|
Волкова Евгения Александровна
Образование: высшее по направлению бакалавриата "44.03.05 Педагогическое образование" (2020, квалификация: бакалавр), высшее по направлению магистратуры "Лингвистика" (2022, квалификация: магистр)
Ученая степень:
отсутствует
Должность: преподаватель кафедры английской филологии и методики преподавания английского языка
Общий стаж работы: 4 года 3 месяца 16 дней
Стаж педагогической работы: 1 год 3 месяца 21 день
Расписание преподавателя
Повышение квалификации (за последние три года)
- Профессиональная компетентность преподавателя (учителя) иностранного языка в условиях реализации ФГОС (2022)
- Использование ресурсов электронной информационно-образовательной среды ОГУ в образовательной и научной деятельности (2023)
- Преодоление лингвокультурных барьеров в коммуникации и переводе. Стратегия адекватного общения на английском языке и практика перевода (2023)
- Противодействие коррупции (2023)
- Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023)
- Формирование педагогических компетенций преподавателей университета (2023)
- Действия работников при террористической угрозе на объектах и территориях университета (2024)
- Межнациональные и межконфессиональные отношения в современной России (2024)
- Прикладные аспекты научной коммуникации и аттестации: от публикации научной статьи до защиты кандидатской диссертации (2024)
- Профилактика терроризма (2024)
Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)
- Практическая фонетика первого языка
- Практический курс второго иностранного языка
- Практический курс основного иностранного языка
- Практический курс первого иностранного языка
Публикации преподавателя
- Волкова, Е. А. К вопросу о классификации современного англоязычного анекдота [Электронный ресурс] / Е. А. Волкова // Studia Germanica, Romanica et Comparatistica,2024. - Т. 20 № 3 (65). - С. 5-15. . - 5 с. В работе предпринимается попытка классифицировать современные англоязычные анекдоты на основании таких параметров как создание когнитивного диссонанса, тема, семиотические показатели, механизм создания комического. Каждый выделенный тип иллюстрируется англоязычными примерами. Автором также были выделены типы анекдотов, которые не были отнесены ни к одной из категорий, что говорит о необходимости дальнейших исследований. Основная цель статьи ? детальный анализ англоязычных анекдотов и изучение их роли как средства общения, развлечения и культурного выражения в современном англоязычном дискурсе.
Электронный источник
- Волкова, Е. А. Социальное содержание репостов [Электронный ресурс] / Е. А. Волкова, Т. Н. Галузина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 370-374. . - 5 с.
Электронный источник
- Солодилова, И. А. Сравнительно-сопоставительная характеристика фольклора, постфольклора и интернет-фольклора [Электронный ресурс] / И. А. Солодилова, Е. А. Волкова // Доклады Башкирского университета,2024. - Т. 9, № 3. - С. 60-70. . - 11 с. В статье рассматриваются отличительные особенности фольклора, постфольклора и интернет-фолькора как проявлений народного творчества. Являясь продолжением фольклора, постфольклор и интернет-фольклор переосмысливают традиционные и создают новые тексты под влиянием актуальных событий. В ходе исследования было выявлено, что фольклор, постфольклор и интернет-фольклор обладают рядом общих характеристик, таких как анонимность, вариативность, синкретизм, воспроизводимость и повторяемость, а также рядом уникальных особенностей, обуславливающих уникальность каждого из явлений.
Электронный источник
- Шигаева, О. В. Влияние дискурсивных факторов на перевод интернет-фольклора [Электронный ресурс] / Е. П. Шигаева, Е. А. Волкова // Балтийский гуманитарный журнал,2023. - Т. 12, № 3(44). - С. 111-114. . - 4 с. Статья посвящена исследованию переводов текстов интернет-фольклора и изменений, возникших вследствие воздействия дискурсивных факторов. Авторами ставится цель исследовать влияние дискурсивных фак- торов на перевод, выявить причины изменений. Для актуализации работы были рассмотрены 15 интернет-фольклорных текстов, найденных на различных ресурсах сети Интернет, а также были предложены варианты их перевода. Опираясь на исследования ведущих ученых, нами были выделены традиционные и экстралингвистические факто- ры, из-за которых перевод текстов интернет-фольклора может претерпевать некоторые изменения. Традиционные факторы включают языковые, речевые, содержательные и композиционные. К экстралингвистическим факторам мы отнесли психологические, политические и национально-культурные.
Электронный источник
- Ильина, Л. Е. Дискурсивный анализ постфольклорных текстов [Электронный ресурс] / Л. Е. Ильина, Е. А. Волкова // Мир науки, культуры, образования,2023. - № 5 (102). - С. 259-262. . - 4 с. Статья посвящена исследованию социального содержания постфольклорных текстов посредством дискурсивного анализа. Постфольклор возникает на основе фольклора и переносит фольклорные элементы, адаптируя их к современным условиям. Социальное содержание постфольклорных текстов подтверждается популярностью данных текстов, что стимулирует интерес к их изучению не только лингвистами, но и культурологами и историками. Авторами ставится цель определить практическую социальную значимость постфольклорных текстов через выявление контекстов (бытования, общекультурного, локального социально-культурного и скрытого).
Электронный источник
- Ильина, Л. Е. Работа с постфольклорными текстами на занятиях по иностранному языку [Электронный ресурс] / Л. Е. Ильина, Е. А. Шигаева // Актуальные проблемы романской филологии : сб. науч. ст. Междунар. науч. конф., Минск, 18 марта 2022 г. / отв. ред. Н. В. Лещенко. - Минск: Мин. гос. лингвист. ун-т,2023. - . - С. 157-161. . - 5 с.
Электронный источник
- English-speaking countries [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по программам среднего профессионального образования по всем специальностям / сост.: О. С. Проданова, Е. А. Шигаева; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Унив. колледж федер. гос. бюджет. образоват. учреждения высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Экономико-правовое отд-ние. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 42 с- Загл. с тит. экрана.
Электронный источник
- Шигаева, Е. А. Влияние дискурсивных факторов на языковую структуру постфольклорного текста при переводе [Электронный ресурс] : выпускная квалификационная работа: направление подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. А. Шигаева. - Оренбург, 2022. - 72 с.
Электронный источник
- Ильина, Л. Е. Особенности постмодернисткого понимания дискурса [Электронный ресурс] / Л. Е. Ильина, Е. А. Шигаева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 26-27 янв. 2022 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т" ; ред. А. В. Пыхтин. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 231-235. . - 5 с.
Электронный источник
- Шигаева, Е. А. Ролевые игры "живого действия" на занятиях иностранного яыка [Электронный ресурс] / Е. А. Шигаева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), Оренбург, 26-27 янв. 2022 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 2317-2322. . - 6 с.
Электронный источник
- Баранова, Ю. С. Современные педагогические технологии в среднем общем образовании [Электронный ресурс] / Ю. С. Баранова, Е. А. Шигаева // Мировое научное пространство и социум : Материалы междунар. науч.-практ. конф., Самара, 07 фев. 2018 г. / отв. ред. А. А. Зарайский. - Самара: Академия Бизнеса,2018. - . - С. 13-16 . . - 4 с.
Электронный источник
- Шигаева, Е. А. Использование прыжковых упражнений на занятиях физической культуры в вузах [Электронный ресурс] / Е. А. Шигаева // Современные подходы к исследованию закономерностей государственно-правовой жизни общества. Эффективные технологии современных научных исследований : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 30 нояб.-05 дек. 2017 г., Москва-Новосибирск / ред.: Ю. В. Федорова, А. А. Зарайский, Т. В. Смирнова. - Саратов: Академия Бизнеса,2017. - . - С. 146-148. . - 3 с.
Электронный источник
- Баранова, Ю. С. Лис Патрикей в "Кентерберийских рассказах" Джеффри Чосера: истоки и интерпретации образа [Электронный ресурс] / Ю. С. Баранова, Е. А. Шигаева // Теоретические и практические аспекты развития научной мысли в современном мире : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 15 мая. 2017 г., Екатеринбург: в 4 ч. / отв. ред. А. А. Сукиасян. - Уфа: Аэтерна,2017. - Ч. 3. - С. 14-17. . - 4 с.
Электронный источник
- Шигаева, Е. А. Российский и международный опыт формирования здорового образа жизни у студентов [Электронный ресурс] / Е. А. Шигаева // Адаптация учащихся всех ступеней образования в условиях современного образовательного процесса : материалы X■■ Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Арзамас, 15-16 дек. 2016 г. / под общ. ред. В. Н. Крылова; Арзамасский филиал ННГУ. - Саров: Интерконтакт,2016. - . - С. 282-289. . - 5 с.
Электронный источник
- Разяпова, Р. Н. Технология формирования физической культуры у студентов вуза [Электронный ресурс] / Р. Н. Разяпова, Е. А. Шигаева // Инновации в науке и образовании: молодежные инициативы, исследования, трансфер технологий : сб. ст. к Междунар. науч.-практ. форуму, Оренбург, 18 нояб. 2016 г.,2016. - . - С. 218-221. . - 4 с.
Электронный источник
Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ
|