Факультеты > Институт языков и культур > Кафедра романской филологии и методики преподавания французского языка > Преподаватели

Головина Елена Викторовна

Образование: высшее по специальности "Иностранный язык" (2006, квалификация: учитель французского и английского языков)

Ученая степень: кандидат филологических наук (2012)

Ученое звание: доцент (2018)

Должность: доцент кафедры романской филологии и методики преподавания французского языка

Общий стаж работы: 17 лет 8 месяцев 15 дней

Стаж педагогической работы: 17 лет 8 месяцев 15 дней

Расписание преподавателя


Профессиональная переподготовка

  • Современные образовательные технологии в условиях трансформации университетского пространства (2022, право на ведение профессиональной деятельности в сфере высшего образования)

Повышение квалификации (за последние три года)

  • Профилактика распространения в образовательных организациях радикальной и иной деструктивной идеологии (2021)
  • Преподавание французского языка как иностранного в гибридном формате: новые инструменты, новые пути и возможности, новые проекты (2022)
  • Университетская модель инклюзивного образования: проблемы развития и точки роста (2022)
  • Электронная информационно-образовательная среда вуза в условиях цифровой трансформации (2022)
  • Преподавание и изучение французского языка как иностранного сегодня: реалии, трудности, решения (2023)
  • Развитие российской государственности как приоритет образовательной политики современного университета (2023)
  • Методика преподавания французского языка, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС (2024)
  • Обучение/ преподавание французского языка как иностранного в современных условиях: общество, культура, традиции и тенденции (2024)

Преподаваемые дисциплины (за последние три учебных года)

  • Деловой иностранный язык
  • Иностранный язык
  • Лингвистический анализ текста
  • Научная коммуникация на иностранном языке
  • Основы теории первого иностранного языка
  • Перевод специальных текстов
  • Письменный перевод второго языка
  • Письменный перевод первого языка
  • Практика перевода и межкультурная коммуникация (второй иностранный язык)
  • Практика перевода специального текста
  • Практикум по культуре речевого общения 2-го языка
  • Практическая грамматика первого языка
  • Практический курс второго иностранного языка
  • Практический курс первого иностранного языка
  • Регионально ориентированный перевод
  • Современные проблемы науки и образования
  • Теория перевода
  • Устный перевод второго языка

Публикации преподавателя

  1. Головина, Е. В. Лингвистические особенности рекламного текста [Электронный ресурс] / Е. В. Головина, А. Т. Алиева // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 331-335. . - 5 с.
    Электронный источник
  2. Практический курс первого иностранного языка (для студентов 2 курса) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика / сост. Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ, 2024. - 26 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  3. Анпилогова, Л. В. Приемы эффективного восприятия музыкального контента публикаций журнала LABEL FRANCE [Электронный ресурс] / Л. В. Анпилогова, Е. В. Головина // Мир науки, культуры, образования,2024. - № 2 (105). - С. 477-480. . - 4 с. Рассматривается понятие "оценки восприятия" публицистического материала как специфического проявления ценностного отношения человека к определенному объекту окружающего мира, субъективно-чувственно отражающемуся в сознании, его способности различать и усваивать с помощью приемов представления информации в приемлемом для наблюдения и анализа виде. Проанализирован ряд приемов эффективного восприятия материалов французского периодического издания: журналистских (представления информации), риторических (использования аргументации), лингвистических (языковых приемов изложения).
    Электронный источник
  4. Головина, Е. В. Способы достижения эквивалентности при переводе политического интервью [Электронный ресурс] / Е. В. Головина, В. И. Селезнева // Мир науки, культуры, образования,2024. - № 1 (104). - С. 548-550. . - 3 с. Статья посвящена выявлению способов достижения эквивалентности при переводе политического интервью. За основу в статье принимается классификация переводческих трансформаций, разработанная В.Н. Комиссаровым. Авторы уточняют, что проводят анализ способов достижения эквивалентности на уровне предложения, принимая его за единицу анализа. В ходе исследования определено, что формальность беседы, информационная и дипломатическая насыщенность текста оригинала предполагает от переводчика достижения эквивалентности на синтаксическом и лексическом уровнях. Среди основных способов перевода авторы отмечают транскрибирование, транслитерацию, калькирование политических терминов. Также переводчик использует нейтрализацию образных оборотов для соблюдения стилистических норм публицистического жанра интервью на русском языке. Синтаксическими приемами перевода стали объединение предложений, изменение типа предложения, грамматические замены.
    Электронный источник
  5. Головина, Е. В. Теоретические предпосылки изучения семантического поля [Электронный ресурс] / Е. В. Головина, Д. А. Тен // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 1-3 февр. 2024 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Зайцев. - Оренбург : ОГУ,2024. - . - С. 548-553. . - 6 с.
    Электронный источник
  6. Головина, Е. В. Аннотирование и реферирование на французском языке [Электронный ресурс] : практикум для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2023. - ISBN 978-5-7410-3072-1. - 103 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  7. Будера, Ю. С. Лексико-грамматические особенности перевода фильма "Home" [Электронный ресурс] / Ю. С. Будера, Е. В. Головина // Исследование различных направлений современной науки: социальные и гуманитарные науки : сб. материалов XXVII междунар. очно-заоч. науч.-практ. конф., Москва 17 мая, 2023 г. - Москва : НИЦ "Империя",2023. - Т. 2. - С. 77-80. . - 4 с.
    Электронный источник
  8. Головина, Е. В. Лексико-грамматические особенности фильма "Voyage aux confins de l'univers" в переводе на русский язык [Электронный ресурс] / Е. В. Головина, Ю. С. Будера // Мир науки, культуры, образования,2023. - № 5 (102). - С. 257-259. . - 3 с. Статья посвящена выявлению лексико-грамматических особенностей дублированного перевода фильмов. Авторами статьи определены особенности документального кино как материала для анализа. За основу в статье принимается классификация переводческих трансформаций, разработанная В.Н. Комиссаровым. Авторы уточняют, что проводят анализ лексико-грамматических особенностей на уровне предложения, принимая его за единицу анализа
    Электронный источник
  9. Головина, Е. В. Лингвистические особенности перевода интервью [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Мир науки, культуры, образования,2023. - № 1 (98). - С. 270-272. . - 3 с. В статье рассматриваются лингвистические особенности перевода интервью с применением семантической, трансформационной и интерпретативной моделей перевода. Использованы следующие методы исследования: описательный, сплошной выборки, переводческий анализ. Материалом исследования послужило интервью Гийома Мюссо "Jaime la litterature parce que la vie ne suffit pas". Автор статьи представил определение термина "интервью", которого придерживается в своем исследовании; определил особенности семантической, трансформационной и интерпретативной моделей перевода, представленные в научной литературе. С помощью данных моделей автор перевел интервью с французского языка на русский, определил лингвистические особенности каждого перевода и выявил, что интерпретативная модель является наиболее эффективной, с ее помощью удалось наиболее правильно интерпретировать смысл ответов интервьюируемого.
    Электронный источник
  10. Головина, Е. В. Особенности закадрового перевода фильмов в прагматическом аспекте [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Мир науки, культуры, образования,2023. - № 1 (98). - С. 272-274. . - 3 с. Статья посвящена выявлению особенностей закадрового перевода фильмов в прагматическом аспекте. Автором статьи определены трудности при переводе фильмов, которые могут быть как лингвистического, так и технического плана. Выявлены особенности закадрового перевода фильмов. Рассмотрены особенности перевода названий кинолент. Проанализированы закадровые переводы исследуемых кинофильмов. В процессе анализа переводов фильмов выявлены как незначительные случаи преобразований, вызывающие небольшие расхождения оригинальной реплики с переводом, так и трансформации, когда структура высказывания была изменена практически полностью. Использованные трансформации (перестановка членов предложения, замены, опущения) являются оправданными и допустимыми. Выявлено, что жанровая принадлежность играет одну из ключевых ролей в прагматической адаптации текста. Наиболее просты для перевода - научные и художественные фильмы.
    Электронный источник
  11. Будера, Ю. С. Перевод кинофильмов как лингвистическая проблема [Электронный ресурс] / Ю. С. Будера, Е. В. Головина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 266-270. . - 5 с.
    Электронный источник
  12. Практическая грамматика первого языка [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика / сост. Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ, 2023. - 21 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  13. Головина, Е. В. Репрезентация образа женщины в рассказе И. Бунина "Игнат" [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Проблемы научной мысли,2023. - Vol. 1, № 2 . - С. 33-36. . - 4 с. Цель заявленной статьи состоит в выявлении и описании семантических особенностей репрезентации образа женщины в рассказе И. Бунина "Игнат". Для реализации данной цели применен метод графосемантического моделирования.
    Электронный источник
  14. Головина, Е. В. Репрезентация образа женщины в рассказе Л. Андреева "Молчание" [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Приднепровский научный вестник,2023. - Vol. 2, № 1 . - С. 9-12. . - 4 с. Цель заявленной статьи состоит в выявлении и описании семантических особенностей репрезентации образа женщины в рассказе Л. Андреева "Молчание". Для реализации данной цели применен метод графосемантического моделирования.
    Электронный источник
  15. Головина, Е. В. Семантические особенности специальной лексики в произведении "Полдень. ХХII век" А. и Б. Стругацких [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Оренбург, 26-27 янв. 2023 г. / Оренбург. гос. ун-т ; ред. А. В. Пыхтин. - Оренбург : ОГУ,2023. - . - С. 277-285. . - 9 с.
    Электронный источник
  16. Головина, Е. В. Сопоставительный анализ сематических особенностей специальной лексики [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Уральский научный вестник,2023. - Т. 2, № 1. - С. 3-8. . - 6 с. Сравнительный анализ семантических особенностей специальной лексики осуществлен посредством поэтапного анализа семантических пространств научных терминов и семантических пространств авторских терминов в романах "Полдень. ХХII век" А. И Б. Стругацких и "The Moon Is a Harsh Mistress" Р. Хайнлайна.
    Электронный источник
  17. Селезнева, В. И. Способы достижения эквивалентности при переводе интервью (на материале интервью Алена Делона "La beaute, Elle etait la") [Электронный ресурс] / В. И. Селезнева, Е. В. Головина // Исследование различных направлений современной науки: социальные и гуманитарные науки : сб. материалов XXVII междунар. очно-заоч. науч.-практ. конф., Москва 17 мая, 2023 г. - Москва : НИЦ "Империя",2023. - Т. 2. - С. 86-89. . - 4 с.
    Электронный источник
  18. Вопросы современной науки [Электронный ресурс] : коллективная монография / В. В. Чумаш [и др.]; отв. ред. Н. П. Ходакова. - Т. 87. - Москва : Интернаука, 2023. - 152 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  19. Головина, Е. В. Деловой иностранный язык [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2022. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  20. Головина, Е. В. Лексико-стилистические особенности англоязычных мультимедийных игр и их вариантов перевода [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Вопросы современной науки : монография / под ред. А. А. Еникеева. - Москва : Интернаука,2022. - Т. 76. - С. 4-19. . - 16 с.
    Электронный источник
  21. Головина, Е. В. Лингвистические особенности нарушений детской речи [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вопросы современной науки : коллектив. науч. моногр. / [под ред. А. А. Еникеева]. - Электрон. дан. - Москва : Интернаука,2022. - Т. 70, гл. 3. - С. 42-56 . . - 15 с.
    Электронный источник
  22. Головина, Е. В. Лингвостилистические особенности перевода эмоционально-оценочной лексики [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Мир науки, культуры, образования,2022. - № 1 (92). - С. 303-305. . - 3 с. Рассматриваются лингвостилистические особенности перевода эмоционально-оценочной лексики в художественном тексте. Материалом исследования послужил роман "Горизонт" Патрика Модиано. Автором определены основные особенности произведений П. Модиано. Выявлены наиболее активные средства выразительности в переводе эмоционально-оценочной лексики произведения. Репрезентированы основные переводческие трансформации при переводе эмоционально-оценочной лексики, среди которых наиболее частотным средством оказалось добавление.
    Электронный источник
  23. Головина, Е. В. Лингвостилистические особенности перевода эмоционально-оценочной лексики в англоязычном тексте [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Мир науки, культуры, образования,2022. - № 3 (94). - С. 277-279. . - 3 с. В статье рассматриваются лингвостилистические особенности перевода эмоционально-оценочной лексики в художественном тексте. Актуальность статьи определяется возрастающим интересом к изучению эмоционально-оценочной лексики, средствам их выражения в различных языках и способах перевода данной лексики. В статье применены следующие методы исследования: описательный метод, метод сплошной выборки, переводческий анализ. Материалом исследования послужил роман "Книжный вор" Маркуса Зусака. Определены особенности творчества автора. Выявлены и интерпретированы частотные средства выразительности в переводе эмоционально-оценочной лексики произведения. Автором статьи репрезентированы основные трансформации при переводе эмоционально-оценочной лексики. Определено, что замена частей речи является самой частотной трансформацией при переводе.
    Электронный источник
  24. Головина, Е. В. Многоязычие в динамике научных подходов [Электронный ресурс] / Е. В. Головина, И. Ю. Моисеева // Мир науки, культуры, образования,2022. - № 1 (92). - С. 250-253. . - 4 с. Актуальность проблемы обусловлена противоречиями глобализированного мира - распространением одного языка по всему миру в ущерб другим и установлением многоязычия в силу политических, географических и социальных факторов. Поэтому необходимо провести исследование многоязычия и прояснить основные перспективы его реализации. Этот феномен был проанализирован с помощью комплексных методов исследования, включающих теоретические и математические, а также возможности корпусной лингвистики.
    Электронный источник
  25. Савушкина, К. А. Основополагающие принципы перевода художественного текста [Электронный ресурс] / К. А. Савушкина, Е. В. Головина // Филологические чтения : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Оренбург, 18-19 нояб. 2021 г. / Оренбург. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Солодилова [и др.]. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 408-413. . - 6 с.
    Электронный источник
  26. Зобова , В. А. Особенности перевода кинофильмов [Электронный ресурс] / В. А. Зобова, Е. В. Головина // Филологические чтения : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Оренбург, 18-19 нояб. 2021 г. / Оренбург. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Солодилова [и др.]. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 323-326. . - 4 с.
    Электронный источник
  27. Головина, Е. В. Особенности создания комического эффекта в фильме "Inseparables" и его дубляже [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Проблемы научной мысли,2022. - № 7. - С. 53-59. . - 7 с. В статье анализируются разнообразные языковые средства, которые применяются для достижения комического эффекта во французском комедийном фильме режиссёра Варанта Суджяна "Inseparables".
    Электронный источник
  28. Головина, Е. В. Особенности создания комического эффекта в фильме "Nous finirons ensemble" и его дубляже [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Уральский научный вестник,2022. - Vol. 1, № 7. - С. 46-52. . - 7 с.
    Электронный источник
  29. Головина, Е. В. Письменный перевод первого языка [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; Оренбург. гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  30. Практикум по культуре речевого общения второго языка [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / сост. Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ, 2022. - 29 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  31. Головина, Е. В. Способы и приемы перевода интервью [Электронный ресурс] / Е. В. Головина, В. И. Селезнева // World science: problems and innovations : сб. ст. по материалам LXV Междунар. науч.-практ. конф., Пенза, 30 мая 2022 г. / отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Пенза : Наука и Просвещение,2022. - . - С. 113-115. . - 3 с.
    Электронный источник
  32. Царева, М. А. Сравнительные характеристики лингвистических особенностей речевых нарушений дошкольников и младших школьников [Электронный ресурс] / М. А. Царёва, Е. В. Головина // Филологические чтения : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Оренбург, 18-19 нояб. 2021 г. / Оренбург. гос. ун-т ; редкол.: И. А. Солодилова [и др.]. - Оренбург : ОГУ,2022. - . - С. 237-239. . - 3 с.
    Электронный источник
  33. Головина, Е. В. Теоретические аспекты изучения анализа текста с точки зрения деятельностного подхода [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Приднепровский научный вестник,2022. - Т. 2, № 4. - С. 60-64. . - 5 с. В статье рассмотрены алгоритмы филологического анализа текста.
    Электронный источник
  34. Головина, Е. В. Языковые особенности интернет-отзыва [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Проблемы научной мысли,2022. - Vol. 7, № 12. - P. 21-29. . - 9 с. Актуальность данной работы определяется недостаточной изученностью отзывов туриста, представленных в сети Интернет, поскольку небольшое внимание было уделено изучению интернет-отзывов в сопоставительном апсекте и выявлению основных лексико-стилистических характеристик.
    Электронный источник
  35. Головина, Е. В. Языковые особенности нарушений детской речи [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Проблемы научной мысли,2022. - Vol. 2, № 3. - P. 18-23. . - 6 с. Статья посвящена выявлению описанию речевых нарушений у младших школьников с нормой и задержкой психического развития на материале фольклора, определению причин нарушений речи.
    Электронный источник
  36. Golovina, E. V. Caracteristiques de la communication interculturelle en France [Электронный ресурс] / E. V. Golovina // Приднепровский научный вестник,2021. - Т. 7, № 1. - С. 31-33. . - 3 с.
    Электронный источник
  37. Golovina, E. V. National-kulturelle Besonderheiten der Werbung [Электронный ресурс] / E. V. Golovina // Проблемы научной мысли,2021. - Т. 2, № 4. - С. 3-7. . - 5 с.
    Электронный источник
  38. The problems of graduate training education specialities [Электронный ресурс] / S. Yekimov, E. Golovina, O. Turchanin, N. Grankina, T. Sundukova, O. Bil' // Current problems of social and labour relations' (ISPC-CPLR 2020) : Proceedings of the VIII International Scientific and Practical Conference, Makhachkala, 17-18 December's 2020 / ed.: Sh. M. Gimbatov [et al.]. - Electronic data.. - Amsterdam : Atlantis Press,2021. - . - P. 221-225. - (Advances in Social Science, Education and Humanities Research, vol. 527). . - 5 с.
    Электронный источник
  39. Черкасова, И. О. Англицизмы в современном французском языке [Электронный ресурс] / И. О. Черкасова, Е. В. Головина // Студенческие научные достижения : сб. ст. XI Междунар. науч.-исслед. конкурса, 10 янв. 2021 г., Пенза / отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Электрон. дан. - Пенза : Наука и Просвещение,2021. - . - С. 108-110. . - 3 с.
    Электронный источник
  40. Деловой иностранный язык [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по всем направлениям подготовки / сост. Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ, 2021. - 17 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  41. Береговая, А. Н. Лексико - стилистические трансформации в переводе произведения Анны Гавальды [Электронный ресурс] / А. Н. Береговая, Е. В. Головина // Прогрессивные научные исследования - основа современной инновационной системы : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 7 июля 2021 г., Пермь / Междунар. центр инновационных исследований; отв. ред. А. А. Сукиасян. - Электрон. дан. - Уфа : МЦИИ Омега Сайнс,2021. - . - С. 98-103. . - 6 с.
    Электронный источник
  42. Головина, Е. В. Лексико-стилистические особенности перевода заголовков французских газет [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 25-27 янв. 2021 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2021. - . - С. 1988-1990. . - 3 с.
    Электронный источник
  43. Береговая, А. А. Лексические особенности перевода французских заголовков [Электронный ресурс] / А. А. Береговая, Е. В. Головина // Внедрение результатов инновационных разработок: проблемы и перспективы : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 12 янв. 2021г., Челябинск: в 2 ч. / Агентство междунар. исслед.; отв. ред. Сукиасян А. А. - Электрон. дан. - Челябинск : Омега Сайнс,2021. - Ч. 1. - С. 229-232. . - 4 с. Рассматриваются и анализируются лексические особенности перевода заголовков таких французских изданий как "Le Monde", "Le Figaro".
    Электронный источник
  44. Головина, Е. В. Лингвистические особенности речевых нарушений дошкольников [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Проблемы научной мысли,2021. - Vol. 1, № 8. - С. 70-73. . - 4 с. Описаны лингвистические особенности речевых нарушений на материале детского фольклора с дошкольниками, в группе которых был ребенок с задержкой психического развития.
    Электронный источник
  45. Головина, Е. В. Лингвистический анализ текста [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  46. Головина, Е. В. Лингво-стилистические особенности перевода англоязычного художественного текста [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Уральский научный вестник,2021. - Т. 4, № 12. - С. 33-38. . - 6 с.
    Электронный источник
  47. Головина, Е. В. Лингво-стилистические особенности перевода эмоционально-оценочной лексики во французском тексте [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Приднепровский научный вестник,2021. - Т. 3, № 12. - С. 11-16. . - 6 с. Рассмотрены переводческие трансформации эмоционально-оценочной лексики и способы ее выражения.
    Электронный источник
  48. Головина, Е. В. Межкультурная коммуникация в профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  49. Головина, Е. В. Образ женщины в русской литературе конца XIX - начала XX вв. [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Головина. - Москва : Интернаука, 2021. - ISBN 978-5-6045842-2-4. - 108 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  50. Головина, Е. В. Письменный перевод 1 языка [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  51. Головина, Е. В. Письменный перевод второго языка (45.03.02 очн.) [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  52. Головина, Е. В. Практика перевода специального текста (45.04.02 заочн.) [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  53. Головина, Е. В. Практика перевода специального текста(45.04.02 очн.) [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  54. Головина, Е. В. Практический курс 1 иностранного языка (для студентов 2 курса) [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  55. Головина, Е. В. Практический курс второго иностранного языка [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  56. Головина, Е. В. Психолингвистические особенности детской речи [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Молодой ученый,2021. - № 10, ч. III. - С. 224-225. . - 2 с. На основе полученных результатов исследования показана важность и необходимость использования фольклора для развития детской речи, которое способствовало бы формированию у младших школьников навыка продуцирования текста, повышению теоретических знаний о структуре сказок, развитию связной речи учащихся, формированию умения на практике применять теоретические знания.
    Электронный источник
  57. Царева, М. А. Психолингвистические особенности речи дошкольников и младших школьников [Электронный ресурс] / М. А. Царева, Е. В. Головина // Известия Волгоградского государственного педагогического университета,2021. - № 3 (156) : Серия : Педагогические науки. Филологические науки. - С. 100-105. . - 6 с. В ходе психолингвистического исследования на материале детского фольклора выявляются причины речевых нарушений дошкольников и младших школьников. Исследуются нарушения речи детей с задержкой психического развития. Систематизируются причины речевых нарушений дошкольников и младших школьников с нормой и задержкой психического развития, определяется разница в уровнях речевого онтогенеза.
    Электронный источник
  58. Головина, Е. В. Репрезентация образа женщины в рассказе А. Куприна "Последний дебют" [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Молодой ученый,2021. - № 41 (383), октябрь. - С. 30-32. . - 3 с. Цель данной статьи состоит в репрезентации образа женщины в рассказе А. Куприна "Последний дебют" с помощью метода графосемантического моделирования.
    Электронный источник
  59. Головина, Е. В. Репрезентация образа женщины в рассказе И. Бунина "Веселый двор" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Проблемы научной мысли,2021. - Vol. 2. № 5. - С. 8-13. . - 6 с. Статья посвящена выявлению основных характеристик, сущностных черт образа женщины в рассказе И. Бунина "Веселый двор" с помощью метода графосемантического моделирования, которое проводилось по нескольким этапам: сбор материала исследования, компонентный анализ, объединение компонентов в поля, полевый анализ, определение силы связей между полями, построение модели и ее интерпретация.
    Электронный источник
  60. Головина, Е. В. Репрезентация образа женщины в рассказе Л. Андреева "Защита. История одного дня" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Приднепровский научный вестник,2021. - Т. 2, № 4. - С. 12-15. . - 4 с. Статья посвящена выявлению основных характеристик, сущностных черт образа женщины в рассказе Л. Андреева "Защита. История одного дня" с помощью метода графосемантического моделирования, которое проводилось по нескольким этапам: сбор материала исследования, компонентный анализ, объединение компонентов в поля, полевый анализ, определение силы связей между полями, построение модели и ее интерпретация.
    Электронный источник
  61. Головина, Е. В. Репрезентация образа женщины в рассказе М. Горького "Гривенник" [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Проблемы научной мысли,2021. - № 10. - С. 12-15. . - 6 с. По результатам анализа рассказа выявлены основных характеристики образа женщины и построена графосемантическая модель женского образа - героини рассказа.
    Электронный источник
  62. Головина, Е. В. Семантические доминанты пейзажных описаний в художественном тексте [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Головина. - Москва : Интернаука, 2021. - ISBN 978-5-6045842-9-3. - 64 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  63. Головина, Е. В. Теория перевода [Электронный ресурс] : электронный учебный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2021. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  64. Fedorinov, A. V. Lexical transformations in the french translation of A. S. Pushkin's "The Captain's Daughter" [Электронный ресурс] / A. V. Fedorinov, E. V. Golovina // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences,2020. - V. 83. PhR 2019 Philological Readings . - P. 613-618. . - 12 с. This article presents a research that is aimed at discovering translational transformations and infelicities on the lexical level in the French translation of the novel "The Captain's Daughter" by A.S. Pushkin. The relevance of this article is explained by the controversy between the growing interest to literary fiction of Russian classic authors and their translations (not always of high quality). In the research we use the methods of componential analysis, continuous sampling, comparative and mathematical data processing. The article contains a brief review of literature on the issue of interpreting translational transformations. The authors suggest an algorithm to prepare for translating a literary text to the French language in the given article. The completed qualitative and quantitative analysis of lexical transformations in the translation proves that the most frequent translational transformations are: substitution, addition, omissions and transpositions.
    Электронный источник
  65. Ilyina, L. E. Semantic codes of folklore and modern folklore texts [Электронный ресурс] / Larisa E. Ilyina, Elena V. Golovina, Tatyana Yu. Sumtsova // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences,2020. - Vol. 83. April : PhR 2019 Philological Readings. - P. 456-462. . - 7 с. On the example of the texts of lullabies and family stories, the authors consider the change of semantic codes as images and fragments of the world. The semantic codes have a symbolic meaning, which remains united in their content; it describes the world in folklore and modern folklore texts. The study of semantic codes of folklore and modern folklore texts allow us to define the modern texts of folklore, which are based on the schemes of folklore in its traditional understanding. A simplified understanding of both the folklore tradition and the change of oral tradition appears in the modern post-industrial society.
    Электронный источник
  66. Using Project-Based Learning In The Educational Process [Электронный ресурс] / I. Shymko, Z. Miroshnyk, O. Perevorska, T. Sundukova, A. Tkachov, E. Golovina // International Journal of Advanced Science and Technology,2020. - Vol. 29, No. 7. - P. 2152-2157 . . - 6 с. The article substantiates the feasibility of using the project methodology for teaching a foreign language, is shown the increasing interest of students in applying this teaching method. By implementing educational projects, students learn how to solve problems similar to those that they will collide later in practical activities. This increases their motivation to learn a foreign language. In contrast to the traditional teacherstudent relationship according to the scheme "object of learning - subject of learning", in project learning a partnership interaction is formed between teacher and student.
    Электронный источник
  67. Головина, Е. В. Алгоритм филологического анализа текста. Теоретический и практический аспект [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Уральский научный вестник,2020. - Vol. 1, № 11. - С. 3-8. . - 6 с. Целью данной статьи является рассмотрение представленных в научной и учебной литературе алгоритмов анализа текста с точки зрения деятельностного подхода, с которым напрямую связаны понятия вариативности и нормативности.
    Электронный источник
  68. Головина, Е. В. Деятельностная парадигма в филологическом анализе текста [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Головина. - Москва : Интернаука, 2020. - ISBN 978-5-6043132-6-8. - 132 c- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  69. Головина, Е. В. К вопросу о трактовке методов и алгоритмов филологического анализа текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Уральский научный вестник,2020. - № 1, Vol. 3. - С. 10-14. . - 5 с. Рассмотрение методов и алгоритмов анализа текста, представляющих собой операциональную составляющую языковедческих концепций по анализу текста на материале 24 работ по проблемам анализа текста.
    Электронный источник
  70. Головина, Е. В. Лексико-стилистические особенности русскоязычного интернет-отзыва туриста [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Проблемы научной мысли,2020. - Vol. 5, № 10. - С. 31-40. . - 10 с. В данной статье анализируются 150 интернет-отзывов туристов на русском языке.
    Электронный источник
  71. Головина, Е. В. Лексико-стилистические характеристики франкоязычного интернет-отзыва туриста [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Молодой ученый,2020. - № 3, ч. 2. - С. 127-130. . - 4 с. В данной статье анализируются 150 интернет-отзывов туристов на французском языке, размещенных в Интернете на специализированных сайтах.
    Электронный источник
  72. Царева, М. А. Лингвистические особенности детской речи [Электронный ресурс] / М. А. Царева, Е. В. Головина // Научные достижения студентов и учащихся : сб. ст. III Всерос. науч.-исслед. конкурса, 15 авг. 2020 г., Пенза / отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Электрон. дан. - Пенза : Наука и Просвещение,2020. - . - С. 54-57. . - 4 с.
    Электронный источник
  73. Царева, М. А. Лингвистический аспект нарушений детской речи [Электронный ресурс] / М. А. Царева, Е. В. Головина // Конкурс лучших студенческих работ : сб. ст. IV Междунар. науч.-исслед. конкурса, 25 авг. 2020 г., Пенза / отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Электрон. дан. - Пенза : Наука и Просвещение,2020. - . - С. 88-90. . - 3 с.
    Электронный источник
  74. Головина, Е. В. О категории анализа текста [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Уральский научный вестник,2020. - V. 2, № 4. - С. 11-15. . - 5 с. Рассматривается категория цели в филологическом анализе текста на материале 38 определений термина "анализ текста" (далее ФАТ), из которых 17 определений ФАТ и 21 определение лингвистического анализа текста (далее ЛАТ), отобранных из 32 источников.
    Электронный источник
  75. Роганова, Д. В. Отражение лексических реалий 21 века в лексическом составе французского языка [Электронный ресурс] / Д. В. Роганова, Е. В. Головина // Фундаментальные и прикладные научные исследования: актуальные вопросы, достижения и инновации : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 27 дек. 2020 г., Уфа / отв. ред. А. А. Сукиасян. - Электрон. дан. - Уфа : Омега Сайнс,2020. - Ч. 3. - С. 77-80. . - 4 с.
    Электронный источник
  76. Головина, Е. В. Практика письменной речи (французский язык) [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ, 2020. - 23 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  77. Головина, Е. В. Практическая грамматика французского языка [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2020. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  78. Головина, Е. В. Практический курс 1 иностранного языка (для студентов 1 курса) [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2020. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  79. Головина, Е. В. Практический курс 2 иностранного языка (для студентов 1-3 курсов) [Электронный ресурс] : электронный курс в системе Moodle / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2020. - 4 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  80. Царева, М. А. Психолингвистические основания нарушений детской речи у детей с задержкой психического развития [Электронный ресурс] / М. А. Царева, Е. В. Головина // Лучшая студенческая статья 2020 : сб. ст. XXXI Междунар. науч.-исслед. конкурса, 30 авг. 2020 г., Пенза / отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Электрон. дан. - Пенза : Наука и Просвещение,2020. - . - С. 121-124. . - 4 с.
    Электронный источник
  81. Головина, Е. В. Реализация уровневой модели теории деятельности в филологическом анализе текста [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Приднепровский научный вестник,2020. - Vol. 3, № 1. - С. 3-8. . - 6 с. Цель данной статьи состоит в реализации уровневой модели теории деятельности в филологическом анализе текста на материале 38 определений филологического и лингвистического анализа текста. Определения лингвистического анализа текста рассматривались на том основании, что во многих проанализированных концепциях лингвистический анализ текста рассматривается как синоним филологического анализа.
    Электронный источник
  82. Головина, Е. В. Сравнительный анализ переводов песен Placebo и Depeche Mode [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Уральский научный вестник,2020. - V. 1, № 9. - С. 32-35. . - 4 с. В статье дан сравнительный анализ переводов песен Placebo и Depeche Mode. В ходе исследования проанализированы англоязычные песни на русский язык: 5 песен группы Placebo в двух вариантах перевода и 5 песен группы Depeche Mode в двух вариантах перевода в аспекте квивалентности и средств ее достижения.
    Электронный источник
  83. Головина, Е. В. Стратегии и тактики лингвистического анализа текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // News of science and education,2020. - Vol. 3, № 4. - P. 3-8. . - 6 с. Автором статьи рассмотрена тактика и стратегия лингвистического анализа текста. В центре изучения находились тексты анализа художественных произведений отечественных писателей и поэтов.
    Электронный источник
  84. Головина, Е. В. Теоретические аспекты изучения специальной лексики [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Проблемы научной мысли,2020. - V. 2, № 5. - С. 32-38. . - 7 с. Статья посвящена изучению специальной лексики, в частности, термина, анализу его существующих определений, классификаций и выявлению наиболее важных характеристик рассматриваемого понятия.
    Электронный источник
  85. Головина, Е. В. Теоретические аспекты изучения термина "перевод" [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Проблемы научной мысли,2020. - V. 2, № 11. - С. 26-31. . - 6 с. Рассматриваются точки зрения исследователей и переводоведов на перевод как на переводческий процесс и продукт данного процесса. Выявляются схожие черты в различных интерпретациях понятия "перевод".
    Электронный источник
  86. Головина, Е. В. Терминологический аппарат филологического анализа текста [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Уральский научный вестник,2020. - № 1, Vol. 3. - С. 3-9. . - 7 с. Рассматривается понятие "филологический анализ текста".
    Электронный источник
  87. Головина, Е. В. Эквивалентность перевода песен группы Depeche Mode [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Приднепровский научный вестник,2020. - Т. 1, № 9. - С. 27-31. . - 5 с. Анализируются песни группы Depeche Mode Enjoy the Silence и Free love в двух вариантах перевода разных авторов. Рассматривается применение переводческих трансформаций, которые являются определяющим показателем выявления эквивалентности перевода.
    Электронный источник
  88. Головина, Е. В. Эквивалентность перевода песен группы Placebo [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Актуальные вопросы теории и практики развития научных исследований : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 14 июля 2020 г., Пермь. - Электрон. дан. - Уфа : Omega Science,2020. - . - С. 151-156. . - 6 с.
    Электронный источник
  89. Головина, Е. В. Эквивалентность перевода современных англоязычных песен [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Головина. - Москва : Интернаука. - 2020. - ISBN 978-5-6044619-2-1. - 62 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  90. Кузнецова, Е. В. Эквивалентность перевода современных французских песен [Электронный ресурс] / Е. В. Кузнецова, Е. В. Головина // Инновационное развитие: потенциал науки и современного образования : сб. ст. VIII Междунар. науч.-практ. конф., 23 дек. 2020 г., Пенза / отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Электрон. дан. - Пенза : Наука и Просвещение,2020. - . - С. 165-167. . - 3 с.
    Электронный источник
  91. Головина, Е. В. Авторские особенности употребления специальной лексики в художественном тексте [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вопросы современной науки : коллект. науч. монография / гл. ред. А. А. Еникеев. - Электрон. дан. - Москва : Интернаука,2019. - Т. 39. - С. 98-118. . - 21 с.
    Электронный источник
  92. Головина, Е. В. Анализ понятия "перевод" [Электронный ресурс] / Головина Е. В., Малкина Е. А. // Достижения вузовской науки 2019 : сб. ст. IX Междунар. науч.-исслед. конкурса, 20 мая 2019 г., Пенза : в 2-х ч. / отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Электрон. дан. - Пенза : МЦНС "Наука и Просвещение",2019. - Ч. 1. - С. 116-118. . - 3 с.
    Электронный источник
  93. Головина, Е. В. Анализ понятия "эквивалентность перевода" [Электронный ресурс] / Головина Е. В., Малкина Е. А. // Достижения вузовской науки 2019 : сб. ст. IX Междунар. науч.-исслед. конкурса, 20 мая 2019 г., Пенза : в 2-х ч. / отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Электрон. дан. - Пенза : МЦНС "Наука и Просвещение",2019. - Ч. 1. - С. 107-109. . - 3 с.
    Электронный источник
  94. Головина, Е. В. Взаимосвязь культуры и коммуникации [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Уральский научный вестник,2019. - Vol.1, № 8. - С. 16-19. . - 4 с. Рассматривается взаимосвязь культуры и коммуникации.
    Электронный источник
  95. Головина, Е. В. Из истории российского этикета [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // News of science and education,2019. - Vol. 7, № 10. - P. 64-70. . - 7 с. Об обычаях, нормах и правилах поведения от славянских времен до современности.
    Электронный источник
  96. Головина, Е. В. Иностранный (французский) язык [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по всем направлениям подготовки / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 21 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  97. Головина, Е. В. Информация как основной компонент коммуникации [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Приднепровский научный вестник,2019. - Т. 2, № 10. - С. 3-7. . - 5 с. Вывод автора - информация, как единственный инструмент осознания процессов и явлений, становится глобальным национальным ресурсом научно-технического прогресса и развития всего человечества.
    Электронный источник
  98. Тулупова, Е. Н. Лексико-стилистические особенности интернет-отзыва туриста [Электронный ресурс] / Тулупова Е. Н., Головина Е. В. // Филологические науки. Вопросы теории и практики ,2019. - № 5. - С. 257-261. . - 5 с. В статье проводится выявление лексико-стилистических характеристик интернет-отзыва туриста. Впервые проводится анализ интернет-отзывов с точки зрения гендерного аспекта. Выявлены основные лексико-стилистические средства и цели их использования в отзывах.
    Электронный источник
  99. Головина, Е. В. Лексико-стилистические характеристики англоязычного интернет-отзыва туриста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Филологические науки. Вопросы теории и практики ,2019. - № 9. - С. 302-306. . - 5 с. Рассмотрены лексико-стилистических характеристики интернет-отзыва туриста. Выявлены основные лексико-стилистические средства в англоязычных интернет-отзывах туристов и цели их использования. Рассмотрены такие виды интернет-отзыва, как отзыв-совет, отзыв-предостережение, отзыв-благодарность. Интернет-отзывы туристов классифицированы на положительные, отрицательные и смешанные. Проведен анализ исследуемого материала с точки зрения гендерного аспекта. Полученные результаты выявляют характерные черты, присущие женским и мужским отзывам туриста.
    Электронный источник
  100. Головина, Е. В. Лингвистические особенности интернет-отзыва туриста [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Уральский научный вестник,2019. - Vol. 3, № 11. - С. 12-17. . - 6 с. Вывод автора - весь объем текстов туристического характера подлежит классифицированному разграничению по ряду признаков, что находит свое выражение в различных типологиях. Проведенный анализ позволяет рассматривать "отзыв туриста" как самостоятельный текст и конкретизировать его по ряду выделенных конститутивных признаков.
    Электронный источник
  101. Головина, Е. В. Лингвистический анализ текста [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 20 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  102. Головина, Е. В. Межкультурная коммуникация в профессиональной деятельности [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 21 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  103. Головина, Е. В. Многоаспектность исследовательских подходов к понятию "Художественный образ" [Электронный ресурс] / Головина Е. В., Егорова А. А. // Студенческие научные достижения : сб. ст. II Междунар. науч.-исследоват. конкурса, 25 янв. 2019 г., Пенза / Междунар. центр науч. сотрудничества "Наука и Просвещение"; отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Электрон. дан. - Пенза : МЦНС "Наука и Просвещение",2019. - . - С. 169-173 . . - 5 с.
    Электронный источник
  104. Головина, Е. В. Особенности женской и мужской вербальной коммуникации [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // News of science and education,2019. - Vol. 2, № 9. - С. 17-19. . - 3 с. Рассматриваются особенности женской и мужской вербальной коммуникации.
    Электронный источник
  105. Головина, Е. В. Особенности коммуникативного поведения жителей Великобритании [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Science and civilization - 2019,2019. - № 2, Vol. 3. - С. 22-33. . - 13 с. Представлены особенности коммуникативного поведения жителей Великобритании.
    Электронный источник
  106. Головина, Е. В. Особенности межкультурного общения чеченцев [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Приднепровский научный вестник,2019. - Vol. 2, № 4. - С. 3-9. . - 7 с. О некоторых особенностях межкультурного общения чеченцев.
    Электронный источник
  107. Головина, Е. В. Особенности межкультурного поведения чувашей [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Уральский научный вестник,2019. - Vol. 2, № 5. - С. 17-23. . - 7 с.
    Электронный источник
  108. Головина, Е. В. Особенности межкультурной коммуникации в Австрии [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Naukowa przestrzen Europy - 2019 : materialiy XV Miedzynarodowej naukowi-praktycznej konferencji, 7-15 kwietnia 2019. - Electronic data. - Przemysl : Nauka i studia,2019. - Vol. 2: Pedagogiczne nauki. Filologiczne nauki. - P. 8-14. . - 7 с.
    Электронный источник
  109. Головина, Е. В. Особенности межкультурной коммуникации в Канаде [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // News of science and education,2019. - № 5. - P. 19-25. . - 7 с. Рассматриваются особенности традиций и культуры Канады.
    Электронный источник
  110. Головина, Е. В. Особенности межкультурной коммуникации в Китае [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Приднепровский научный вестник,2019. - Т. 2, № 4. - С. 14-20. . - 7 с.
    Электронный источник
  111. Головина, Е. В. Особенности межкультурной коммуникации в Швейцарии [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Приднепровский научный вестник,2019. - Vol. 2, № 5. - С. 7-15. . - 9 с. О некоторых особенностях межкультурной коммуникации в Швейцарии.
    Электронный источник
  112. Головина, Е. В. Особенности межкультурной коммуникации жителей Франции [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вопросы современной науки : коллектив. науч. моногр. / [под ред. А. А. Еникеевой]. - Электрон. дан. - Москва: Интернаука,2019. - Т. 38. - С. 22-36 . . - 15 с.
    Электронный источник
  113. Головина, Е. В. Постулаты теории деятельности в анализе текста [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Приднепровский научный вестник,2019. - Т. 4, № 12. - С. 9-12. . - 4 с. Рассматриваются принципы теории деятельности и реализации принципа анализа / синтеза в филологическом анализе текста.
    Электронный источник
  114. Головина, Е. В. Практика перевода специального текста [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 20 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  115. Головина, Е. В. Репрезентация женского образа в лингвистике и литературоведении [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Традиционная и инновационная наука: история, современное состояние, перспективы : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 1 янв. 2019 г., Уфа : в 3 ч. / МЦИИ Омега Сайнс; отв. ред. А. А. Сукиасян. - Электрон. дан. - Уфа : МЦИИ Омега Сайнс,2019. - Ч. 3. - С. 101-105. . - 5 с.
    Электронный источник
  116. Головина, Е. В. Репрезентация женского образа в рассказах И. Бунина [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вопросы современной науки : коллектив. науч. моногр. / [под ред. А. А. Еникеевой]. - Электрон. дан. - Москва: Интернаука,2019. - Т. 38. - С. 37-54 . . - 18 с.
    Электронный источник
  117. Головина, Е. В. Репрезентация женского образа в рассказе А. Куприна "Просительница" [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Материалы и методы инновационных исследований и разработок : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 17 марта 2019 г., Челябинск: в 2 ч. / отв. ред. А. А. Сукиасян. - Электрон. дан. - Уфа : Omega Science,2019. - Ч. 2. - С. 183-185. . - 3 с.
    Электронный источник
  118. Головина, Е. В. Репрезентация материальных и духовных ценностей в женском романе [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вопросы современной науки : коллектив. науч. моногр. / [под ред. А. А. Еникеева]. - Электрон. дан. - Москва : Интернаука,2019. - Т. 41, гл. 8. - С. 133-152. . - 20 с.
    Электронный источник
  119. Головина, Е. В. Репрезентация образа женщины в рассказе М. Горького "Тоска" [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Проблемы взаимодействия науки и общества : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 11 февр. 2019 г., Пермь : в 2 ч. / МЦИИ Омега Сайнс. - Электрон. дан. - Уфа : Омега Сайнс,2019. - Ч. 2. - С. 80-83. . - 4 с.
    Электронный источник
  120. Головина, Е. В. Репрезентация семантических особенностей женского образа в рассказе Л. Андреева "У окна" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Инновационные механизмы решения проблем научного развития : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 4 марта 2019 г., Оренбург / МЦИИ "Омега Сайнс", отв. ред. А. А. Сукиасян. - Электрон. дан. - Уфа : МЦИИ "Омега Сайнс",2019. - . - С. 177-180. . - 4 с.
    Электронный источник
  121. Головина, Е. В. Реферирование и аннотирование на иностранном языке [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2019. - 22 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  122. Головина, Е. В. Речевое поведение и особенности менталитета в Австралии [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Приднепровский научный вестник,2019. - Т. 2, № 6. - С. 38-46. . - 9 с. Рассмотрены особенности культуры и речевого поведения жителей Австралии
    Электронный источник
  123. Головина, Е. В. Речевое поведение и особенности менталитета евреев [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Приднепровский научный вестник,2019. - Т. 6, № 5. - С. 20-27. . - 8 с. Рассмотрены особенности культуры и речевого поведения жителей Израиля
    Электронный источник
  124. Головина, Е. В. Русские и американские культурные ценности : сравнительный анализ [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Проблемы научной мысли,2019. - Т. 3, № 8. - С. 10-14. . - 5 с. Данная работа посвящена сравнительному анализу американских и российских культурных ценностей.
    Электронный источник
  125. Головина, Е. В. Семантические доминанты в репрезентации образа женщины в рассказе А. Куприна "Просительница" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Филология и лингвистика в современном обществе : V Междунар. науч. конф., март 2019 г., Казань / гл. ред. И. Г. Ахметов. - Электрон. дан. - Казань : Молодой ученый,2019. - . - С. 13-16 . . - 4 с.
    Электронный источник
  126. Головина, Е. В. Семантические доминанты пейзажных описаний в художественном тексте [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // News of science and education,2019. - Vol. 2, № 7. - P. 18-24. . - 7 с. Целью данной статьи является выявление семантических доминант пейзажных описаний в англоязычном тексте с помощью метода графосемантического моделирования.
    Электронный источник
  127. Головина, Е. В. Семантические особенности женского образа в рассказе Л. Андреева "Валя" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Актуальные проблемы современной когнитивной науки : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф. 17 февр. 2019 г, Таганрог / Междунар. центр науч. инновационных исслед. "Омега Сайнс". - Электрон. дан. - Уфа : Омега Сайнс,2019. - . - С. 141-143. . - 3 с.
    Электронный источник
  128. Головина, Е. В. Семантические особенности специальной лексики в произведении "The moon is a harsh mistress" Р. Хайнлайна [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Филологические науки. Вопросы теории и практики ,2019. - № 1. - С. 93-98. . - 6 с. Представленная статья посвящена выявлению и анализу семантических особенностей специальной лексики в художественном тексте. Автором представлены дефиниции терминов "специальная лексика" и "семантическое пространство", являющиеся одними из ключевых для данной работы.
    Электронный источник
  129. Головина, Е. В. Современные концепции массовой коммуникации [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Уральский научный вестник,2019. - Vol.4, № 7. - С. 3-7. . - 5 с. Рассматривается роль массовой коммуникации в обществе.
    Электронный источник
  130. Головина, Е. В. Содержание коммуникативного процесса [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Уральский научный вестник,2019. - Vol.1, № 8. - С. 23-26. . - 4 с. Рассмотрено содержание любого коммуникативного процесса.
    Электронный источник
  131. Головина, Е. В. Социокультурные проблемы перевода [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Приднепровский научный вестник,2019. - Т. 2, № 9. - С. 3-6. . - 4 с. Рассматриваются социокультурные проблемы перевода.
    Электронный источник
  132. Головина, Е. В. Сравнительно-сопоставительный анализ концептосфер в произведениях П. Модиано и М. Леви [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Приднепровский научный вестник,2019. - Т. 2, № 4. - С. 10-13. . - 4 с.
    Электронный источник
  133. Головина, Е. В. Сравнительный анализ русскоязычных, франкоязычных и англоязычных интернет-отзывов туристов [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // News of science and education,2019. - Vol. 4, № 11. - P. 15-18. . - 4 с. Проанализировано 450-интернет отзывов туристов на русском, английском и французских языках, размещенных в сети интернет на специализированных сайтах.
    Электронный источник
  134. Тулупова, Е. Н. Стилистические особенности интернет-отзыва [Электронный ресурс] / Тулупова Е. Н., Головина Е. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. ( с междунар. участием), 23-25 янв. 2019 г., Оренбург / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2019. - . - С. 2582-2584. . - 3 с.
    Электронный источник
  135. Головина, Е. В. Сущность невербальной коммуникации [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Приднепровский научный вестник,2019. - № 7. - С. 20-23. . - 4 с. Паралингвистика является наиболее информативным источником сведений о нашем настроении и реальных чувствах по отношению к окружающим.
    Электронный источник
  136. Корнев, Г. В. Анализ дефиниций термина "концепт" [Электронный ресурс] / Корнев Г. В., Головина Е. В. // Достижения вузовской науки 2018 : сб. ст. III Междунар. науч.-исслед. конкурса, 10 июня 2018 г., Пенза: в 2 ч. / отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Пенза: МЦНС "Наука и Просвещение",2018. - Ч. 1. - С. 144-146. . - 3 с. Изучается опыт исследования отечественных и зарубежных трудов, касающихся определения понятия концепта, выделены подходы к пониманию концепта в лингвистической науке и междисциплинарных исследованиях. Результаты исследования выявили возрастающий интерес в современной когнитологии к изучению концепта, неоднозначность трактования термина, необходимость формулирования обобщенного определения данного феномена.
    Электронный источник
  137. Головина, Е. В. Анализ концептосфер романов Патрика Модиано и Марка Леви [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вопросы современной науки : коллектив. науч. моногр. / [под ред. А. А. Еникеева]. - Электрон. дан. - Москва : Интернаука,2018. - Т. 34, гл. 3. - С. 49-71. . - 23 с.
    Электронный источник
  138. Головина, Е. В. Анализ семантического пространства специальной лексики в произведении А. и Б. Стругацких "Полдень. XXII век" [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Традиционная и инновационная наука: история, современное состояние, перспективы : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 17 авг. 2018 г., Уфа : в 2 ч. - Электрон. дан. - Уфа : Омега Сайнс,2018. - Ч. 2. - С. 117-122. . - 6 с.
    Электронный источник
  139. Головина, Е. В. Графосемантическая модель пейзажного описания в произведении Д. Лондона "Белый клык" [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Филологические чтения : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 14-15 дек. 2017 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Фак. филологии и журналистики; под ред. И. А. Солодиловой [и др.]. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2018. - . - С. 158-165. . - 8 с.
    Электронный источник
  140. Головина, Е. В. Графосемантическое моделирование пейзажного описания в сборнике рассказов А. Доде "Lettres De Mon Moulin" [Электронный ресурс] / Головина Е. В., Щербакова М. В. // Проблемы научной мысли,2018. - Т. 1, № 2. - С. 53-61. . - 9 с. Статья посвящена графической репрезентации и анализу пейзажного описания на материале сборника рассказов А. Доде "Письма с моей мельницы". Исследование включает в себя несколько этапов: сбор материала, компонентный анализ, объединение компонентов в поля по признаку их семантической общности, полевый анализ, подсчет всех комбинаций полей, определение силы связей между полями, построение модели и ее интерпретация.
    Электронный источник
  141. Головина, Е. В. Графосемантическое моделирование пейзажных описаний в англоязычном и франкоязычном художественном тексте [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вопросы современной науки : коллектив. науч. моногр. / [под ред. А. А. Еникеева]. - Электрон. дан. - Москва: Интернаука,2018. - Т. 27. - С. 87-102 . . - 16 с.
    Электронный источник
  142. Головина, Е. В. Графосемантическое моделирование семантического пространства специальной лексики (на примере произведения А. и Б. Стругацких "Полдень. XXII век") [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Приднепровский научный вестник,2018. - Т. 2, № 7. - С. 59-65. . - 7 с. Цель данной статьи заключается в построении и интерпретации графосемантической модели семантического пространства специальной лексики на примере произведения А. и Б. Стругацких "Полдень. XXII век".
    Электронный источник
  143. Головина, Е. В. К вопросу о категориях семантического пространства и семантического поля [Текст] / Головина Е. Ф. // Уральский научный вестник,2018. - Т. 2, № 6. - С. 49-54. . - 8 с. Рассматривается соотношение категорий "семантическое пространство" и "семантическое поле" в современных лингвистических исследованиях.
  144. Головина, Е. В. К вопросу о понимании алгоритмов анализа текста с точки зрения деятельностного подхода [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Актуальные проблемы филологии : материалы III Междунар. науч. конф., май 2018 г., Казань / гл. ред. И. Г. Ахметов. - Электрон. дан. - Казань: Молодой ученый,2018. - . - С. 1-2 . . - 2 с.
    Электронный источник
  145. Головина, Е. В. Концепт как лингвистическая категория [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Современные концепции развития науки : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 26 окт. 2018 г., Уфа: в 3 ч. - Электрон. дан. - Уфа : ОМЕГА САЙНС,2018. - Ч. 3. - С. 170-174 . . - 4 с.
    Электронный источник
  146. Щербакова, М. В. Метод позиционного анализа как способ измерения внутритекстового пространства-времени [Электронный ресурс] / М. В. Щербакова, Е. В. Головина // Мир лингвистики и коммуникации: электрон. науч. журнал,2018. - № 1. - С. 156-170. . - 15 с. Рассмотрена структура текста с позиции лингвосинергетики.
    Электронный источник
  147. Головина, Е. В. Модель семантического пространства термина в художественном тексте [Электронный ресурс] / Головина Е. В., Солдатенко А. Е. // Филологические науки. Вопросы теории и практики,2018. - № 3 (81), Ч. 1. - С. 88-91. . - 4 с. Статья посвящена особенностям семантического пространства термина в художественном тексте, а также определению его основных структурных элементов и связей на основе построения графосемантической модели. Выделены семантические поля и составляющие их компоненты, обозначены ядро и периферия авторского понимания семантического пространства термина, а также проанализированы связи между составляющими их компонентами. Авторами интерпретирована модель понимания термина в художественном тексте и выявлены его сущностные черты.
    Электронный источник
  148. Головина, Е. В. Практическая грамматика французского языка [Электронный ресурс] : практикум для обучающихся по образовательной программе высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-2181-1. - 91 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  149. Головина, Е. В. Семантические доминанты пейзажных описаний в произведении Ж. Верна "Дети капитана Гранта" [Электронный ресурс] / Головина Е. В., Щербакова М. В. // Современная филология : материалы VI Междунар. науч. конф., март 2018 г., Самара / гл. ред. И. Г. Ахметов. - Электрон. дан. - Казань: Молодой ученый,2018. - . - С. 4-7 . . - 4 с.
    Электронный источник
  150. Головина, Е. В. Семантические доминанты пейзажных описаний в романе Генри Райдера Хаггарда "King Solomon's Mines" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Уральский научный вестник,2018. - Т. 1, № 1 (166). - С. 78-85. . - 8 с. Данная статья посвящена графической репрезентации и анализу пейзажного описания на материале романа Генри Райдера Хаггарда "King Solomon's Mines". Исследование включает в себя несколько этапов: сбор материала, компонентный анализ, объединение компонентов в поля по признаку их семантической общности, полевый анализ, подсчет всех комбинаций полей, определение силы связей между полями, построение модели и ее интерпретация.
    Электронный источник
  151. Головина, Е. В. Сравнительный анализ семантических особенностей специальной лексики в произведениях "Полдень. XXII век" А. и Б. Стругацких и "The Moon Is a Harsh Mistress" Р. Хайнлайна [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Филология и лингвистика: проблемы и перспективы : материалы III Междунар. науч. конф., нояб. 2018 г. / гл. ред. И. Г. Ахметов. - Электрон. дан. - Санкт-Петербург : Свое изд-во,2018. - . - С. 7-9. . - 3 с.
    Электронный источник
  152. Вопросы современной науки [Электронный ресурс] : монография / Л. С. Эверт [и др.]; под ред. А. А. Еникеева. - Т. 31, ч. 1. - Москва : Интернаука, 2018. - 194 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  153. Щербакова, М. В. Текст как объект лингвистических и психолингвистических исследований [Электронный ресурс] / Щербакова М. В., Головина Е. В. // Инновационные исследования: проблемы внедрения результатов и направления развития : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 21 янв. 2018 г., Пермь: в 2 ч. / Междунар. центр инновац. исслед. "ОМЕГА САЙНС". - Электрон. дан. - Уфа: ОМЕГА САЙНС,2018. - Ч. 2. - С. 131-133 . . - 3 с.
    Электронный источник
  154. Головина, Е. В. Текст как объект лингвистических исследований [Электронный ресурс] / Головина Е. В.. Тулупова Е. Н. // Достижения вузовской науки 2018 : сб. ст. III Междунар. науч.-исслед. конкурса, 10 июня 2018 г., Пенза: в 2 ч. / отв. ред. Г. Ю. Гуляев. - Пенза: МЦНС "Наука и Просвещение",2018. - Ч. 1. - С. 138-140. . - 3 с. Рассматриваются подходы к изучению текста как лингвистического объекта.
    Электронный источник
  155. Головина, Е. В. Текст как основная категория лингвистики [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вопросы современной науки : коллектив. науч. моногр. / [под ред. А. А. Еникеева]. - Электрон. дан. - Москва: Интернаука,2018. - Т. 31, ч. 1. - С. 144-156. . - 13 с.
    Электронный источник
  156. Головина, Е. В. Французский язык для журналистов и специалистов по рекламе и связям с общественностью [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлениям подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью, 42.03.02 Журналистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2018. - 29 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  157. Стратегии общей и частной теории текста [Электронный ресурс] : монография / под ред. Е. В. Головиной; [О. А. Агаркова и др.]М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Ч. 3. - Оренбург : ОГУ, 2018. - ISBN 978-5-7410-2014-2. - 112 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  158. Головина, Е. В. Анализ отечественного опыта изучения полиязычия [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Педагогика сегодня: проблемы и решения : материалы II Междунар. науч. конф., 20-23 сент. 2017 г., Самара / гл. ред. Ахметов И. Г. - Электрон. дан. - Самара : Вектор,2017. - . - С. 2-4. . - 3 с.
    Электронный источник
  159. Головина, Е. В. Женский российский роман с точки зрения функционирования аксиологических доминат [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Проблемы языкознания, теории языка и прикладной лингвистики : моногр. / Абильдинова Ж. Б., Барашева Д. Е., Головина Е. В., Петренко Н. Н., Серебренникова Н. Г., Хвостенко А. А., Чиронов С. В. - Электрон. дан. - Новосибирск : Изд-во ЦНРС,2017. - Кн. 4, гл. 5. - С. 111-133. . - 23 с.
    Электронный источник
  160. Щербакова, М. В. Исследование структуры текста в аспекте системного подхода = The text structure research in aspect of system approach [Электронный ресурс] / Щербакова М. В., Головина Е. В. // Современные исследования социальных проблем,2017. - Т. 9, № 2-2. - С. 161-165. . - 5 с. Концепция системного подхода заключается в рассмотрении объекта как целостного комплекса взаимодействующих элементов. В статье рассматриваются системность языка, основные принципы лингвосинергетики как науки о системной организации текста. Также автор подробно описывает свойства текста с точки зрения системного подхода.
    Электронный источник
  161. Головина, Е. В. Модель концепта "мода" (на примере романа Э. Золя "Дамское счастье") [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Современная филология : материалы V Междунар. науч. конф., 20-23 марта 2017 г., Самара / гл. ред. Ахметов И. Г. - Электрон. дан. - Самара : Асгард,2017. - . - С. 34-38. . - 5 с.
    Электронный источник
  162. Головина, Е. В. Модель семантического пространства образа женщины в русской литературе [Электронный ресурс] : монография / Е. В. Головина, Н. И. Ждакова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2017. - ISBN 978-5-7410-1637-4. - 129 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  163. Головина, Е. В. Об особенностях филологического анализа текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Гуманитарные науки в XXI веке,2017. - № 36. - С. 29-32. . - 4 с.
    Электронный источник
  164. Головина, Е. В. Особенности женского романа как жанра литературы [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Молодой ученый,2017. - № 2 (136). - С. 732-734. . - 3 с.
    Электронный источник
  165. Головина, Е. В. Практическая грамматика французского языка [Электронный ресурс] : методические указания для обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2017. - 29 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителе: Практическая грамматика французского языка [Текст] : методические указания для обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : Оренпечать. - 2017. - 29 с. - Библиогр.: с. 29
    Электронный источник
  166. Головина, Е. В. Практическая грамматика французского языка [Текст] : методические указания для обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.03.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : Оренпечать, 2017. - 29 с. - Библиогр.: с. 29. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  167. Щербакова, М. В. Пропорция золотого сечения как основа самоорганизующейся структуры текста [Электронный ресурс] / Щербакова М. В., Головина Е. В. // Новая наука: теоретический и практический взгляд : междунар. науч. период. изд. по итогам Междунар. науч.-практ. конф., 4 апр. 2017 г., Ижевск / редкол.: Юсупов Р. Г. [и др.]. - Стерлитамак : АМИ,2017. - . - С. 157-160. . - 4 с. Рассматривая текст как природный объект, мы считаем, что пропорция золотого сечения отражена в его структуре.
    Электронный источник
  168. Головина, Е. В. Семантическая организация текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В., Щербакова М. В. // Молодой ученый,2017. - № 14 (148). - С. 708-710. . - 3 с.
    Электронный источник
  169. Головина, Е. В. Содержание полиязычного образования [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Педагогика сегодня: проблемы и решения : материалы II Междунар. науч. конф., 20-23 сент. 2017 г., Самара / отв. ред. Г. А. Кайнова, Е. И. Осянина, Л. Н. Вейса. - Электрон. дан. - Самара: Вектор,2017. - . - С. 1-2 . . - 2 с.
    Электронный источник
  170. Головина, Е. В. Теоретические аспекты изучения терминов [Электронный ресурс] / Головина Е. В., Щербакова М. В. // Филологические науки. Вопросы теории и практики,2017. - № 11, Ч. 2. - С. 57-59. . - 3 с. Статья посвящена анализу теоретических работ по вопросам терминоведения. Авторы статьи анализируют словарные и исследовательские определения термина, рассматривают основные положения научных работ по заявленной проблематике, выявляют ключевые характеристики и классификации изучаемого понятия. Анализ словарных определений термина позволил авторам сформулировать обобщенную дефиницию данного понятия.
    Электронный источник
  171. Головина, Е. В. Типология женских образов в русской литературе конца XIX-начала XX века [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Филологические науки. Вопросы теории и практики,2017. - № 3. Ч. 1. - С. 12-15. . - 4 с. Автором статьи представлены результаты анализа сущностных черт женских образов на материале семнадцати рассказов русских писателей конца XIX - начала XX века. Основным методом исследования женских образов послужил метод графосемантического моделирования. Исследователь определяет значимые семантические поля ("характеристика действия", "детали портрета" и т.д.), репрезентирующие образ женщины. По результатам анализа автор выявляет типологию женских образов на основе преобладания в характере тех или иных качеств.
    Электронный источник
  172. Головина, Е. В. Филологический анализ текста [Электронный ресурс] : учебное пособие для обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2017. - ISBN 978-5-7410-1659-6. - 109 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  173. Головина, Е. В. Филологический анализ текста [Текст] : учебное пособие для обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2017. - 110 с. : ил.; 6,9 печ. л. - Библиогр.: с. 100-109. - ISBN 978-5-4417-0676-6.Содержание
  174. Головина, Е. В. Формирование поликультурности и полиязычия в Оренбуржье [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Филологические науки. Вопросы теории и практики,2017. - № 11, Ч. 3. - С. 83-85. . - 3 с. Рассмотрены тенденции развития поликультурности и полиязычия в Оренбургской области. Автором статьи даны определения поликультурности и полиязычия, представлены основные векторы исследовательских работ по заявленной проблематике. Отмечен положительный опыт Казахстана в вопросах формирования полиязычной личности. Анализируется языковая политика в Оренбургской области. Автор описывает результаты анкетирования студентов, которое позволяет выявить мнения респондентов по вопросам формирования поликультурности и полиязычия в Оренбургской области.
    Электронный источник
  175. Головина, Е. В. Функции пейзажных описаний в художественном произведении [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Молодой ученый,2017. - № 3 (137). - С. 649-651. . - 3 с.
    Электронный источник
  176. Головина, Е. В. Графосемантическая модель образа женщины в рассказе М. Горького "Дора" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Молодой ученый,2016. - № 18 (122). - С. 482-485. . - 4 с.
    Электронный источник
  177. Головина, Е. В. К вопросу о разграничении категорий семантического пространства и семантического поля [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Филологические науки. Вопросы теории и практики,2016. - № 4(58), Ч. 3. - С. 82-85. . - 4 с. Цель заявленной статьи состоит в рассмотрении и разграничении категорий семантического простран- ства и семантического поля с точки зрения их функционирования в различных областях науки.
    Электронный источник
  178. Головина, Е. В. Категория "художественный женский образ" в лингвистике и литературоведении [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Филологические науки. Вопросы теории и практики,2016. - № 11(65): в 3-х ч. Ч. 1. - С. 100-104. . - 5 с. Рассматриваются категории "художественный / художественный женский образ" как сложные понятия, которые применяются как в лингвистике, так и в литературоведении. Проанализированы различные словарные дефиниции рассматриваемого понятия. Также представлен обзор теоретических работ отечественных исследователей по данной проблематике и выявлены авторские особенности рассматриваемых понятий.
    Электронный источник
  179. Головина, Е. В. Лингвостилистические особенности пейзажных описаний в художественном тексте [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вопросы современной науки : коллектив. науч. моногр. / [под ред. Н. Р. Красовской]. - Электрон. дан. - Москва: Интернаука,2016. - Т. 3. - С. 5-20 . . - 16 с.
    Электронный источник
  180. Головина, Е. В. Многоаспектность исследовательских подходов к толкованию термина "концепт" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф., 3-5 февр. 2016 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2016. - . - С. 1999-2005. . - 7 с.
    Электронный источник
  181. Головина, Е. В. Образ женщины в русской литературе XIX в. [Электронный ресурс] / Головина Е. В., Ждакова Н. И. // Филологические науки. Вопросы теории и практики,2016. - № 6, ч. 3. - С. 77-80. . - 4 с. Материалом исследования послужил рассказ М. Горького "Женщина с голубыми глазами". Впервые представлена графическая репрезентация такой литературоведческой категории, как образ женщины, на примере рассказов М. Горького.
    Электронный источник
  182. Головина, Е. В. Репрезентация образа женщины в рассказе И. Бунина "Чаша жизни" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Филологические науки. Вопросы теории и практики,2016. - № 9-3(63). - С. 80-82. . - 3 с. Статья посвящена выявлению основных характеристик образа женщины в рассказе И. Бунина "Чаша жизни" с помощью метода графосемантического моделирования. На примере анализируемого рассказа впервые представлена графическая репрезентация такой литературоведческой категории, как образ женщины в литературе XIX века.
    Электронный источник
  183. Головина, Е. В. Содержательные особенности функционирования пейзажных описаний в художественном тексте [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Наука в современном мире : материалы XXV Междунар. науч.-практ. конф., 30 янв. 2016 г., Таганрог / науч. ред. С. П. Акутина. - Электрон. дан. - Москва: Перо,2016. - . - С. 127-132 . . - 6 с.
    Электронный источник
  184. Головина, Е. В. Функционирование аксиологических доминант в современном женском романе [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Вопросы современной науки : коллектив. науч. моногр. / [под ред. Н. Р. Красовской]. - Электрон. дан. - Москва : Интернаука,2016. - Т. 11, гл. 4. - С. 59-82. . - 24 с.
    Электронный источник
  185. Головина, Е. В. Внутренний и внешний планы теории деятельности в лингвистическом анализе текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (с междунар. участием), 4-6 февр. 2015 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбургский гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург,2015. - . - С. 1788-1790. . - 3 с.
    Электронный источник
  186. Головина, Е. В. Лингвистический анализ текста [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающимся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2015. - 21 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителе: Лингвистический анализ текста [Текст] : методические указания для студентов, обучающимся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2015. - 21 с. - Библиогр.: с. 8-11. - Прил.: с. 12-21
    Электронный источник
  187. Головина, Е. В. Лингвистический анализ текста [Текст] : методические указания для студентов, обучающимся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ, 2015. - 21 с. - Библиогр.: с. 8-11. - Прил.: с. 12-21. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  188. Головина, Е. В. Понятийный тезаурус лингвистического анализа текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Молодой ученый,2015. - № 7(87). - С. 934-937. . - 4 с.
    Электронный источник
  189. Головина, Е. В. Практика перевода специального текста [Электронный ресурс] : практикум: учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2015. - ISBN 978-5-7410-1298-7. - 107 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  190. Головина, Е. В. Практика перевода специального текста [Текст] : практикум: учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего образования по направлению подготовки 45.04.02 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ, 2015. - 107 с.; 6,69 печ. л. - Библиогр.: с. 105. - Прил.: с. 106-107. - ISBN 978-5-7410-1297-0.Содержание
  191. Головина, Е. В. Реализация принципа нормативности и вариативности теории деятельности в лингвистическом анализе текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Наука и образование: фундаментальные основы, технологии, инновации : сб. материалов Междунар. науч. конф., посвящ. 60-летию Оренбург. гос. ун-та, 15-17 сент. 2015 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т" ; М-во образования Оренбург. обл. ; [гл. ред. С. Н. Летута]. - Электрон. дан. - Оренбург : Университет,2015. - Ч. 2. - С. 102-106. . - 5 с.
    Электронный источник
  192. Головина, Е. В. К вопросу о методике работы с тестом на занятиях по филологическому анализу текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Молодой ученый,2014. - № 18. - С. 810-811. . - 2 с. Филологический анализ текста рассматривается с точки зрения деятельностного подхода. Автором статьи определены понятия внутреннего и внешнего плана деятельности ФАТ и разработана методика анализа текста в аспекте деятельностной парадигмы.
    Электронный источник
  193. Головина, Е. В. К вопросу о толковании природы концепта [Текст] / Головина Е. В. // Общество на рубеже эпох: взгляд на современность через призму социальных и гуманитарных наук : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., 15 дек. 2013 г., Пермь : в 2 т. / М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Пермский гос. нац. исследоват. ун-т", ООО "Учебный центр "Информатика". - Пермь,2014. - Т. 2. - С. 82-85. . - 4 с.
  194. Головина, Е. В. Репрезентация концепта "Богатство" в произведении О. де Бальзака "Евгения Гранде" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Университетский комплекс как региональный центр образования, науки и культуры : материалы Всерос. науч.-метод. конф., 29-31 янв. 2014 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург,2014. - . - С. 2254-2259. . - 6 с.
    Электронный источник
  195. Головина, Е. В. Сравнительный анализ концепта "Богатство" в романах О. де Бальзака [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вестник Челябинского государственного педагогического университета,2014. - № 7. - С. 271-278. . - 8 с. В настоящей статье представлен сравнительный анализ концепта "Богатство" на материале произведений О. де Бальзака. Основными методами исследования являются описательный метод и метод графосемантического моделирования.
    Электронный источник
  196. Головина, Е. В. Термин "Концепт" как поле интерпретаций [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вестник Челябинского государственного педагогического университета,2014. - № 1. - С. 213-221. . - 9 с. Представлены результаты графосемантического модели- рования термина "Концепт", являющегося одним из основных понятий когнитивной лингвистики.
    Электронный источник
  197. Головина, Е. В. Внутренний план деятельности филологического анализа текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вестник Челябинского государственного педагогического университета,2013. - № 1. - С. 212-226. . - 15 с. Филологический анализ текста рассматривается с точки зрения теории деятельности. Автор статьи интерпретирует понятие "внутренний план деятельности филологического анализа текста" и определяет те составляющие деятельностной парадигмы, находящие свое отражение в филологическом анализе текста.
    Электронный источник
  198. Головина, Е. В. Графосемантическое моделирование концепта "Богатство" (на материале романа О. де Бальзака "Отец Горио") [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вестник Челябинского государственного педагогического университета,2013. - № 8. - С. 143-151. . - 9 с. Осуществлено графосемантическое моделирование концепта "Богатство" на материале романа "Отец Горио" известного французского реалиста О. де Бальзака. Основной метод исследования - графосемантическое моделирование.
    Электронный источник
  199. Головина, Е. В. Лингвистическая терминология текстов анализа художественных произведений [Текст] / Головина Е. В. // Вопросы современной филологии в контексте взаимодействия языков и культур : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., 15-16 мая 2013 г. / М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Оренбург. гос. пед. ун-т", М-во образования Оренб. обл. - Оренбург : ОГПУ,2013. - . - С. 59-64. . - 6 с.
  200. Головина, Е. В. Моделирование понятийного потенциала термина "перевод" [Текст] / Головина Е. В. // Коммуникативные аспекты современной лингвистики и лингводидактики : материалы Междунар. науч. конф., 6 февр. 2013 г., Волгоград / сост. : Н. Н. Остринская, А. В. Простов ; М-во образования и науки РФ, Волгоград. гос. соц.-пед. ун-т, Волгоград. гос. ун-т. - Волгоград : Парадигма,2013. - Вып. VII. - С. 356-361. . - 6 с.
  201. Головина, Е. В. Практика перевода специального текста [Электронный ресурс] : методические указания для самостоятельной работы студентов обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.68 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2013. - 22 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  202. Головина, Е. В. Практический курс второго иностранного языка [Электронный ресурс] : методические указания для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.62 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2013. - 23 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителе: Практический курс второго иностранного языка [Текст] : методические указания для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.62 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2013. - 23 с. - Библиогр.: с. 22-23
    Электронный источник
  203. Головина, Е. В. Практический курс второго иностранного языка [Текст] : методические указания для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700.62 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ, 2013. - 23 с. - Библиогр.: с. 22-23. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  204. Головина, Е. В. Современные тенденции филологического анализа текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В., Абдрашитова М. Р. // Молодой ученый,2013. - № 6. - С. 492-494. . - 3 с.
    Электронный источник
  205. Головина, Е. В. Трехуровневость деятельности филологического анализа текста [Текст] / Головина Е. В. // Aktualni vymozenosti vedy - 2013 : materialy IX Mezinarodni vedecko-prakticka konference 27.06.-05.07.2013 / sefredaktor Zdenek Cernak. - Praha : Education and Science,2013. - . - С. 3-10. . - 8 с.
  206. Головина, Е. В. Филологический анализ текста как деятельность [Текст] : [монография] / Е. В. Головина. - Saarbrucken : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2013. - 162 c. : ил. - Библиогр.: с. 143-161. - ISBN 978-3-659-40823-6.Содержание
  207. Головина, Е. В. Внешний план деятельности филологического анализа текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // В мире научных открытий,2012. - № 4.4. - С. 269-285. . - 17 с. Рассматривается филологический анализ текста с точки зрения теории деятельности. Автором статьи интерпретированы понятия "внутренний / внешний план деятельности филологического анализа текста". На материале 22 повторяющихся текстов анализа художественных произведений проанализирована их операционально-технологическая составляющая. Исследователем выделены авторские критерии оценки текста анализа, согласно которым рассматривался эмперический материал; проаналированы способы репрезентации категории цели во внешнем плане деятельности филологического анализа текста. В качестве вывода отмечаются те характеристики теории деятельности, воплотившиеся в теории анализа текста.
    Электронный источник
  208. Головина, Е. В. Графосемантическое моделирование концепта "мода" на материале романа Э. Золя "Дамское счастье" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вестник Челябинского государственного педагогического университета,2012. - № 9. - С. 201-212. . - 12 с. Данная статья выполнена в русле когнитивистики и посвящена рассмотрению природы концепта. Автором статьи проанализирован ряд работ, посвященных концепту. Научная новизна статьи состоит в том, что впервые концепт "мода" романа Э. Золя "Дамское счастье" представлен в виде графосемантической модели.
    Электронный источник
  209. Головина, Е. В. Деятельностная парадигма в призме лингвистических исследований [Текст] / Головина Е. В. // Изучение иностранных языков в аспекте взаимодействия культур : материалы Междунар. науч. конф. 29-30 марта 2012 г. / отв. ред. А. В. Прокопенко ; М-во образования и науки РФ, Федер. гос. автоном. образоват. учреждение высш. проф. образования "Дальневосточ. федер. ун-т", Шк. педагогики. - Уссурийск : ДФУ,2012. - . - С. 27-30. . - 4 с.
  210. Головина, Е. В. Деятельность в филологическом анализе текста как трехуровневая структура [Текст] / Головина Е. В. // Язык. Социум. Культура : сб. материалов Междунар. заоч. науч. конф. / ГОУ ВПО "Саратов. гос. соц.-эконом. ун-т". - Саратов : ИЦ "Рата",2012. - . - С. 83-89. . - 7 с.
  211. Головина, Е. В. Концепт "мода" в произведении Э. Золя "Дамское счастье" [Текст] / Головина Е. В., Шамсеева Д. З. // Молодой ученый,2012. - № 7 (42). - С. 146-149. . - 4 с. Проведен лигвистический анализ концепта "мода".
  212. Головина, Е. В. Лингвистический анализ текста [Электронный ресурс] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700. 68 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : ОГУ. - 2012. - 106 с- Загл. с тит. экрана. Издание на др. носителе: Лингвистический анализ текста [Текст] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700. 68 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет. - 2012. - 107 с. - ISBN 978-5-4417-0139-6. - Библиогр.: с. 98-106
    Электронный источник
  213. Головина, Е. В. Лингвистический анализ текста [Текст] : учебное пособие для студентов, обучающихся по программам высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700. 68 Лингвистика / Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Оренбург : Университет, 2012. - 107 с. - Библиогр.: с. 98-106. - ISBN 978-5-4417-0139-6. Издание на др. носителе [Электронный ресурс] Содержание
  214. Жемиря, Н. В. Практический курс второго языка [Электронный ресурс] : метод. указания / Н. В. Жемиря, Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2012. - 24 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  215. Жемиря, Н. В. Практический курс первого языка [Электронный ресурс] : метод. указания / Н. В. Жемиря, Е. В. Головина; М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т", Каф. ром. филологии и методики преподавания фр. яз. - Оренбург : ОГУ. - 2012. - 21 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  216. Головина, Е. В. Деятельностная модель концепта "Филологический анализ текста" [Текст] / Головина Е. В. // Актуальные проблемы современного научного знания : материалы IV Междунар. науч. конф. / Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Пятигорская гос. фармацевт. акад."; под общ. ред. Стадульской Н. А. - Пятигорск : ПГЛУ,2011. - . - С. 42-46. . - 5 с.
  217. Головина, Е. В. Деятельностный анализ текста [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Актуальные проблемы германистики, романистики и русистики,2011. - № 2. - С. 48-53. . - 6 с. Рассмотрены тексты анализа художественных произведений отечественных авторов с целью определения деятельностных операций. Создан алгоритм анализа произведения.
    Электронный источник
  218. Головина, Е. В. Деятельностный подход в гуманитарных науках [Текст] / Головина Е. В. // Современная филология в контексте взаимодействия языков и культур : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., 9 февр. 2011 г., Стерлитамак / М-во образования и науки РФ, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Стерлитамак. гос. пед. акад. им. Зайнаб Биишевой"; отв. ред. А. Л. Фатыхова. - Стерлитамак: СГПА им. Зайнаб Биишевой,2011. - . - С. 59-62. . - 4 с.
  219. Головина, Е. В. Деятельностный подход в лингвистике [Текст] / Головина Е. В. // Современная филология : материалы Междунар. заоч. науч. конф., апрель 2011 г., Уфа / под общ. ред. Г. Д. Ахметовой. - Уфа : Лето,2011. - . - С. 148-150. . - 3 с.
  220. Головина, Е. В. Метод графосемантического моделирования как новый способ познания [Текст] / Головина Е. В. // Молодой ученый,2011. - № 2(25), Т. 1. - С. 193-197. . - 5 с. Автором осуществлена попытка моделирования единого понятийного аппарата термина "филологический анализ текста".
  221. Головина, Е. В. Методика работы с текстом на занятиях по филологическому анализу [Текст] / Головина Е. В. // Современные тенденции лингводидактики и методики преподавания иностранных языков : сб. науч. тр. / М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Уральский гос. пед. ун-т", Ин-т иностр. яз., Каф. романских яз. - Екатеринбург,2011. - . - С. 25-28. . - 4 с.
  222. Головина, Е. В. Особенности текста анализа художественного произведения [Текст] / Головина Е. В. // Филология и лингвистика: проблемы и перспективы : материалы Междунар. заоч. науч. конф., июнь 2011, Челябинск / под общ. ред. Г. Д. Ахметовой. - Челябинск : Два комсомольца,2011. - . - С. 14-17. . - 4 с.
  223. Головина, Е. В. Особенности текста анализа художественных произведений [Электронный ресурс] / Е. В. Головина // Актуальные проблемы реализации образовательных стандартов нового поколения в условиях университетского комплекса : материалы Всерос. науч.-метод. конф., 2-4 февр. 2011 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2011. - . - С. 562-566. . - 5 с.
    Электронный источник
  224. Головина, Е. В. Реализация деятельностного подхода в филологическом анализе текста [Текст] / Головина Е. В. // Система и среда: Язык. Человек. Общество : материалы 4-й Всерос. науч. конф., 30 марта 2011 г., Нижний Тагил / М-во образования и науки РФ, Нижнетагильская гос. социально-пед. акад. - Нижний Тагил : НГСПА,2011. - . - С. 325-328. . - 4 с.
  225. Головина, Е. В. Реализация принципа анализа / синтеза теории деятельности в филологическом анализе текста [Текст] / Головина Е. В. // Текст как единица филологической интерпретации : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 13-14 апр. 2011 г., Куйбышев / Новосиб. гос. пед. ун-т, Куйбышев. фил., Каф. рус. языка и методики преподавания; отв. ред. А. А. Куруленок. - Новосибирск: Немо Пресс,2011. - . - С. 61-65. . - 5 с.
  226. Головина, Е. В. Реализация принципа нормативности/вариативности деятельности в филологическом анализе текста [Текст] / Головина Е. В. // Языковое образование в аспекте взаимодействия культур : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., 20-21 апр. 2011 г., Уссурийск / отв. ред. Т. Л. Копусь, О. П. Шевчук ; М-во образования и науки РФ, Дальневосточ. федер. ун-т, Шк. педагогики. - Уссурийск : ДФУ,2011. - . - С. 22-24. . - 3 с.
  227. Головина, Е. В. Реализация принципа нормативности/вариативности деятельности в филологическом анализе текста [Текст] / Головина Е. В. // Вопросы современной филологии в контексте взаимодействия языков и культур : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 26 апр. 2011 г. / отв. ред. Ю. А. Завьялова, М-во образования и науки РФ, ГОУ ВПО "Тюмен. гос. ун-т". - Ишим : ТГУ,2011. - . - С. 105-108. . - 4 с.
  228. Головина, Е. В. Филологический анализ текста как деятельность [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Е. В. Головина. - Уфа : [Б. и.], 2011. - 23 с. : ил. - С дис. можно ознакомиться в науч. б-ке Башк. гос. ун-та. - Библиогр.: с. 21-22.
  229. Головина, Е. В. Филологический анализ текста как деятельность [Электронный ресурс] : дис. ... канд. филол. наук: 10.02.19 / Е. В. Головина. - Оренбург. - 2011. - 170 с- Загл. с тит. экрана.
    Электронный источник
  230. Головина, Е. В. Форма исследовательской репрезентации операционально-технологической составляющей филологического анализа текста [Текст] / Головина Е. В. // Формирование языковой личности в культурном пространстве Северного Кавказа : материалы Всерос. науч. конф., 20-21 окт. 2011 г., Ставрополь / Ставрополь. фил. ГОУ ВПО, "Московский гос. гуманит. ун-т им. М. А. Шолохова". - Ставрополь: РИО Ставропольск. фил. ГОУ ВПО "МГГУ им. М. А. Шолохова",2011. - . - С. 216-221. . - 6 с.
  231. Головина, Е. В. Функционирование принципов деятельностного подхода в филологическом анализе текста [Текст] / Головина Е. В. // Филологические чтения : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 24-25 нояб. 2011 г., Оренбург / редкол. : Л. Р. Малышева [и др.] ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Оренб. гос. ун-т". - Оренбург,2011. - . - С. 405-411. . - 7 с.
  232. Головина, Е. В. Целевое пространство во внутреннем и внешнем планах деятельности филологического анализа текста [Текст] / Головина Е. В. // Речевая коммуникация в современной России : материалы II Междунар. конф., 27-30 июня. 2011 г., Омск: в 2 т. / М-во образования и науки РФ, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Омск. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского", Фак. филологии и медиакоммуникаций; под ред. О. С. Иссерс. - Омск: Вариант-Омск,2011. - Т. 1. - С. 114-117. . - 4 с.
  233. Головина, Е. В. Выражение авторской концепции филологического анализа текста в определении [Текст] / Головина Е. В. // Филологические науки: современность и перспективы. II Биишевские чтения : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. Году Учителя в РФ и 70-летию Стерлитамак. гос. пед. акад. им. Зайнаб Биишевой, 14 мая 2010 г., Стерлитамак, Респ. Башкортостан : в 2 ч. / Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение ввысш. проф. образования "Стерлитамак. гос. пед. акад. им. Зайнаб Биишевой". - Стерлитамак,2010. - Ч. 1: Актуальные проблемы развития литературы и фольклора. - С. 87-90. . - 4 с.
  234. Головина, Е. В. Деятельностный анализ художественного текста [Текст] / Головина Е. В. // Актуальные проблемы современного языкознания : основные тенденции и перспективы развития : материалы II Междунар. науч. конф., 1 нояб. 2010 г. / Центр гуманитар. исследований. - Караганда,2010. - . - С. 17-23. . - 7 с.
  235. Головина, Е. В. К вопросу о направлении научных работ по филологическому анализу текста [Текст] / Головина Е. В. // Язык как система и деятельность - 2 : материалы Междунар. науч. конф., посвящ. 85-лет. со дня рождения проф. Ю. А. Гвоздарева, 1-3 окт. 2010 г. Ростов-на-Дону / под общ. ред. Савенковой Л. Б., Кедровой Е. Я. ; Юж. федер. ун-т. - Ростов -на-Дону : Логос,2010. - . - С. 93-95. . - 3 с.
  236. Головина, Е. В. К вопросу о принципах и примерах филологического анализа текста [Текст] / Головина Е. В. // Лингво - Профи : материалы Междунар. науч. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых, 14-15 окт. 2010 г., Владимир / М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Владимир. гос. гуманитар. ун-т". - Владимир : ВГГУ,2010. - . - С. 257-260. . - 4 с.
  237. Головина, Е. В. К вопросу о толковании концепта "терминологический тезаурус анализа текста" [Текст] / Головина Е. В. // Современная филология: теория и практика : материалы II Междунар. науч.-практ. конф., 1-2 нояб. 2010 г. - Москва : Ин-т стратег. исслед.,2010. - . - С. 56-60. . - 5 с.
  238. Головина, Е. В. Концепт "анализ текста" в трудах отечественных филологов [Текст] / Головина Е. В. // II Кодуховские чтения : межвуз. сб. науч. и науч.-метод. ст. / сост. Н. К. Метелева. - Ишим : ИГПИ им. П. П. Ершова,2010. - . - С. 31-33. . - 3 с.
  239. Головина, Е. В. Методы и алгоритмы анализа текста как операциональная составляющая языковедческих концепций [Текст] / Головина Е. В. // Культорологическая интерпретация художественного текста и проблемы литературоведческого анализа : материалы Всерос. заоч. науч.-практ. конф., 19-20 окт. 2010 г., Комсомольск-на-Амуре / М-во образования и науки России, Федер. гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Амурский гуманит.- пед. гос. ун-т"; под общ. ред. О. А. Бузуева. - Комсомольск-на-Амуре: Изд-во АмГПГУ,2010. - . - С. 42-46. . - 5 с.
  240. Головина, Е. В. Моделирование единого понятийного пространства концепта "анализ текста" [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вестник Челябинского государственного педагогического университета,2010. - № 1. - С. 249-259. . - 11 с. Данная статья посвящена моделированию понятийного пространства концепта "филологический анализ текста" на современном этапе развития филологической науки с применением авторского метода графосемантического моделирования.
    Электронный источник
  241. Головина, Е. В. О деятельностных операциях в текстах анализа художественных произведений [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Интеграция науки и практики в профессиональном развитии педагога : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 3-5 февр. 2010 г., Оренбург / М-во образования и науки РФ, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т". - Электрон. дан. - Оренбург: ГОУ ОГУ,2010. - . - С. 444-446. . - 3 с.
    Электронный источник
  242. Головина, Е. В. О терминологическом тезаурусе филологического анализа текста [Текст] / Головина Е. В. // Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах : сб. ст. участников V Междунар. науч. конф. 26-27 апр. 2010 г., Челябинск / М-во образования и науки РФ, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Челябинский гос. ун-т". - Челябинск : Энциклопедия,2010. - . - С. 218-220. . - 3 с.
  243. Головина, Е. В. Сравнительный анализ концептов "анализ текста" и "терминологический тезаурус анализа текста " [Текст] / Головина Е. В. // Язык и культура : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 16-17 нояб. 2010 г., Борисоглебск : в 2 ч. / под ред. Т. А. Благодарной ; М-во образования и науки РФ, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Борисоглеб. гос. пед. ин-т". - Борисоглебск,2010. - Ч. 1. - С. 141-147. . - 7 с.
  244. Головина, Е. В. Стратегии и тактики филологического анализа текста [Текст] / Головина Е. В. // Семантика и прагматика слова и текста. Поморский текст : сб. науч. ст. III Междунар. конф., 7-9 окт. 2010 г., Северодвинск / Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Помор. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова", Северодвин. фил. - Архангельск,2010. - . - С. 203-205. . - 3 с.
  245. Головина, Е. В. Терминологический тезаурус филологического анализа текста как поле интерпретаций [Текст] / Головина Е. В. // Проблемы динамической лингвистики : материалы Междунар. науч. конф., посвящ. 80-летию проф. Л. Н. Мурзина, 12-14 мая 2010 г., Пермь / отв. ред. В. А. Мишланов ; М-во образования и науки РФ, Перм. гос. ун-т. - Пермь : ПГУ,2010. - . - С. 267-272. . - 6 с.
  246. Головина, Е. В. Терминологический тезаурус филологического анализа текста как поле интерпретаций [Текст] / Головина Е. В. // Речеведение: современное состояние и перспективы : материалы Междунар. науч. конф., посвящ. юбилею М. Н. Кожиной, 16-20 нояб. 2010 г., Пермь / отв. ред. Е. А. Баженова ; М-во образования и науки РФ, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Пермский гос. ун-т". - Пермь,2010. - . - С. 478-483. . - 6 с.
  247. Головина, Е. В. Филологический анализ текста как поле интерпретаций [Текст] / Головина Е. В. // Язык и общество в зеркале культуры : материалы Междунар. науч. конф., 12-13 окт. 2010 г., Астрахань / сост. Е. Н. Горбачева, В. С. Плавинская ; под ред. Е. М. Стомпель ; М-во образования и науки РФ, Астрахан. гос. ун-т. - Астрахань : АГУ,2010. - . - С. 311-317. . - 7 с.
  248. Головина, Е. В. Алгоритмы анализа текста с точки зрения деятельностного подхода [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Филологические чтения : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 7 окт. 2009 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т"; [редкол.: Л. Р. Малышева и др.]. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2009. - . - С. 112-114. . - 3 с.
    Электронный источник
  249. Головина, Е. В. Деятельностный аспект филологического анализа текста [Текст] / Головина Е. В. // Преподавание иностранных языков в вузах нефилологического профиля : сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф., 27-28 нояб. 2009 г., Минск / отв. ред. Л. В. Хведченя ; редкол. : О. И. Всючкова [и др.] ; Белорусский гос. ун-т. - Минск : БГУ,2009. - . - С. 241-243. . - 3 с.
  250. Головина, Е. В. К вопросу о методах и приемах филологического анализа текста [Текст] / Головина Е. В. // Знаменские чтения: Филология в пространстве культуры : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, 22-23 окт. 2009 г., Тобольск / редкол.: Т. Ю. Никитина [и др.] ; М-во образования РФ, ГОУ ВПО "Тобольская гос. социально-пед. акад. им. Д. И. Менделеева", Филолог. фак. - Тобольск : ТГСПА им. Д. И. Менделеева,2009. - . - С. 81-82. . - 2 с.
  251. Головина, Е. В. Методы и принципы анализа текста с позиции деятельностной нормативности и вариативности [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Многопрофильный университет как региональный центр образования и науки : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 20-22 мая 2009 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т" ; [редкол.: А. В. Кирьякова, С. Н. Летута, А. Д. Проскурин. - Электрон. дан. - Оренбург : ОГУ,2009. - . - С. 2773-2777. . - 5 с.
    Электронный источник
  252. Головина, Е. В. Филологический анализ текста в аспекте деятельностной вариативности и нормативности [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Вестник Челябинского государственного педагогического университета,2009. - № 22. - С. 48-53. . - 6 с. Рассматриваются авторские концепции филологического анализа текста с позиции деятельностного подхода.
    Электронный источник
  253. Головина, Е. В. Espace Poesie [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. В. Головина. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2008. - 51 с. - Текст фр., рус.
  254. Головина, Е. В. Paris. C`est du reve [Комплект] : учеб.-метод. пособие / Е. В. Головина, К. А. Сосолопова. - Оренбург : ГОУ ОГУ, 2008. - 46 с. : ил. + 1 элетрон. опт. диск (CD-ROM). - На фр. яз.
  255. Головина, Е. В. К вопросу о художественном тексте как объекте филологического анализа [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Развитие университетского комплекса как фактор повышения инновационного и образовательного потенциала региона : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 7-9 февр. 2007 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбург. гос. ун-т"; редкол.: С. В. Нотова, А. В. Кирьякова. - Электрон дан. - Оренбург : ГОУ ОГУ,2007. - . - С. 27-28. . - 2 с.
    Электронный источник
  256. Головина, Е. В. Виды знаний и формы хранения знания (на примере текста M. Leiris "Quelques scenes a eever lecoeur") [Электронный ресурс] / Головина Е. В. // Филологические чтения : материалы Всерос. науч.-практ. конф., 3 нояб. 2006 г., Оренбург / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Оренбургский гос. ун-т", Фак. филологии. - Электрон. дан. - Оренбург : Университет,2006. - . - С. 104-107. . - 4 с.
    Электронный источник
Данные на странице из БД ИАС
Сведения об образовании, ученых степенях, званиях, стаже работы, профессиональной переподготовке, повышении квалификации, читаемых дисциплинах и публикациях — из базы данных ИАС ОГУ

Для того, чтобы мы могли качественно предоставить вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на вашем компьютере (сведения о местоположении; ip-адрес; тип, язык, версия ОС и браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник, откуда пришел на сайт пользователь; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; эта же информация используется для обработки статистических данных использования сайта посредством аналитической системы «Спутник» и интернет-сервиса Яндекс.Метрика). Нажимая кнопку «Согласен», вы подтверждаете то, что вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies вы можете в настройках своего браузера.

424242
Почтовый адрес:

460018, г. Оренбург,

просп. Победы, д. 13

Телефон:

+7 (35-32) 77-67-70

Горячая линия Минобрнауки России:

- по обеспечению правовой и социальной защиты обучающихся: 8 800 222-55-71 (доб. 1)

- по психологической помощи студенческой молодежи: 8 800 222-55-71 (доб. 2)

     

Официальный сайт федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Оренбургский государственный университет».

Соглашение об использовании сайтаПолитика обработки персональных данных веб-сайтов ОГУ

© ОГУ, 1999–2024. При использовании материалов сайта гиперссылка обязательна!