Факультеты > Институт языков и культур > Кафедра иностранных языков > Преподаватели

Стрижкова Ольга Валерьевна

Образование: высшее по специальности "Филология" (2001, квалификация: учитель английского и французского языков)

Ученая степень: кандидат филологических наук (2013)

Ученое звание: доцент (2024)

Должность: доцент кафедры иностранных языков

Общий стаж работы: 22 года 11 месяцев

Стаж педагогической работы: 21 год 5 месяцев 19 дней

Расписание преподавателя


Информация о преподавателе

В 2001 году окончила Государственный педагогический университет по специальности «Учитель английского и французского языков».

С 2009 по 2012 г. обучилась в аспирантуре Челябинского государственного университета по специальности 10.02.20 «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание». В 2012 г. защитила диссертацию по теме «Специфика реализации коммуникативных стратегий в рекламном дискурсе».

Является ответственной по кафедре за профориентационную деятельность и социально-воспитательную работу со студентами.

Сфера научных интересов: прагмалингвистика, теория речевого воздействия, коммуникативные стратегии в рекламном дискурсе.


Последнее обновление информации о преподавателе: 20.06.2024

Профессиональная переподготовка

  • Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)

Повышение квалификации (за последние три года)

  • Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
  • Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
  • Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023)
  • Технология компьютерного тестирования (2024)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

  • Деловой иностранный язык
  • Иностранный язык

Публикации преподавателя

  1. Стрижкова, О. В. Functional English for university students (for economists and managers) [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по образовательным программам высшего образования по специальности 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент / О. В. Стрижкова, Н. В. Стренева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ, 2024. - 1 электрон. опт. диск (CD-R). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования: Intel Core или аналогич.; Microsoft Windows 7, 8, 10 ; 512 Мб ; монитор, поддерживающий режим 1024х768 ; мышь или аналогич. устройство. - ISBN 978-5-7410-3182-7.. - № гос. регистрации 0322400880.
    Электронный источник
  2. Streneva, N. V. Graffiti: Speech Activity and Graphic Representation [Электронный ресурс] / N. V. Streneva, О. V. Strizhkova, A. S. Fomichenko // Global Scientific Potential,2024. - Vol. 1, Iss. 4(157). - С. 160-161. . - 3 с. The article presents a detailed examination of graffiti from the point of view of the graphic component of the texts. We studied graffiti-texts as a special way of self-expression of a linguistic personality. The aim is to analyze which graphic forms of presenting texts are most often used. Our tasks are to activate the frame of graffiti-text in the participants with the help of the experiment, to note some characteristic features of the graphic representation of this type of texts. The experimental and statistical methods allowed the authors to get reliable data at a sufficiently high level of confidence. As a result, the authors focus their main attention on the specific form of graffiti presentation, where the number of word-forms in the text is one of the key indicators.
    Электронный источник
  3. Стренева, Н. В. Иностранный язык в современном мире [Электронный ресурс] / Н. В. Стренева, О. В. Стрижкова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 545-547. . - 3 с.
    Электронный источник
  4. Категория информативности политической речи [Электронный ресурс] / С. С. Усов, О. В. Стрижкова, А. С. Калинина, А. З. Измайлов, А. Е. Морозова // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки,2024. - № 1. - С. 152-155. . - 4 с. В исследовании анализируется понятие дискурса в лингвистике и его разнообразные аспекты. Авторы подчеркивают, что дискурс не ограничивается просто последовательностью слов или фраз, а представляет собой сложное явление, включая контекст, интерпретацию и восприятие текста реципиентами. Отдельно характеризуется политический дискурс, который описывается как инструмент передачи политических мнений и манипуляций с использованием специфических лингвистических приемов и средств. Указывается, что основной целью политического дискурса является влияние на общество и политические процессы.
    Электронный источник
  5. Streneva, N. V. Frame modal of graffiti-texts: composition and graphic presentation [Электронный ресурс] / N. V. Streneva, O. V. Strizkova // Reports Scientific Society,2023. - № 7 (39). - P. 29-32. . - 4 с. The aim of the article to examine various ways of representing texts as a system of frames.
    Электронный источник
  6. Strizhkova, O. V. Representation of the category of persistence in the advertising discourse of healthy food products [Электронный ресурс] / O. V. Strizhkova, N. V. Streneva, A. S. Fomichenko // Глобальный научный потенциал,2023. - Т. 2, № 12 (153) . - С. 204-207. . - 4 с. The purpose of the study is to consider the advertising text from the perspective of pragmalinguistics and to identify the most successful ways of representing the category of persuasiveness in the advertising discourse of healthy food products. Using the methodology of functional-pragmatic analysis, it was determined that the desire to optimally embody the communicative intention determines the choice of speech act structures in favor of representative and commissive speech acts and the use of socially developed communicative forms.
    Электронный источник
  7. Strizhkova, O. V. Speech Acts Representation and Language Mechanisms [Электронный ресурс] / O. V. Strizhkova, N. V. Streneva // Global Scientific Potential,2023. - № 7 (148). - P. 139-141. . - 3 с. The purpose of this article is to consider the speech act as the most effective means of expressing the communicative intention of the addresser.
    Электронный источник
  8. Фомиченко, А. С. К вопросу о переводе культурно-специфических элементов [Электронный ресурс] / А. С. Фомиченко, Н. В. Стренева, О. В. Стрижкова // Глобальный научный потенциал,2023. - № 11 (152). - С. 355-357. . - 3 с. Целью статьи является теоретический анализ особенностей взаимосвязи языка и культуры, основных категорий культурных слов, а также трудностей перевода культурно-специфических элементов, рассматриваемых в зарубежных источниках литературы. Задача исследования - проанализировать основные противоречия и трудности в вопросах перевода элементов, специфичных для культуры.
    Электронный источник
  9. Фомиченко, А. С. Основные способы перевода культурно-специфических реалий [Электронный ресурс] / А. С. Фомиченко, Н. В. Стренева, О. В. Стрижкова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 465-467. . - 3 с.
    Электронный источник
  10. Стрижкова, О. В. Communication Strategies in Advertising (on the examples of beverage advertising material) [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова, Н. В. Стренева // Филологические чтения : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Оренбург, 18-19 нояб. 2021 г. / Оренбург. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Солодилова [и др.]. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 214-220. . - 7 с.
    Электронный источник
  11. Streneva, N. V. Conceptual organization of the term "frame" [Электронный ресурс] / N. V. Streneva, О. V. Strizhkova // Глобальный научный потенциал,2022. - № 7 (136). - С. 135-139. . - 5 с. The article is devoted to the integral model of the term "frame" from the point of its conceptual organization.
    Электронный источник
  12. Steba, N. D. Developing Professional and Cognitive Interest in Conditions of Economy Digitalization (the Example of Undergraduate Training in Economics [Электронный ресурс] / N. D. Steba, N. V. Pivovarova, O. V. Strizhkova // Глобальный научный потенциал,2022. - № 7 (136). - С. 84-86. . - 3 с. Activation of professional and cognitive interest among students contributes to the formation of professional competencies of future specialists. The purpose of the study is to analyze the means and methods of actualizing the professional and cognitive interest of students in the context of the economy digitalization. Research objectives include the analysis of activation methods and stages of development of professional and cognitive interest among students of economics. The methodology of the research is based on the use of method of theoretical material analysis. As a result of examining the numerous points of view on nature and analyzing professional and cognitive interest, it can be concluded that the usage of digital technologies is the integral condition of professional and cognitive interest development.
    Электронный источник
  13. Experimental Study of Perceptual Characteristics of Semantic Association in the Text [Электронный ресурс] / M. V. Brisker, A. S. Fomichenko, O. V. Strizhkova, I. N. Raptanova, G. V. Terekhova // International Journal of Early Childhood Special Education,2022. - Vol. 14, № 1. - P. 247-252 . . - 6 с. The research described in the presented article is of an experimental nature and is aimed at identifying the features of the semantic association perception in texts of different genre and stylistic affiliation. In the course of the analysis of the obtained material, presented by the texts of artistic, journalistic and colloquial functional styles in Russian and English, it was found that the lexemes of neutral semantic association are the most susceptible to adequate perception. The revealed distribution of recipient reactions is explicated by the specificity of linguistic units with negative and positive connotations.
    Электронный источник
  14. Стрижкова, О. В. Functional English for bachelors [Электронный ресурс] : практикум для обучающихся по образовательным программам высшего образования по специальности 01.03.05 Статистика / О. В. Стрижкова, Н. В. Стренева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Загл. с этикетки диска. - Систем. требования: Intel Core или аналогич.; Microsoft Windows 7, 8, 10 ; 512 Mб ; монитор, поддерживающий режим 1024х768 ; мышь или аналогич. устройство. - ISBN 978-5-7410-2948-0.. - № гос. регистрации 0322301727.
    Электронный источник
  15. Streneva, N. V. Higher Education Online. Advantages and Drawbacks [Электронный ресурс] / N. V. Streneva, O. V. Strizhkova // Global Scientific Potential,2022. - № 12 (141). - Р. 207-209. . - 3 с. The article is devoted to the problems and perspectives of higher education. The work investigates the advantages and drawbacks of online teaching during the coronavirus. The aim of the article is to analyze the problems the university staff faced with during the pandemic.
    Электронный источник
  16. Steba, N. D. Practice-Oriented Methods of Teaching Bachelors of Economics as a Way to Form Professional Competencies [Электронный ресурс] / N. D. Steba, N. V. Pivovarova, O. V. Strizhkova // Глобальный научный потенциал,2022. - № 7 (136). - С. 87-89. . - 3 с. In modern education, the development of students? cognitive skills is not carried out to the full extent. It is one of the main reasons for the appealing to a competency-based approach that orients students to apply their theoretical knowledge in professional conditions. This approach is called practice-oriented, because its methods and technologies are aimed at including the student in active activities related to his future profession. The aim of the study is to study the theoretical foundations and substantiate the significance of practice-oriented teaching methods as a way of forming professional competencies.
    Электронный источник
  17. Стрижкова, О. В. Иностранный язык [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / О. В. Стрижкова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 6 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  18. Стрижкова, О. В. Иностранный язык [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / О. В. Стрижкова; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 6 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  19. Стренева, Н. В. Проблемы и перспективы онлайн обучения в сфере высшего образования [Электронный ресурс] / Н. В. Стренева, О. В. Стрижкова // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 янв. 2022 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 158-161. . - 8 с.
    Электронный источник
  20. Streneva, N. V. Some strategies of placing punctuation marks in graffiti-texts [Электронный ресурс] / N. V. Streneva, O. V. Strizhkova // Mir nauki, kultury, obrazovaniya,2021. - № 3 (88). - С. 19-21. . - 3 с. The article is devoted to the analysis of graffiti. The researchers have focused on the punctuation marks that scriptwriters (people creating graffiti) use. The work is based on about three hundred graffiti-texts. All the material is analyzed according to the rules and punctuation norms of the Russian language.
    Электронный источник
  21. Стрижкова, О. В. The use of virtual discourse in teaching a foreign language [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова, Н. В. Стренева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 25-27 янв. 2021 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2021. - . - С. 2168-2171. . - 4 с.
    Электронный источник
  22. Стрижкова, О. В. Методические аспекты стимулирования познавательной деятельности студентов в обучении иностранным языкам [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова, Н. В. Стренева // Вестник Оренбургского государственного университета,2021. - № 3. - С. 114-119. . - 6 с. Проведенное исследование позволило определить, что практико-ориентированный подход в обучении как одно из средств активизации познавательной деятельности, имеет ряд преимуществ и дает возможность не только сформировать стремление учащегося к готовности выполнять задачи, но и умение применять полученные знания при решении жизненно важных задач и проблем.
    Электронный источник
  23. Bachelors' independent work: Stages of organization through the application of simulation technology [Электронный ресурс] / I. N. Raptanova, N. V. Streneva, O. V. Strizhkova, A. S. Fomichenko, N. V. Yankina // Humanities and Social Sciences Reviews,2020. - Vol. 8, Iss. 2, March. - P. 296-304. . - 9 с. Purpose of the study: The article analyses the problem of the students' independent work organization within the framework of simulation technology. We placed the main emphasis on the stages of the organization of University students' self-study of a foreign language. Moreover, we assess how the application of simulation technology raises the efficiency of students' independent work.
    Электронный источник
  24. Streneva, N. V. Graffiti in students' interpretation [Электронный ресурс] / N. V. Streneva, O. V. Strizhkova, E. A. Mokritskaya // Филологические чтения 2019 : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 19-20 окт. 2019 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Фак. филологии и журналистики, Каф. англ. филологии и методики преподавания англ. яз. - Электрон. дан. - Оренбург : Агентство "Пресса",2020. - . - С. 102-106. . - 5 с.
    Электронный источник
  25. Стрижкова, О. В. English for specific purposes [Электронный ресурс] : практикум для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техника, 15.04.01 Машиностроение, 15.04.04 Автоматизация технологических процессов и производств, 27.04.03 Системный анализ и управление, 27.04.04 Управление в технических системах / О. В. Стрижкова, Н. В. Стренева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2019. - ISBN 978-5-7410-2346-4. - 105 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  26. Strizhkova, O. V. The preferred vocabulary of advertising discourse [Электронный ресурс] / Strizhkova O. V., Streneva N. V., Krapivina M. Yu. // Филологические чтения : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 13-14 дек. 2018 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Фак. филологии и журналистики. - Электрон. дан. - Оренбург : Университет,2019. - . - С. 91-95. . - 5 с.
    Электронный источник
  27. Стрижкова, О. В. Английский язык для административно-правовых целей [Электронный ресурс] : практикум для обучающихся по образовательной программе высшего образования по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность / О. В. Стрижкова, Н. В. Стренева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2019. - ISBN 978-5-7410-2409-6. - 103 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  28. Стрижкова, О. В. Использование речевых актов рекламного дискурса в процессе формирования коммуникативной компетенции студента [Электронный ресурс] / Стрижкова О. В., Стренева Н. В. // Социально-гуманитарные инновации: стратегии фундаментальных и прикладных научных исследований : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), 29-30 мая 2019 г., Оренбург / Оренбург. гос. ун-т. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 587-591. . - 5 с.
    Электронный источник
  29. Стрижкова, О. В. Методологические аспекты использования речевых актов в формировании коммуникативной компетенции студентов [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова, Н. В. Стренева // Вестник Оренбургского государственного университета,2019. - № 4 (222). - С. 76-81. . - 7 с. Проведенное исследование позволило выявить те речеактовые структуры, использование которых в процессе обучения помогают успешно развить лингвопрагматические умения. Рассмотрены несколько этапов формирования навыков речевой деятельности при обучении иностранному языку.
    Электронный источник
  30. Крапивина, М. Ю. Роль иностранного языка в жизни выпускников вуза [Электронный ресурс] / Крапивина М. Ю., Стренева Н. В., Стрижкова О. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. ( с междунар. участием), 23-25 янв. 2019 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 2404-2407. . - 4 с.
    Электронный источник
  31. Streneva, N. Graphic means in advertising [Электронный ресурс] / Streneva N., Strizhkova O. // Наука сегодня: теория и практика : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 29 авг. 2018 г., Вологда / Науч. центр "Диспут". - Электрон. дан. - Вологда : Маркет,2018. - . - С. 62-63. . - 2 с.
    Электронный источник
  32. Implementation of Competence Approach with Simulation Technology [Электронный ресурс] / Irina Raptanova, Maria Shcherbakova, Anna Fomichenko, Olga Strizhkova, E. Mokritskaya // Current Issues of Linguistics and Didactics: The Interdisciplinary Approach in Humanities and Social Sciences (CILDIAH-2018) : The International Scientific and Practical Conf., 23-28 april 2018 year, Volgograd / Volgograd State University. - Electronic data. - Volgograd : EDP Sciences,2018. - Vol. 50. - 5 с.
    Электронный источник
  33. The main features of speech Acts usage in food advertising discourse [Электронный ресурс] / Strizhkova O. V., Kabanova O. V., Shcherbakova M. V., Terekhova G. V., Mokrickaya E. A. // Espacios,2018. - Vol. 39, № 36. - 7 c. Food industry is one of the most profitable industries in the world. How do food producers convince the customers to buy their products? What are the traits of these advertisements that influence the consumers? needs in buying? This article outlines the importance of the analysis of the speech acts in advertising.
    Электронный источник
  34. Стренева, Н. В. Графические средства в рекламе [Электронный ресурс] / Стренева Н. В., Стрижкова О. В., Щербакова М. В. // Филологические чтения : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 14-15 дек. 2017 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Фак. филологии и журналистики; под ред. И. А. Солодиловой [и др.]. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2018. - . - С. 69-73. . - 5 с.
    Электронный источник
  35. Стрижкова, О. В. Сопоставительный анализ реализации коммуникативных стратегий в рекламных слоганах кондитерских изделий (на примере русскоязычной и англоязычной рекламы) [Электронный ресурс] / Стрижкова О. В., Стренева Н. В. // Современные исследования социальных проблем,2018. - Т. 10, № 4-3. - С. 206-216. . - 11 с. Статья посвящена проблеме выявления сходных и отличных языковых единиц выражения коммуникативных тактик в реализации коммуникативных стратегий в рекламном дискурсе продуктов питания.
    Электронный источник
  36. Стрижкова, О. В. Соотношение категории рекламируемой продуктовой группы и комбинаций используемых речевых актов в рамках рекламного текста [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Интеллект. Инновации. Инвестиции,2013. - № S. - С. 139-142. . - 4 с. Рассматриваются особенности употребления иллокутивных актов в рекламном дискурсе продуктов питания. В англоязычном и русскоязычном рекламном дискурсе продуктов питания прослеживаются сходные тенденции в использовании однокомпонентных речевых актов.
    Электронный источник
  37. Стрижкова, О. В. Сопоставительный анализ реализации коммуникативных стратегий в англо-и русскоязычной рекламе кисломолочной продукции [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Интеллект. Инновации. Инвестиции,2012. - № S2. - С. 46-50. . - 5 с. Рассмотрены основные коммуникативные стратегии и тактики, реализующие коммуникативный замысел отправителя рекламы кисломолочной продукции. Дан сопоставительный анализ использования коммуникативных стратегий и тактик в англо- и русскоязычной рекламе кисломолочной продукции.
    Электронный источник
  38. Стрижкова, О. В. Специфика реализации коммуникативных стратегий в рекламном дискурсе (на материале англо- и русскоязычной рекламы продуктов питания) [Электронный ресурс] : автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.20 / О. В. Стрижкова. - Челябинск : [Б. и.]. - 2012. - 22 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  39. Стрижкова, О. В. Сопоставительный анализ выражения лингвокультурного аспекта в русскоязычном и англоязычном рекламном дискурсе [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Вестник Челябинского государственного университета,2011. - № 25 (240). - С. 158-163. . - 6 с. Проанализированы особенности употребления речеактовых структур в рекламном дискурсе продуктов питания и показано, каким образом лингвокультурные характерные особенности рекламирования продуктов питания находят отражение в рекламном сообщении.
    Электронный источник
  40. Стрижкова, О. В. Специфика использования речевых актов в рекламном дискурсе продуктов питания [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Вестник Самарского государственного университета ,2011. - № 1-2 (82). - С. 143-147. . - 5 с. Раскрывается специфика использования речевых актов в рекламном дискурсе. Доминантной целью рекламного дискурса является воздействие на адресата, исходя из этого, адресант использует только те речевые акты, посредством которых будет реализована основная интенция рекламного сообщения.
    Электронный источник
  41. Стрижкова, О. В. Способы реализации эмоциональной коммуникативной стратегии в рекламном дискурсе алкогольной продукции [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // В мире научных открытий,2011. - № 11-7 (23). - С. 2051-2060. . - 9 с. Исследуются способы реализации эмоциональной коммуникативной стратегии в англо- и русскоязычном рекламном дискурсе алкогольной продукции. Проведен сопоставительный анализ актуализации таких коммуникативных тактик, как создание приятной атмосферы вокруг товара, тактики само-похвалы, апелляции к удовольствию, сближения с адресатом, избранной адресации.
    Электронный источник
  42. Стрижкова, О. В. Коммуникативные стратегии в рекламном дискурсе [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Молодежь и наука: реальность и будущее : материалы III Междунар. науч.-практ. конф., 2010 г. : в 6 т. / Азербайджан. гос. нефтяная акад. (Азербайджан) [и др.] ; редкол.: В. А. Кузьмищев [и др.]. - Невинномысск : НИЭУП,2010. - Том II : Филологические и юридические науки. - С. 241-243. . - 3 с.
    Электронный источник
  43. Стрижкова, О. В. Нарушение принципа кооперации Г. П. Грайса в рекламном дискурсе [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Вопросы филологии и журналистики : сб. ст. : в 3 ч. / Негос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Омск. гуманит. акад.". - Электрон. дан. - Омск : Изд-во НОУ ВПО ОмГА,2010. - Вып. V, ч. 3. - С. 120-123. . - 4 с.
    Электронный источник
  44. Стрижкова, О. В. Реализация однокомпонентных речевых актов в рекламном дискурсе продуктов питания [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Вестник Нижневартовского государственного гуманитарного университета ,2010. - № 3. - С. 77-82. . - 6 с. Дан анализ реализации однокомпонентных речевых актов в англоязычном и русскоязычном рекламном дискурсе продуктов питания. Доминантной целью рекламного дискурса является воздействие на адресата. Исходя из этого адресант использует только те речевые акты, посредством которых будет реализована основная интенция рекламного сообщения.
    Электронный источник
  45. Стрижкова, О. В. Стилистические особенности дискурса рекламы [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Теоретические и методологические проблемы современного образования : материалы науч.-практ. конф., 25-30 мая 2010 г. - Электрон. дан. - Москва : Открытое право,2010. - . - С. 114-119. . - 6 с.
    Электронный источник
  46. Стрижкова, О. В. К вопросу о предпочтительной лексике рекламного дискурса [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Язык. Текст. Дискурс ,2009. - № 7. - С. 300-304. . - 5 с. В языке рекламы существуют собственные способы выражения мысли. Слова, которые при этом используются, являются предпочтительными. То есть с помощью именно этой лексики у потенциального покупателя может возникнуть соответствующий образ и желание купить тот или иной товар.
    Электронный источник
  47. Стрижкова, О. В. Стратегия персуазивности как одна из основных стратегий рекламного дискурса [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Альманах современной науки и образования,2009. - № 8 (27), ч. 2. - С. 189-193. . - 5 с. Сделана попытка доказать, что персуазивная стратегия является одной из основных коммуникативных стратегий рекламного дискурса и выявить тактики реализации этой стратегии в рекламе продуктов питания.
    Электронный источник
  48. Стрижкова, О. В. Лингво-прагматические особенности текста рекламы [Электронный ресурс] / О. В. Стрижкова // Язык как фактор интеграции образовательных систем и культур : науч. рос.-укр. семинар : сб. ст. / Белгород. гос. ун-т, Харьков. нац. автомобил.-дорож. ун-т, Петров. акад. наук и искусств (Белгород. отд-ние) ; [отв. ред. И. Б. Игнатова, Л. С. Безкоровайная]. - Белгород ; Харьков : Изд-во БелГУ,2008. - Вып. III. - С. 202-205. . - 4 с.
    Электронный источник
Данные на странице из БД ИАС
Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ

Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере (сведения о местоположении; ip-адрес; тип, язык, версия ОС и браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник, откуда пришел на сайт пользователь; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; эта же информация используется для обработки статистических данных использования сайта посредством аналитической системы «Спутник» и интернет-сервиса Яндекс.Метрика). Нажимая кнопку «Согласен», вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.

424242
Почтовый адрес:

460018, г. Оренбург,

просп. Победы, д. 13

Телефон:

+7 (35-32) 77-67-70

Горячая линия Минобрнауки России:

- по обеспечению правовой и социальной защиты обучающихся: 8 800 222-55-71 (доб. 1)

- по психологической помощи студенческой молодежи: 8 800 222-55-71 (доб. 2)

       

Официальный сайт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет».

Соглашение об использовании сайтаПолитика обработки персональных данных веб-сайтов ОГУ

© ОГУ, 1999–2024. При использовании материалов сайта гиперссылка обязательна!