|
Жабина Наталья Анатольевна
Образование: высшее по направлению бакалавриата "Экономика" (2012, квалификация: бакалавр экономики), высшее по направлению магистратуры "Экономика" (2014, квалификация: магистр), высшее по специальности "Юриспруденция" (2014, квалификация: юрист), высшее по направлению магистратуры "Юриспруденция" (2017, квалификация: магистр), высшее по направлению магистратуры "Педагогическое образование" (2024, квалификация: магистр)
Ученая степень: отсутствует
Должности: старший преподаватель кафедры общей и профессиональной педагогики, старший преподаватель кафедры гражданского права и процесса
Общий стаж работы: 12 лет 18 дней
Стаж педагогической работы: 7 лет 1 месяц 13 дней
Расписание преподавателя
Информация о преподавателе
Окончила ОГУ в 2012 году по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Банки и банковская деятельность».
В 2014 году окончила с отличием магистратуру университета по направлению подготовки 38.04.01 «Экономика» по программе «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в коммерческих организациях (кроме банков и других кредитных организаций)».
Параллельно обучалась по программе подготовки специалистов по специальности и в 2014 году получила квалификацию юриста по специализации «уголовно-правовая».
В 2017 году окончила магистратуру ОГУ с отличием по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция», магистерская программа «Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности».
Работает на кафедре бухгалтерского учета, анализа и аудита с 2012 года в должности ведущего инженера, с 2017 года — в должности ассистента.
Имеет 5 научных работ по профилю кафедры.
Последнее обновление информации о преподавателе: 12.02.2018
Профессиональная переподготовка
- Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)
Повышение квалификации (за последние три года)
- Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
- Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
- Использование ресурсов электронной информационно-образовательной среды ОГУ в образовательной и научной деятельности (2023)
- Пропаганда: история, теория, методы, практики (2023)
- Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023)
- Формирование педагогических компетенций преподавателей университета (2023)
- Agile и гибридные методы управления проектами (2024)
- Grant Writing (2024)
- Внедрение образовательного подхода "Обучение служением" (2024)
- Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024)
- Интеграция цифровых технологий в образовательный процесс: тренды и практические инструменты (2024)
- Применение принципов управления проектами в сфере университетского технологического предпринимательства при организации итоговой аттестации обучающихся (защиты выпускной квалификационной работы в форме стартап-проекта) (2024)
- Профилактика терроризма (2024)
- Реализация концепции суверенного образования в соответствии с ФГОС и ФОП (2024)
- Стратегия цифровой трансформации (Цифровые инструменты управления проектами) (2024)
- Трансфер технологий и коммерциализация технологий. Стратегия защиты интеллектуальной собственности (2024)
- Цифровые инструменты для вовлечения студентов в обюучение на электронном курсе (2024)
Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)
- Бухгалтерский учет и анализ
- Информационные и коммуникационные технологии в образовании
- История психологии
- Методика преподавания психологии
- Мультимедиа технологии в образовании
- Общая психология
- Ознакомительная практика
- Основы проектной деятельности
- Семейное право
- Социокультурная коммуникация
- Тайм-менеджмент
- Теории личности в современной психологии
- Теория экономического анализа
- Экономическая безопасность
Публикации
- Неволина, В. В. Опыт исследования профессионально-личностных качеств современного педагога [Электронный ресурс] / В. В. Неволина, Н. А. Жабина, Е. В. Маеркина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 205-211. . - 7 с.
Электронный источник
- Неволина, В. В. Популяризация педагогических знаний в эпоху трансформации современного образования [Электронный ресурс] / В. В. Неволина, Д. С. Каргапольцева, Н. А. Жабина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 212-217. . - 6 с.
Электронный источник
- Актуальные вопросы развития современной науки [Электронный ресурс] : монография / Л. В. Агаркова [и др.]. - Пенза : ИП Гуляев Г. Ю., 2023. - ISBN 978-5-00236-094-9. - 354 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Неволина, В. В. Деловая игра как средство развития предпринимательских умений студентов ВУЗа [Электронный ресурс] / В. В. Неволина. Н. А. Жабина // Научный аспект,2023. - № 4. - С. 1-3. . - 3 с. В статье проанализированы вопросы, связанные с оценкой целесообразности и эффективности внедрения методики "деловая игра" в процесс обучения для формирования предпринимательских навыков у студентов, а также условия эффективного применения данного метода во время организации учебно-познавательной деятельности студентов. На базе Оренбургского государственного университета "ОГУ" описывается опыт применения и содержание данной методики проводимой авторами. По результатам проведено исследование с целью выяснения отношения студентов к применению обучающих игр и их желания участвовать в такой форме организации учебного процесса.
Электронный источник
- Шагойко, Е. А. Организация проектной деятельности в сфере прикладной биотехнологии и инженерии [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Е. А. Шагойко, В. В. Неволина, Н. А. Жабина. - Москва : Перо, 2023. - ISBN 978-5-00218-143-8. - 124 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Жабина, Н. А. Реализация цифровых технологий в образовательном пространстве вуза [Электронный ресурс] / Н. А. Жабина. А. А. Двойнева // Обществознание и социальная психология,2023. - № 5 (49). - С. 751-756. . - 6 с. В статье рассматривается возможность использования цифровых технологий в развитии киберспорта как для улучшения образовательных результатов обучающихся, так и для расширения их образовательного потенциала в проектной деятельности. Приводится анализ опыта зарубежных вузов внедрения киберспорта и компьютерных игр в образовательный процесс. На базе Оренбургского государственного университета "ОГУ" рассматривается опыт внедрения Коворкинг-зоны для создания ITстартапов и развития киберспортивного движения. Авторами делается вывод, что занятие киберспортом способствует интеллектуализации образовательного процесса, совершенствованию умений командного взаимодействия и построения различных коммуникаций.
Электронный источник
- Современное общество, наука и образование: актуальные вопросы, достижения и инновации [Электронный ресурс] : монография / ред. Г. Ю. Гуляев. - Пенза : Наука и Просвещение, 2023. - ISBN 978-5-00173-909-8. - 196 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Черемушникова, Т. В. Теория экономического анализа (38.05.01 очн.) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Т. В. Черемушникова, Н. А. Жабина; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 5 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Сизов, Д. В. Экономическая безопасность [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Д. В. Сизов, Н. А. Жабина; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 5 с. в РТО- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Неволина, В. В. Современная образовательная парадигма: новые технологии и форматы в обучении студентов университета [Электронный ресурс] / В. В. Неволина, Н. А. Жабина // Наукосфера,2022. - № 12-1. - С. 142-145. . - 4 с. Проанализированы вопросы, связанные с проблемой изменения формы и содержания лекционного занятия в современных условиях преобразований в высшем обучении. Выявлены особенности мышления современных студентов, как представителей поколения Z. Проанализирован функциональный потенциал лекций в условиях становления преобладающей парадигмы системы образования. Охарактеризована сущность новой студентоцентрированной парадигмы.
Электронный источник
- Жабина, Н. А. Актуальные вопросы защиты интересов несовершеннолетних в досудебной стадии уголовного судопроизводства [Электронный ресурс] / Жабина Н. А. // Актуальные проблемы юриспруденции в России и за рубежом : сб. науч. тр. по итогам Междунар. науч.-практ. конф., 11 февр. 2017 г., Новосибирск. - Электрон. дан. - Новосибирск: Инновац. центр развития образования и науки,2017. - . - С. 48-52. . - 5 с.
Электронный источник
- Жабина, Н. А. Защита интересов несовершеннолетних в условиях состязательности уголовного судопроизводства [Электронный ресурс] : выпускная квалификационная работа: направление подготовки 40.04.01 Юриспруденция / Н. А. Жабина. - Оренбург. - 2017. - 92 с.
Электронный источник
- Жабина, Н. А. Особенности характеристики личности несовершеннолетнего преступника [Электронный ресурс] / Жабина Н. А. // Проблемы и перспективы юриспруденции в современных условиях : сб. науч. тр. по итогам Междунар. науч.-практ. конф., 11 июня 2016 г., Казань. - Электрон. дан. - Казань: Инновац. центр развития образования и науки,2016. - . - С. 107-110. . - 4 с.
Электронный источник
- Жабина, Н. А Комплексный анализ финансового состояния и результативности деятельности промышленных предприятий [Электронный ресурс] / Жабина Н. А., Туякова З. С. // Проблемы и перспективы развития учетно-аналитической и контрольной системы в условиях глобализации экономических процессов : материалы междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 20-лет. кафедры бух. учета, анализа и аудита, 6-7 нояб. 2014 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург,2014. - . - С. 198-204. . - 8 с.
Электронный источник
- Туякова, З. С. Система показателей, характеризующих финансовое состояние хозяйствующих субъектов в российской экономике [Электронный ресурс] / Туякова З. С. Жабина Н. А. // Вопросы и проблемы экономики и менеджмента в современном мире : сб. науч. тр. по итогам междунар. науч.-практ. конф. 12 мая 2014 г., Омск / М-во образования и науки Рос. Федерации, Инновац. центр развития образования и науки, Информац. партнер АНО ВПО "Омск. экономич. ин-т". - Электрон. дан. - Омск,2014. - . - С. 106-110. . - 5 с.
Электронный источник
- Жабина, Н. А. Сравнительная характеристика современных подходов к содержанию понятий "финансовый анализ" и "анализ финансового состояния" [Электронный ресурс] / Жабина Н. А. // Стратегия устойчивого развития регионов России,2014. - № 19. - С. 34-37. . - 4 с. Исследуются современные подходы к содержанию понятий "финансовый анализ" и "анализ финансового состояния", приводится их сравнительный анализ. Обосновывается позиция автора относительно содержания указанных понятий.
Электронный источник
Сведения об образовании, степенях, званиях и читаемых дисциплинах из базы данных ИАС ОГУ
|