выделите её и нажмите «Ctrl + Enter».