Оренбургский государственный университет

Положение об организации контактной работы обучающихся с педагогическими работниками, относящимися к профессорско-преподавательскому составу

от 04.06.2019 № 43-Д

Скачать в формате PDF

Скачать в формате DOC

1 Общие положения

1.1 Настоящее Положение определяет условия и формы организации контактной работы обучающихся с педагогическими работниками, относящимися к профессорско-преподавательскому составу (далее — ППС), а также минимальный объем контактной работы обучающихся с ППС и максимальный объем занятий лекционного и семинарского типов при организации образовательного процесса по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (далее — образовательные программы) в федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Оренбургский государственный университет» (далее — университет).

1.2 Настоящее Положение разработано на основании следующих документов:

• Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлениям подготовки (далее ФГОС — ВО);
• Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 05.04.2017 № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;
• устава и иных локальных нормативных актов университета.

1.3 Настоящее Положение введено с целью обеспечения единства предельных объемов занятий лекционного и семинарского типов при планировании и разработке программ высшего образования, обеспечения качества общекультурной и профессиональной подготовки обучающихся по направлениям подготовки (специальностям), позволяющей выпускнику успешно работать в избранной сфере деятельности, обладать компетенциями, способствующими его социальной мобильности и конкурентоспособности на рынке труда.

1.4 Объем образовательной программы (ее составной части) определяется как трудоемкость учебной нагрузки обучающегося при освоении образовательной программы (ее составной части), включающая в себя все виды его учебной деятельности, предусмотренные учебным планом для достижения планируемых результатов обучения.

1.5 В качестве унифицированной единицы измерения трудоемкости учебной нагрузки обучающегося при указании объема образовательной программы и ее составных частей используется зачетная единица.

1.6 Зачетная единица для образовательных программ, разработанных в соответствии с ФГОС ВО в университете, эквивалентна 36 академическим часам.

1.7 Объем образовательной программы в зачетных единицах, не включая объем факультативных дисциплин, устанавливается ФГОС ВО и не зависит от формы получения образования, формы обучения, сочетания различных форм обучения, применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, использования сетевой формы реализации образовательной программы, обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренному обучению.

1.8 Настоящее Положение является обязательным для всех подразделений и всех категорий ППС, связанных с обеспечением учебного процесса.

2 Формы контактной работы обучающихся с ППС

2.1 Учебные занятия по образовательным программам проводятся в форме контактной работы обучающихся с ППС и в форме самостоятельной работы обучающихся.

2.2 Контактная работа обучающихся с ППС может быть аудиторной, внеаудиторной, а также проводиться в электронной информационно-образовательной среде.

2.3 В учебном плане образовательной программы высшего образования (далее — ОП ВО) контактная работа обучающихся с ППС разделяется по видам учебных занятий. Количество академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с ППС, указывается в учебном плане и в рабочих программах дисциплин.

2.4 Контактная работа обучающихся с ППС включает в себя:

• занятия лекционного типа (лекции и иные учебные занятия, предусматривающие преимущественную передачу учебной информации);
• занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия);
• групповые консультации;
• индивидуальные консультации и иные учебные занятия, предусматривающие индивидуальную работу ППС с обучающимися (в том числе руководство практикой, курсовыми работами (курсовыми проектами), научно-исследовательской работой, выполнением выпускных квалификационных работ и индивидуальные консультации);
• аттестационные испытания промежуточной аттестации обучающихся;
• аттестационные испытания итоговой (государственной итоговой) аттестации обучающихся.

2.5 Внеаудиторная контактная работа обучающихся с ППС, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий, может включать в себя:

• лекции и иные учебные занятия, предусматривающие преимущественную передачу учебной информации ППС с использованием дистанционных информационных и телекоммуникационных технологий;
• семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия, реализуемые с использованием дистанционных информационных и телекоммуникационных технологий;
• курсовое проектирование (выполнение курсовых работ (проектов) по одной или нескольким дисциплинам (модулям), мероприятия по подготовке, написанию и оформлению курсовых работ (проектов), проводимые посредством информационных и телекоммуникационных технологий;
• групповые консультации и индивидуальные консультации и иные учебные занятия, реализуемые дистанционно при использовании информационных и телекоммуникационных технологий (в том числе руководство практикой);
• промежуточная аттестация обучающихся и государственная итоговая аттестация обучающихся с использованием информационных и телекоммуникационных технологий.

При необходимости контактная работа обучающихся с ППС включает в себя иные виды учебной деятельности, предусматривающие групповую или индивидуальную работу обучающихся с ППС, что должно быть отражено в ОП ВО по направлениям подготовки (специальностям).

2.6 В процессе реализации контактной работы предусмотрено применение инновационных форм учебных занятий, развивающих у обучающихся навыки командной работы, межличностной коммуникации, принятия решений, лидерские качества. В этих целях предусматривается проведение интерактивных лекций, групповых дискуссий, ролевых игр, тренингов, анализ ситуаций и имитационных моделей, а также преподавание дисциплин в форме курсов, составленных на основе результатов научных исследований, проводимых организацией, в том числе с учетом региональных особенностей профессиональной деятельности выпускников и потребностей работодателей.

2.7 Каждый семестр учебно-методическое управление, согласно Положению о расписаниях учебных занятий и промежуточных аттестаций обучающихся, формирует расписание учебных занятий (контактной работы) в соответствии с учебным планом и календарным учебным графиком. Расписание занятий размещается на информационных стендах и на официальном сайте университета.

3 Объем контактной работы обучающихся с ППС

3.1 Минимальный объем контактной работы обучающихся с ППС составляет:

• при очной форме обучения по программам бакалавриата и специалитета не менее 14 академических часов в неделю, по программам магистратуры не менее 8 академических часов в неделю;
• при очно-заочной форме обучения не менее 10 академических часов в неделю;
• при заочной форме обучения не менее 130 академических часов в год.

3.2 Максимальный объем занятий лекционного типа устанавливается в соответствии с требованиями ФГОС ВО.

3.3 Максимальный объем занятий лекционного и семинарского типов устанавливается:

• по программам бакалавриата и специалитета не более 40 % от общей трудоемкости образовательной программы;
• по программам магистратуры не более 30 % от общей трудоемкости образовательной программы.

3.4 Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы в очно-заочной форме обучения не должен превышать 16 академических часов.

3.5 Максимальный объем аудиторных учебных занятий в год при освоении образовательной программы в заочной форме обучения не должен превышать 200 часов.

3.6 Максимальный объем учебных занятий обучающихся не может составлять более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению образовательной программы.

В указанный объем не входят обязательные аудиторные занятия по элективным дисциплинам (модулям) по физической культуре и спорту и факультативным дисциплинам.

3.7 Общий объем контактной работы обучающегося с ППС рассчитывается по образовательной программе в академических часах на основе утвержденного учебного плана и в соответствии с утвержденными нормами времени для расчета учебной нагрузки.

3.8 Объем часов контактной работы включает в себя:

• часы из учебного плана на лекции;
• часы из учебного плана на практические занятия;
• часы из учебного плана на лабораторные работы;
• часы, отведенные на руководство курсовой работой (проектом);
• часы, отведенные на руководство практикой обучающегося;
• часы, отведенные на прием экзаменов, зачетов;
• часы, отведенные на руководство выпускной квалификационной работы;
• часы, отведенные на научное руководство аспирантом при осуществлении им научно-исследовательской деятельности и при подготовке научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук;
• часы, отведенные на консультации.

3.9 Для подтверждения выполнения требований ФГОС ВО в части кадровых условий реализации образовательной программы, проводится расчет объема контактной работы по образовательной программе раздельно по каждой форме обучения.

4 Заключительные положения

4.1 Настоящее Положение, а также вносимые в него изменения и дополнения утверждаются решением ученого совета университета.