Педагогический состав - уровень 2 | Оренбургский государственный университет

1.2.2 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ – информация о составе педагогических работников образовательной программы

Персональный состав педагогических работников

Ф.И.О. преподавателя	Должность преподавателя	Перечень преподаваемых дисциплин	Уровень (уровни) профессионального образования, квалификация	Ученая степень (при наличии)	Ученое звание (при наличии)	Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)	Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)	Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере	Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник
Болодурина Ирина Павловна	заведующий кафедрой прикладной математики; профессор кафедры прикладной математики; профессор учебного центра "Академия информационных технологий"	Дифференциальные уравнения; Инструментальные средства искусственного интеллекта; Машинное обучение; Моделирование информационных технологий управления; Научная деятельность; Научно-исследовательская работа; Организационное собрание 1; Основы проектной деятельности; Преддипломная практика; Производственная практика (научно-исследовательская работа); Системный анализ, управление и обработка информации, статистика; Системы искусственного интеллекта; Современные информационные технологии и искусственный интеллект; Теория оптимального управления; Технологическая (проектно-технологическая) практика	высшее по специальности: Прикладная математика (1993, квалификация: математика)	доктор технических наук (2004)	профессор (2009)	Академия 1С: Эффективное преподавание технологий 1С в вузах (2024); Алгоритмизация (2025); Введение в генеративный искусственный интеллект (2024); Запросы в системе "1С: Предприятие 8" (2024); Новые информационные технологии в образовании (Интеграция ИТ-индустрии и системы образования на базе технологических решений 1С - стратегии роста) (2025); Новые информационные технологии в образовании (технологии 1С для развития экономики данных и гиперавтоматизации образования) (2024); Новые информационные технологии в образовании (экосистема 1С: формирование профессиональных компетенций будущего для цифровой трансформации) (2026); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Противодействие коррупции (2023)	Сетевое и системное администрирование (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере информационных технологий); Совершенствование академической англоязычной компетентности преподавателя университета (2026); Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)	33 года 2 месяца 7 дней	01.03.02 Прикладная математика и информатика (Прикладное программирование и корпоративные информационные системы); 02.03.02 Фундаментальная информатика и информационные технологии (Разработка корпоративных систем и цифровых решений); 09.03.02 Информационные системы и технологии (Разработка корпоративных систем и цифровых решений); 09.03.03 Прикладная информатика (Прикладная информатика в экономике); 09.03.03 Прикладная информатика (Разработка корпоративных систем и цифровых решений); 09.03.04 Программная инженерия (Разработка корпоративных систем и цифровых решений); 09.03.04 Программная инженерия (Разработка программно-информационных систем); 09.04.02 Информационные системы и технологии (Искусственный интеллект в промышленности); 1.2.2 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ; 1.6.13 Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география; 1.6.21 Геоэкология; 2.1.1 Строительные конструкции, здания и сооружения; 2.1.3 Теплоснабжение, вентиляция, кондиционирование воздуха, газоснабжение и освещение; 2.1.7 Технология и организация строительства; 2.3.1 Системный анализ, управление и обработка информации, статистика; 2.3.3 Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами; 2.3.7 Компьютерное моделирование и автоматизация проектирования; 2.4.2 Электротехнические комплексы и системы; 2.5.5 Технология и оборудование механической и физико-технической обработки; 2.6.1 Металловедение и термическая обработка металлов и сплавов; 2.6.9 Технология электрохимических процессов и защита от коррозии; 2.9.5 Эксплуатация автомобильного транспорта; 5.1.2 Публично-правовые (государственно-правовые) науки; 5.1.3 Частно-правовые (цивилистические) науки; 5.1.4 Уголовно-правовые науки; 5.2.3 Региональная и отраслевая экономика; 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования; 5.9.5 Русский язык. Языки народов России
Мазина Оксана Назимовна	доцент кафедры общей и профессиональной педагогики	Введение в педагогическую деятельность; Инклюзивная педагогика; Интеллектуальные системы и технологии; Методика преподавания химии; Научно-исследовательская работа; Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы); Научные основы школьного курса химии; Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями; Организация волонтерской деятельности; Организация досуговой деятельности; Основы вожатской деятельности; Педагогическая практика; Педагогическая преддипломная практика; Практикум по методике воспитательной работы; Тайм-менеджмент в образовании; Технология и организация воспитательных практик (классное руководство)	высшее по направлению магистратуры: Профессиональное обучение (по отраслям) (2016, квалификация: магистр); высшее по специальности: Социальная педагогика (2003, квалификация: педагог)	кандидат педагогических наук (2009)	доцент (2015)	Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024); Искусственный интеллект в цифровой образовательной среде: новые возможности в реализации ФОП (2025); Применение технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе и научных исследованиях (2025); Пропаганда: история, теория, методы, практики (2023); Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023); Реализация концепции суверенного образования в соответствии с ФГОС и ФОП (2024); Создание устойчивой и поддерживающей образовательной среды: от стратегии управления до педагогической практики (2026); Технология компьютерного тестирования (2026); Цифровые инструменты для вовлечения студентов в обюучение на электронном курсе (2024)	Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, квалификация: право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)	23 года 1 месяц 23 дня	04.05.01 Фундаментальная и прикладная химия (Аналитическая химия); 1.2.2 Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ; 1.6.13 Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география; 1.6.21 Геоэкология; 2.1.7 Технология и организация строительства; 2.3.1 Системный анализ, управление и обработка информации, статистика; 2.3.3 Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами; 2.3.7 Компьютерное моделирование и автоматизация проектирования; 2.4.2 Электротехнические комплексы и системы; 2.5.5 Технология и оборудование механической и физико-технической обработки; 2.6.1 Металловедение и термическая обработка металлов и сплавов; 2.6.9 Технология электрохимических процессов и защита от коррозии; 2.9.5 Эксплуатация автомобильного транспорта; 4.3.3 Пищевые системы; 44.03.01 Педагогическое образование (Дополнительное образование (воспитательная работа)); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Дополнительное образование и воспитательная работа); 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) (Русский язык как иностранный, Дополнительное образование); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент в образовательных системах); 44.04.01 Педагогическое образование (Менеджмент и интеллектуальные системы в образовании)

Педагогический состав по образовательным программам среднего профессионального образования (Университетский колледж ОГУ)